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/ Painel ► Meus cursos ► comunicacao_empresarial. ► Atividades e Avaliação ► PROVA 2 - ONLINE 2019/4 Perfil Participantes Mensagens Notas Manual Tutorial Iniciado em domingo, 20 Out 2019, 06:58 Estado Finalizada Concluída em domingo, 20 Out 2019, 07:21 Tempo empregado 22 minutos 5 segundos Avaliar 1,60 de um máximo de 2,00(80%) / Questão 1 Correto Atingiu 0,20 de 0,20 Leia o excerto a seguir. Durante a apresentação de um noticiário, foi dada a seguinte notícia: “Uma recente pesquisa sobre câncer de próstata identificou que o tratamento precoce da doença poderia evitar o número de mortes entre os homens. O câncer de próstata costuma ser identificado muito tardiamente, porque grande parte dos homens vão ao médico somente quando são obrigados pelas esposas ou pelas mães. Mas a boa notícia é que um grande número de homens perdeu, nos últimos anos, o preconceito: as consultas aos médicos aumentaram em mais de 30%.” Tomando como referência as regras de concordância verbal e também o trecho lido, analise as asserções a seguir. I – A forma “vão” deveria estar no singular, uma vez que a regra é clara em relação à concordância com expressões partitivas: o verbo fica no singular. II – A forma “vão” está correta, pois, neste caso, a concordância se faz com a palavra “homens”. III – Em “um grande número de homens perdeu” o verbo ‘perdeu’ está fazendo concordância com a palavra ‘número’. IV – Há uma impropriedade em “as consultas aos médicos aumentaram em mais de 30%”, pois o verbo deveria aparecer no singular. Está correto o que se afirma: Escolha uma: a. em III e IV. b. em II e III. c. em II e IV. d. em I e II. e. apenas em IV. A resposta correta é: em II e III.. / Questão 2 Correto Atingiu 0,20 de 0,20 Leia: As regras que orientam a acentuação gráfica das palavras foram estabelecidas em 1943 e passaram por algumas pequenas alterações em 1971. Depois, em 1990, o atual Acordo Ortográfico da Língua Portuguesa apresentou novas mudanças, fixando, assim, as regras que estão em vigor. Fonte: FARACO, Carlos Alberto. O novo acordo ortográfico. São Paulo: Parábola, 2012. Sabemos que a acentuação é um recurso da língua escrita que auxilia na tentativa de representar a pronuncia correta das palavras. Assim, analise as asserções a seguir. I – Levam acento agudo os monossílabos “já”, “lá” e “vás”. II – Levam acento agudo ou circunflexo os paroxítonos terminados em -i, -is, -us, como “júri”, “cáqui”, “bônus” e “vírus”. III – Não levam acento agudo ou circunflexo proparoxítonos como “catedra” e “solido”. IV – Não levam acento circunflexo as formas verbais “cre”, “de”, “le” e “ve”. Considerando o a afirmação dada e os seus conhecimentos adquiridos, está correto o que se afirma: Escolha uma: a. Apenas em I e II. b. Todas estão corretas. c. Apenas em III e IV. d. Apenas em II e III. e. Apenas I. A resposta correta é: Apenas em I e II.. / Questão 3 Correto Atingiu 0,20 de 0,20 Analise a situação a seguir: Em 2015, o cantor Caetano Veloso reclamou de um desvio da norma cometido em uma das postagens das suas redes sociais oficiais, que são alimentadas pela sua equipe de comunicação. Veja: Ele disse: “[...] Homenagem à Bituca. Não há crase (...), o ‘a’ é apenas a preposição nesse caso. Bituca é o apelido de Milton Nascimento. Não é uma mulher, não é um nome em que se pode usar o artigo feminino antes”. Fonte: ALEIXO FILHO, Germano. Dicas do professor Germano: crase. 