Musica, Contação de Historia e Artes Visuais- Ana Paula Berni da Silva

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Nome: Ana Paula Berni Da Silva
RGM: 20234643 
Disciplina: Práticas de Ensino na Educação Infantil Unidade ll
Tema: Artes Visuais 
Atividades Reflexivas – Unidade 2 Música, Contação de Histórias e Artes Visuais. 
No Ensino Infantil pode observar que a arte visual esta ligada ao imaginário e assim usam para se expressar papel, lápis, lápis coloridos, massinhas, tesoura e entre outras matérias, e com isso podemos observar o comportamento, sentimentos e entre outros de cada criança. 
O RCNEI destaca estas características das Artes Visuais:
As Artes Visuais expressam, comunicam e atribuem sentido a sensações, sentimentos, pensamentos e realidade por meio da organização de linhas, formas, pontos, tanto bidimensional como tridimensional, além de volume, espaço, cor e luz na pintura, no desenho, na escultura, na gravura, na arquitetura, nos brinquedos, bordados, entalhes etc.(BRASIL, 1998, p.85).
A proposta pode ser feita da seguinte forma:
Atividade: Descobrindo os medos com a Chapeuzinho Amarelo
Objetivo: 
Aprimorar o momento da leitura;
Roda de conversa;
Interação entre alunos;
Manusear Massinha;
Desenvolver coordenação;
Desenvolver imaginário;
Desenvolver tato, olfato e visão;
Conhecimento básico com Alfabetização;
Recursos: 
Livro a Chapeuzinho Amarelo;
Massinhas de modelar ;
Régua;
Palito de picolé;
Câmera Fotográfica; 
Atividade 1
Colocar as crianças sentadas no chão como uma roda, começar a ler o livro e cada pagina lida mostrar a imagens para as crianças e assim começar a usar a imaginação. Logo depois da contação, fazer a roda de conversa com os alunos.
Atividade 2
 Primeiro dar para cada criança massinha de modelar, régua e um palito de picolé e pedir para eles modelar o personagem que mais gostou da história, Em seguida registrar esse momento com fotografia e na reunião de pais mostrarem como as crianças se comportaram nessa atividade.
Avaliação: 
Escutar e contar novamente a História; 
Utilizar a visão, o paladar, a audição e o tato;
Identificar o medo do próximo;
Identificar como vencer o próprio medo;
Segundo a apostila Música, contação de história e Artes Visuais diz:
O movimento, o equilíbrio, o ritmo, a harmonia, o contraste, a continuidade, a proximidade, e a semelhança são atributos da criação artística. A integração entre os aspectos sensíveis, afetivos, intuitivos, estéticos e cognitivos, assim como a promoção de interação e comunicação social, conferem caráter significativo ás Artes Visuais ( BRASIL, 1998, p.85). 
Referências: 
Universidade Cruzeira do Sul EAD, Apostila 2- Música, Contação de História e Artes Visuais 
Livro: http://www.chicobuarque.com.br/livros/mestre.asp?pg=chapeuzinho_01.htm