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A problemática da educação escolar está na ordem do dia e abarca diferentes dimensões: universalização da escolarização, qualidade da educação, projetos político-pedagógicos, dinâmica interna das escolas, concepções curriculares, relações com a comunidade, função social da escola, indisciplina violência escolares, processos de avaliação no plano institucional e nacional, formação de professores/as, entre outras” (CANDAU; MOREIRA, 2008, p. 7). O ambiente escolar é rico em diversidade. Nesse espaço, é fundamental ensinar a importância do respeito e a tolerância à diversidade. Disserte sobre as possibilidades que o(a) pedagogo(a) tem de trabalhar a diversidade no espaço escolar. É importante que o pedagogo trabalhe o respeito à diversidade no ambiente escolar desde os anos iniciais da escola até os alunos dos anos finais, bem como, ampliar este trabalho para toda a comunidade escolar. O trabalho pode ser desenvolvido através de palestras, vídeos e relatos de vivências das diferentes realidades encontradas no contexto escolar. Debates sobre preconceito, bullying e racismo também se faz necessário para que os alunos entendam que as diferenças devem e precisam ser respeitadas e que as diferenças nos faz únicos e especiais. O pedagogo também pode trabalhar o respeito a diversidade na escola através de atividades e eventos que promovam a solidariedade e a cooperação provocando dentro de cada indivíduo o sentimento de empatia e a reflexão de sermos pessoas melhores.
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