Prova de Introdução a Engenharia

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10/11/2019 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
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Acadêmico: José Elder Rocha Vanderlei (1982499)
Disciplina: Introdução à Engenharia (ECP02)
Avaliação: Avaliação II - Individual Semipresencial ( Cod.:460279) ( peso.:1,50)
Prova: 13918551
Nota da Prova: 10,00
Legenda: Resposta Certa   Sua Resposta Errada  
1. Nos dias atuais, as demandas sociais nas diversas classes das atividades profissionais têm grande importância,
observando a responsabilidade social e o desempenho no mercado de trabalho. Com relação à participação da
profissão de engenharia nas ações sociais, assinale a alternativa CORRETA:
 a) Através da participação em projetos que agregam valor à qualidade de vida dos indivíduos que vivem em
sociedade, assim como contribui com as evoluções tecnológicas.
 b) As demandas sociais voltadas para o processo de melhoria de processo consistem na satisfação das pessoas
em realizar as atividades propostas no parque fabril.
 c) A participação da engenharia na sociedade se deve ao desenvolvimento de trabalhos voluntários, durante a
realização das aulas na graduação.
 d) O processo de desenvolvimento profissional do engenheiro requer participação efetiva da sociedade para as
demandas de ajuda em eventos sociais e voluntários.
2. A avaliação de desempenho com foco em competências visa ao futuro, pois analisando a efetiva entrega do
colaborador para a organização, pode-se tomar ações alinhadas à estratégia da empresa para atingir sua visão
através de sua missão. Sobre o exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Competência relaciona-se ao conhecimento, às habilidades e às atitudes do profissional.
(    ) Desempenho relaciona-se à produtividade do profissional.
(    ) Na avaliação do desempenho, deve-se avaliar, simplesmente, metas e resultados.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) F - F - V.
 b) V - V - V.
 c) F - F - F.
 d) V - V - F.
3. As empresas buscam cada vez mais engenheiros que sejam generalistas, ou seja, um profissional que tenha um
vasto conhecimento na área técnica. Além disso, são importantes as competências que permitam a ele liderar uma
equipe, lidando com situações adversas em técnicos de projetos e de gestão de pessoas. Sobre as principais
competências do engenheiro, assinale a alternativa INCORRETA:
 a) Comprometido e curioso.
 b) Íntegro e focado.
 c) Objetivo e tolerante.
 d) Apático e otimista.
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4. O profissional de engenharia deve ser responsável e ético para não colocar em risco a vida de pessoas por
ganância, ignorância, desídia ou covardia. A ética é definida como um conjunto de princípios pelos quais se pautam
a conduta humana (PORTNOI, 1999). Com relação às responsabilidades do profissional de engenharia, analise as
sentenças a seguir:
I- O profissional de engenharia não pode aceitar fazer um serviço malfeito ou com materiais que estejam de acordo
com as necessidades de projeto por medo do seu superior.
II- O profissional de engenharia não pode aceitar utilizar materiais com qualidade inferior a especificada no projeto
ou em quantidade inferior visando um lucro maior.
III- O profissional de engenharia não pode ser desleixado ou desinteressado com relação aos serviços sobre sua
responsabilidade.
Assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: PORTNOI, M. Introdução à Engenharia: ética e ética na Engenharia. Salvador: UNIFACS, 1999.
 a) As sentenças I e III estão corretas.
 b) As sentenças I e II estão corretas.
 c) Somente a sentença I está correta.
 d) As sentenças II e III estão corretas.
5. As empresas são formadas por equipes, sendo um grupo de pessoas que são dependentes umas das outras e com
objetivos comuns, e devem definir um relacionamento interpessoal adequado para o ambiente. Tentando fortalecer
o aperfeiçoamento do relacionamento interpessoal, o gestor eficiente utiliza técnicas e ferramentas de trabalho em
equipe. No que diz respeito às técnicas de trabalho em equipe, analise as sentenças a seguir: 
I- A etapa na qual as equipes são formadas merece atenção especial, na medida em que seus membros não se
conhecem adequadamente, o que pode favorecer o surgimento de conflitos.
II- O incentivo à competitividade, com um sistema de recompensas por objetivos individuais, favorece a formação
de equipes cooperativas, pois cada indivíduo esforça-se mais para alcançar os resultados.
III- Em estruturas com alto grau de centralização, a falta de objetivos claros, a incoerência entre as políticas
definidas e a prática constituem disfunções organizacionais que podem prejudicar o trabalho em equipe.