2015. Disponível em: <http://www.tjmt.jus.br/Noticias/40438#.V9gADDX-M21>. Acesso em: 30 jun. 2017. A questão apontada no trecho é bastante corriqueira, uma vez que frequentemente encontramos equívocos envolvendo problemas com o mau uso da indicação da crase. Considerando os seus conhecimentos, analise as frases abaixo. I. A trilha pela mata vai até à cachoeira. II. Dedicou-se à atividades profissionais. III. À noite, ele saiu de casa. IV. Fumar é prejudicial à saúde. V. Ele deixou o barco e foi à terra. Há desvio quanto ao emprego da crase: Escolha uma: a. apenas em I. b. em I e II. c. em II e V. d. Todas empregam corretamente. e. em II e IV. A resposta correta é: em II e V.. / Questão 4 Incorreto Atingiu 0,00 de 0,20 Leia os excertos a seguir. A - "A conotação é assim, uma espécie de emanação semântica, possível graças à faculdade de associação de ideias inerente ao espírito humano, faculdade que nos permite relacionar coisas análogas ou assemelhadas." Fonte: GARCIA, Othon Moacir. Comunicação em prosa moderna. 27. ed. Rio de Janeiro: FGV, 2010. p. 163. B - De acordo com Garcia (2010), a conotação é um recurso da semântica, campo que estuda o sentido e interpretação das palavras, e que, graças a ela, podemos fazer diferentes associações de ideias, relacionando coisas que podem ser semelhantes. A paráfrase permite construir um texto a partir de outro. No entanto, este recurso não pode alterar a ideia original do texto parafraseado, nem mesmo opor-se ao que está sendo apresentado ao leitor. Considerando esta informação, os seus conhecimentos adquiridos e os excertos lidos, analise as proposições a seguir. I – O excerto “B” é uma paráfrase do excerto “A”, a qual objetivou-se explicar o conceito em outras palavras, sem alterar as ideias originais. II – O excerto “B” é uma paráfrase que sugere um novo enfoque em relação ao trecho original, ou seja, em “B”, vemos a modificação do conceito explicado em “A”. III – Não poderíamos usar o recurso exemplificado no excerto “B” em textos acadêmicos, somente a citação direta do autor, como se vê em “A”. IV –Tanto em “A” quanto em “B”, temos exemplos de paráfrases criativas. Está correto o que se afirma: Escolha uma: a. apenas em II e IV. b. apenas em I. c. apenas em III. d. apenas em II. e. apenas em IV. A resposta correta é: apenas em I.. / Questão 5 Correto Atingiu 0,20 de 0,20 Veja o verbete a seguir: Agradecer (v.) Mostrar-se grato a: Iniciou o discurso agradecendo a presença de todos; Feliz, agradeceu à mãe o presente. Fonte: ABL. Dicionário Escola da Academia Brasileira de Letras. São Paulo: Companhia Nacional, 2008. p. 113. Agora, leia o excerto: “Acha que eu vou agradecer você? Oras! Está redondamente enganado!” Considerando a leitura do verbete e do excerto, assinale a opção correta. Escolha uma: a. No trecho, há uma incorreção quanto à regência verbal, visto que o verbo “agradecer” é transitivo indireto. b. O verbo “agradecer” é intransitivo, logo, o seu complemento não é acompanhado por uma preposição. c. O verbo “agradecer” tem a regência optativa, uma vez que apresenta dois significados distintos. d. No trecho, o verbo está em seu sentido de atribuir, portanto, a aplicação está de acordo com as regras norteadas pela regência verbal. e. O verbo “agradecer” é transitivo direto, logo, o sentido com que foi empregado no trecho está adequado. A resposta correta é: No trecho, há uma incorreção quanto à regência verbal, visto que o verbo “agradecer” é transitivo indireto.. / Questão 6 Correto Atingiu 0,20 de 0,20 Leia o excerto a seguir. “É importante ter consciência de que, para escrever sobre determinado tema, é preciso primeiramente conhecê-lo. É extremamente difícil elaborar um texto sobre um assunto do qual se tenha pouco conhecimento. Para desenvolver de forma efetiva a capacidade