Introdução à engenharia- avaliação II UNIASSELVI

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Disciplina:
	Introdução à Engenharia (ECP02)
	Avaliação:
	Avaliação II - Individual e sem Consulta ( Cod.:418927) ( peso.:1,50)
	Prova:
	6823446
	Nota da Prova:
	8,00
	
	
Legenda:  Resposta Certa   Sua Resposta Errada  
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	1.
	A primeira etapa do processo de estudo é a preparação, a qual contempla o ambiente onde o estudante estudará. É indicado que o local tenha uma boa iluminação e que possibilite a atenção para se dedicar aos estudos. Sobre as ideias principais muito úteis durante o processo de aprendizado do curso, analise as sentenças a seguir:
I- Interesse e dedicação: refere-se ao tempo destinado aos estudos sobre determinado assunto que está sendo estudado.
II- Causa maior: é necessário que o entendimento sobre o assunto a ser abordado esteja bem definido, pois o cumprimento das metas tem uma causa maior em uma função social bem definida.
III- Conhecimentos inúteis: a maneira com que os assuntos são abordados, em alguns casos com carência didática, não deve ser apresentados como justificativas para que seja considerado inútil.
IV- Interesse e dedicação: os assuntos estudados devem ser analisados conforme a especialidade, buscando argumentar e construir uma opinião crítica sobre o assunto.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças I e IV estão corretas.
	 b)
	Somente a sentença III está correta.
	 c)
	As sentenças I, II e III estão corretas.
	 d)
	As sentenças II, III e IV estão corretas.
	2.
	A ação de estudar é um processo contínuo, que pode ser dividido em três etapas: preparação, captação e processamento de estudo. No processo de preparação, deve-se levar em conta algumas observações importantes. No processo de captação, deve-se obter e assimilar as informações. Sobre o exposto, analise as sentenças a seguir:
I- Estudo: deve-se focar em ler, ouvir e observar um todo e sempre extrair o máximo do conteúdo disponível.
II- Audição: deve-se sempre confrontar e autointerrogar as ideias discutidas para mentalmente organizá-las.
III- Observação: deve-se focar em visualizar situações que possam enriquecer o nosso conhecimento. 
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	Somente a sentença III está correta.
	 b)
	As sentenças II e III estão corretas.
	 c)
	As sentenças I e III estão corretas.
	 d)
	As sentenças I e II estão corretas.
	3.
	Uma equipe de trabalho produz participação positiva através do esforço coordenado, sendo influenciado pela liderança, que é a capacidade de influenciar pessoas. O bom relacionamento entre líder e liderado melhora o desempenho da gestão participativa. Nesse sentido, o líder tem a função de coordenar e não de controlar. Esse contexto das equipes de trabalho considera que os programas de envolvimento do trabalhador podem se caracterizar por:
	 a)
	Basear a eficácia na nomeada autoridade de fixar objetivos.
	 b)
	Conquistar a colaboração por meio de prêmios e punições e baixo conflito interpessoal.
	 c)
	Reconhecer e desenvolver competências das pessoas e das organizações.
	 d)
	Responsabilizar de forma individual e respectivamente o desempenho, limitando a sua função.
	4.
	A avaliação de desempenho com foco em competências visa ao futuro, pois analisando a efetiva entrega do colaborador para a organização, pode-se tomar ações alinhadas à estratégia da empresa para atingir sua visão através de sua missão. Sobre o exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Competência relaciona-se ao conhecimento, às habilidades e às atitudes do profissional.
(    ) Desempenho relaciona-se à produtividade do profissional.
(    ) Na avaliação do desempenho, deve-se avaliar, simplesmente, metas e resultados.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	V - V - V.
	 b)
	F - F - F.
	 c)
	V - V - F.
	 d)
	F - F - V.
	5.
	A habilidade de comunicação e expressão é essencial para o desenvolvimento das atividades profissionais do engenheiro. Estas habilidades são exigidas durante uma apresentação oral de um determinado projeto ou na participação em reuniões. Com base nos elementos básicos do processo de comunicação, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Canal de comunicação.
II- Receptor.
III- Código.
(    ) É um dos protagonistas do processo de comunicação. Seu papel é decodificar a informação.
(    ) É o meio utilizado no processo de transmissão da informação.
(    ) Refere-se à estruturação da informação que será transmitida. O tipo de linguagem é um exemplo.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	II - III - I.
	 b)
	III - I - II.
	 c)
	III - II - I.
	 d)
	II - I - III.