IV- Os fundamentos das empresas centralizam as decisões estratégicas, portanto não há a necessidade de
definição de políticas e funções organizacionais.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
 a) As sentenças I, II e III estão corretas.
 b) Somente a sentença II está correta.
 c) As sentenças I, III e IV estão corretas.
 d) As sentenças I e III estão corretas.
6. Existem basicamente três etapas no processo de estudo. A etapa de captação, por exemplo, visa obter as
informações divulgadas, assimilá-las e ordená-las para a etapa de processamento. Com base nas etapas de
captação, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) A 'Audição' passiva é a forma de captação mais eficiente, pois exige o menor esforço por parte do estudante. 
(    ) A 'Leitura' é um processo de captação que exige concentração, ambiente adequado e reflexão para a efetiva
assimilação do conteúdo.
(    ) A 'Observação' é uma etapa de complementação da captação do conteúdo. Esta etapa surge, por exemplo, nas
atividades experimentais ou visitas técnicas.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) F - F - V.
 b) V - V - F.
 c) F - V - V.
 d) V - F - F.
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7. A ação de estudar é um processo contínuo, que pode ser dividido em três etapas: preparação, captação e
processamento de estudo. No processo de preparação, deve-se levar em conta algumas observações importantes.
No processo de captação, deve-se obter e assimilar as informações. Sobre o exposto, analise as sentenças a
seguir:
I- Estudo: deve-se focar em ler, ouvir e observar um todo e sempre extrair o máximo do conteúdo disponível.
II- Audição: deve-se sempre confrontar e autointerrogar as ideias discutidas para mentalmente organizá-las.
III- Observação: deve-se focar em visualizar situações que possam enriquecer o nosso conhecimento. 
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As sentenças II e III estão corretas.
 b) As sentenças I e II estão corretas.
 c) As sentenças I e III estão corretas.
 d) Somente a sentença III está correta.
8. A comunicação é considerada uma ferramenta essencial, pois o engenheiro, além dos conhecimentos técnicos,
deve possuir uma boa interação com o seu grupo de trabalho, tanto verbalmente quanto na escrita, com o intuito de
expor e explicar suas ideias e projetos. Sobre os seis elementos básicos do processo de comunicação, assinale a
alternativa CORRETA:
 a) O processo de comunicação acontece quando o emissor emite uma mensagem ao receptor por meio de um
canal de comunicação, posteriormente o receptor analisa a mensagem que pode ter chegado com algum ruído.
 b) O processo de comunicação acontece quando o emissor analisa uma mensagem e emite ao receptor.
 c) O processo de comunicação é realizado apenas pela elaboração da mensagem para o emissor.
 d) O processo de comunicação ocorre quando o receptor emite uma mensagem ao emissor por meio de um canal
de comunicação, posteriormenteo receptor interpreta a mensagem que pode ter chegado com algum ruído.
9. A escrita é a forma de comunicação mais importante, porém existem outras formas de comunicação, tais como:
representação gráfica, oral, ou por meio de modelos icônicos. Além disso, o processo de comunicação apresenta
pelo menos seis elementos que devem ser tratados com clareza por quem pretende expressar-se corretamente.
Dentro deste contexto, analise a seguinte frase: "Professora Beatriz em sala de aula explicando sobre as regras do
Sistema Internacional de Unidades (SI)". Sobre o exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as
falsas:
(    ) Receptor: os alunos.
(    ) Emissor: regras do Sistema Internacional de Unidades. 
(    ) Mensagem: professora Beatriz.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) F - V - F.
 b) V - V - V.
 c) V - F - F.
 d) V - F - V.
10. Estudar não é uma tarefa fácil, pois exige disciplina para organizar pensamentos, conteúdos, ideias e
conhecimentos adquiridos, por isso o ato de estudar não deve ser restringido, visando preparar o profissional para
o mercado de trabalho. Considerando as etapas do processo de estudo, classifique V para as sentenças
verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Uma das etapas do processo de estudo consiste na preparação, que envolve o ambiente que o acadêmico
normalmente estuda.
(    ) Outra etapa do processo de estudo está relacionado com a captação, sendo que existem apenas duas formas
de captação: a leitura e a audição.
(    ) A etapa de processamento do processo de estudos acontece antes da etapa de captação.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) V - V - F.
 b) V - F - F.
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 c) F - V - F.
 d) F - V - V.
Prova finalizada com 10 acertos e 0 questões erradas.