de produzir textos escritos, torna-se imprescindível a leitura sistemática dos mais diversos materiais sobre o tema a ser abordado.” Fonte: GUIMARÃES, Nilma. Como fazer um bom texto? UOL Educação, Página 3 Pedagogia & Comunicação. Publicado em 12/03/2007. Disponível em: <http://educacao.uol.com.br/disciplinas/portugues/redacao-como-fazer-um-bom-texto.htm>.Acesso em: 30 jun. 2017. Para que um texto tenha qualidade e seja legitimado, é importante usarmos diferentes recursos presentes na produção textual. Considerando os seus conhecimentos, assim como o trecho enunciado, assinale a opção correta. Escolha uma: a. Escrever requer apenas o domínio da norma culta e da seleção de palavras. b. Na produção textual, para atingirmos a qualidade necessária, valemo-nos de recursos exclusivos da norma culta. c. Os recursos que estão disponíveis para a produção textual de qualidade são apenas o uso da gramática e a prática. d. Na escrita, o que nos fornece subsídios para criar um bom texto é o uso da criatividade. e. A escrita se torna produtiva quando usamos, entre outros recursos, a paráfrase, que nos permite o desdobrando da ideia original de um texto. A resposta correta é: A escrita se torna produtiva quando usamos, entre outros recursos, a paráfrase, que nos permite o desdobrando da ideia original de um texto.. / Questão 7 Correto Atingiu 0,20 de 0,20 Leia um suposto anúncio de uma agência de viagens: “Prefira nossas praias ensolaradas ao frio congelante de outros países.” Sabemos que o emprego da regência verbal, em quaisquer que sejam os enunciados, deve ser orientado pelas regras previamente definidas pela norma culta da língua. Considerando os seus conhecimentos adquiridos e o trecho lido, assinale a opção correta. Escolha uma: a. No enunciado, segundo a norma culta padrão, a construção do verbo “preferir” está adequada, visto que “quem prefere, prefere algo a alguma coisa”. Logo, o verbo é transitivo direto e indireto. b. O verbo “preferir” é intransitivo, assim, o emprego no trecho está fora dos padrões normativos. c. A construção do verbo está inadequada, pois quem prefere, prefere alguma coisa e não a outra, ou seja, o verbo “preferir” não apresenta duas transitividades. d. De acordo com os padrões normativos da língua culta, o verbo “preferir” somente pode ser empregado em seu sentido transitivo indireto, então, o adequado seria “preferir a alguma coisa, a outra coisa”. e. O verbo preferir é regido pela preposição “por” e não pela preposição “a”, como está no enunciado. A resposta correta é: No enunciado, segundo a norma culta padrão, a construção do verbo “preferir” está adequada, visto que “quem prefere, prefere algo a alguma coisa”. Logo, o verbo é transitivo direto e indireto.. / Questão 8 Correto Atingiu 0,20 de 0,20 Leia o trecho a seguir. “Na construção lógica do trabalho, desenvolve-se a competência que une a habilidade de articular e de redigir de forma coerente as ideias a partir das hipóteses do projeto original. Ele deve ter, portanto, três grandes partes. A introdução deve conter os objetivos do trabalho, as intenções do autor, o tema e o problema a ser resolvido, os recursos e procedimentos utilizados, os referenciais teóricos. O desenvolvimento é o corpo do trabalho com as explicações, discussões, demonstrações em que se desenvolve a argumentação. A conclusão é a síntese do trabalho com o posicionamento do autor e os resultados obtidos. O trabalho deverá ser redigido na 3ª pessoa ou no impessoal e não na 1ª pessoa. A impessoalidade garante a objetividade do texto e expressões como ‘eu deduzi’, ‘na minha opinião’ devem ser substituídas por ‘deduziu-se’, ‘neste trabalho, concluiu-se que’”. Fonte: USP. Instruções para preparação de textos acadêmicos. São Paulo, s.d. Disponível em: <http://disciplinas.stoa.usp.br/pluginfile.php/248867/mod_resource/content/1/Modelo_de_texto _academico.pdf>. Acesso em: 30 jun. 2017. Como vimos, o texto acadêmico é fruto de larga investigação e pesquisa, as quais podem ser produzidas em diferentes campos do saber. Considerando os seus conhecimentos adquiridos e a leitura do excerto, assinale a opção correta. Escolha uma: a. Além da exposição de fatos, em textos de caráter acadêmicos, podemos nos valer de fatos fictícios para defender um ponto de vista adotado. b. É possível usar uma linguagem mais informal em textos de cunho acadêmicos c. Um texto acadêmico pode se valer unicamente de um posicionamento pessoal, a respeito do um determinado fato, uma vez que as provas colhidas podem confrontar o ponto adotado. d. A construção de textos acadêmicos se vale apenas de exposições de fatos. e. O texto acadêmico se vale de argumentos que não podem ser refutados, uma vez que são construídos por meio de provas, como fatos históricos, dados estatísticos, exemplos, testemunhos, entre outros. A resposta correta é: O texto acadêmico se vale de argumentos que não podem ser refutados, uma vez que são construídos por meio de provas, como fatos históricos, dados estatísticos, exemplos, testemunhos, entre outros.. / Questão 9 Incorreto Atingiu 0,00 de 0,20 Leia a questão: Quando falamos em sinais de pontuação, e tratamos especialmente de alguns deles, condicionamo-nos a pensar que eles servem apenas para efetuar a pausa, um respiro ao longo da leitura. No entanto, isto não é real, uma vez que eles são a tentativa de imprimir na escrita o que se expressa na fala. Considerando os seus estudos e a afirmação dada, assinale a opção correta quanto ao emprego da vírgula. Escolha uma: a. Gostavam, as crianças muito das coisas antigas. b. Nunca nunca nunca direi que ela, é o meu grande amor. c. Dom Pedro II era, o rei do Brasil, em tempos em que a monarquia já declinava. d. Estavam em uma casa onde não havia nada nem mesmo o sinal de qualquer que fosse um brinquedo um caderno ou mesmo um lápis. e. Ah! Rapaz! Não fique aí triste, solitário, e angustiado. A resposta correta é: Ah! Rapaz! Não fique aí triste, solitário, e angustiado.. / Questão 10 Correto Atingiu 0,20 de 0,20 Leia o excerto a seguir. “A leitura é um conceito amplamente estudado. Há muitas perspectivas a partir das quais podemos olhar para esse processo de compreensão de textos. A perspectiva que usamos é mais cognitiva, mas isto não significa que não consideremos a relevância dos aspectos sociais relacionados a ela. [...] A leitura envolve a leitura do mundo.” Fonte: COSCARELLI, Carla Viana et al. Tecnologias para aprender. São Paulo: Parábola Editorial, 2016. p. 68. Considerando os seus conhecimentos adquiridos e o trecho lido, assinale a opção correta. Escolha uma: a. A leitura é apenas um processo de interação de elementos culturais. b. Na situação comunicativa, há um autor, um leitor, os objetivos da leitura e nada mais. c. Em uma leitura, não se podem desconsiderar as identidades e as experiências dos leitores, porque estes elementos direcionam o processo de construção do significado. d. A leitura, como atividade, permeia habilidades cognitivas que não podem ser agrupadas. e. A leitura é, sobretudo, um processamento de elementos linguísticos. A resposta correta é: Em uma leitura, não se podem desconsiderar as identidades e as experiências dos leitores, porque estes elementos direcionam o processo de construção do significado..