	6.
	Exige-se do estudante de engenharia que busque no decorrer do curso o desenvolvimento da capacidade de obervação de projetos lógicos e administração dos assuntos com a finalidade de ser executado. Sobre as dicas para que o aluno tenha a capacidade de se organizar para a dedicação aos estudos durante o tempo do curso de graduação, analise as sentenças a seguir: 
I- Saber fazer perguntas sobre os temas que estão sendo estudados é importante para melhor orientação.
II- É importante desenvolver o senso crítico para comparação entre os assuntos estudados.
III- Não há necessidade de se programar para se dedicar aos estudos, pois deve-se estudar conforme a disponibilidade.
IV- O ato de estudar pode se tornar prazeroso, desde que o tema abordado se torne interessante.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças I, II e IV estão corretas.
	 b)
	Somente a sentença II está correta.
	 c)
	As sentenças I, II e III estão corretas.
	 d)
	As sentenças III e IV estão corretas.
	7.
	Segundo resultados de estudos realizados no CONFEA (Conselho Federal de Engenharia e Agronomia), quando um profissional ainda vai concorrer a uma vaga no mercado de trabalho na área de engenharia, as empresas avaliam alguns critérios durante o processo seletivo. Com relação aos critérios de análise, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Experiência e conhecimento anterior na área.
(    ) Habilidade pessoal e profissional para a função.
(    ) Liderança e capacidade de resolução de problemas.
(    ) Tenha referências pessoais dentro da empresa. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	F - V - F - V.
	 b)
	V - F - V - F.
	 c)
	F - V - V - F.
	 d)
	V - V - V - F.
	8.
	Nos dias atuais, as demandas sociais nas diversas classes das atividades profissionais têm grande importância, observando a responsabilidade social e o desempenho no mercado de trabalho. Com relação à participação da profissão de engenharia nas ações sociais, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	Através da participação em projetos que agregam valor à qualidade de vida dos indivíduos que vivem em sociedade, assim como contribui com as evoluções tecnológicas.
	 b)
	As demandas sociais voltadas para o processo de melhoria de processo consistem na satisfação das pessoas em realizar as atividades propostas no parque fabril.
	 c)
	O processo de desenvolvimento profissional do engenheiro requer participação efetiva da sociedade para as demandas de ajuda em eventos sociais e voluntários.
	 d)
	A participação da engenharia na sociedade se deve ao desenvolvimento de trabalhos voluntários, durante a realização das aulas na graduação.
	9.
	As empresas são formadas por equipes, sendo um grupo de pessoas que são dependentes umas das outras e com objetivos comuns, e devem definir um relacionamento interpessoal adequado para o ambiente. Tentando fortalecer o aperfeiçoamento do relacionamento interpessoal, o gestor eficiente utiliza técnicas e ferramentas de trabalho em equipe. No que diz respeito às técnicas de trabalho em equipe, analise as sentenças a seguir: 
I- A etapa na qual as equipes são formadas merece atenção especial,
na medida em que seus membros não se conhecem adequadamente, o que pode favorecer o surgimento de conflitos.
II- O incentivo à competitividade, com um sistema de recompensas por objetivos individuais, favorece a formação de equipes cooperativas, pois cada indivíduo esforça-se mais para alcançar os resultados.
III- Em estruturas com alto grau de centralização, a falta de objetivos claros, a incoerência entre as políticas definidas e a prática constituem disfunções organizacionais que podem prejudicar o trabalho em equipe.
IV- Os fundamentos das empresas centralizam as decisões estratégicas, portanto não há a necessidade de definição de políticas e funções organizacionais.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças I e III estão corretas.
	 b)
	As sentenças I, III e IV estão corretas.
	 c)
	Somente a sentença II está correta.
	 d)
	As sentenças I, II e III estão corretas.
	10.
	O perfil de formação do engenheiro esperado pelo mercado de trabalho, universidades ou centros de pesquisa deve contemplar conhecimento técnico e competências que possibilitem a liderança de pessoas, assim como a resolução de problemas. Sobre as atitudes que constituem as competências, analise as opções a seguir: 
I- Comprometimento.
II- Esforço físico.
III- Controle emocional.
IV- Otimismo.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As opções I, II e III estão corretas.
	 b)
	Somente a opção IV está correta.
	 c)
	As opções II e IV estão corretas.
	 d)
	As opções I, III e IV estão corretas.
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