Baixe o app para aproveitar ainda mais
Esta é uma pré-visualização de arquivo. Entre para ver o arquivo original
Atividade Contextualizada, Introdução EAD Jonas Fagner da Silva Guarulhos 2019 INTRODUÇÃO No que se refere à novas tecnologias e aprendizagem. No início da década de 90 houve uma grande difusão no que se refere a tecnologia digital. Com as inovações em novos métodos de aprendizagem podemos destacar o EAD, que surgiu facilitando o acesso de muitas pessoas ao qual buscam o acesso a graduação profissional e/ou técnica. Essas mudanças contribuíram direta e indiretamente no aperfeiçoamento no aprendizado, pois o aluno torna-se o protagonista de sua aprendizagem. Entre as facilidades que esse método de ensino oferece, podemos destacar a flexibilidade nos horários de estudo, pois o aluno que fará suas aulas de acordo com o seu tempo disponível inclusive aos finais de semana, ao mesmo tempo que nos torna mais responsáveis e dedicados ao estudo. Um dos deveres ao se estudar a distância é usar todo tipo de informação disponível, pois temos amplos recursos oferecidos na rede mundial de computadores, como: biblioteca virtual, dicas de leitura, dicas de vídeos, sem contar o material, links disponibilizados por nossos professores tutores. Todas essas informações contidas no portal acadêmico contribuem para aprimorar nossos conhecimentos. CONCLUSÃO Portanto chega-se à conclusão que os alunos fazem o curso em EAD, deve buscar explorar tudo que se é disponibilizado para ele, tanto na plataforma virtual (portal acadêmico) que é disponibilizado pelos professores, quanto pela própria internet, buscando assuntos relacionados as disciplinas, assim agregando mais conhecimento, contribuindo para que se torne um excelente profissional. Bibliografia FIGUEIREDO, Paulo N. Aprendizagem tecnológica e performance competitiva. FGV Editora,2003.
Compartilhar