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1. Dentre os fatores mais relevantes para o sucesso do processo de ensino-aprendizagem está a motivação. A motivação do adulto está principalmente em entender a relevância do que estuda, assim como em descobrir aplicabilidade do conhecimento que adquire ou pretende adquirir. NÃO está entre os motivos para estudar cultura brasileira através dessa disciplina: Conhecer as matrizes fundadoras das explicações do Brasil. Permitir a compreensão da história de nossa cultura e o papel dos indivíduos na construção de nossa sociedade O estudo dessa disciplina contribui para a melhor compreensão do Brasil contemporâneo Compreender o papel da cultura na construção da sociedade brasileira e de promoção do país no contexto mundial. Garantia de um bom emprego Explicação: A importância do estudo dessa disciplina Cultura Brasileira reside em permitir a compreensão da história de nossa cultura e o papel dos indivíduos na construção de nossa sociedade. Também em propiciar o conhecimento de matrizes fundadoras das explicações do Brasil e compreender o papel da cultura na construção da sociedade brasileira e de promoção do país no contexto mundial. Isso tudo, sem duvida, contribuirá para a melhor compreensão do Brasil contemporâneo. 2. Marque a opção que corresponde ao conceito de Cultura sob o ponto de vista sociológico: Adquirir e transmitir valores e práticas socialmente. Considerar e veicular os valores do outro. Valorizar e transmitir o comportamento daquele considerado civilizado. Aceitar e transmitir o modo de vida do primitivo. Negar e ignorar novos comportamentos e tradições. 3. Marque a alternativa que NÃO configura motivo pelo qual o conteúdo da disciplina Cultura Brasileira contribui para a formação do discente: Fornece noções de cidadania, fundamentais na formação de qualquer indivíduo. Estudar a cultura brasileira não significa, entretanto, tornar possível a construção da identidade individual. Ajuda a construção de uma visão mais crítica da realidade, por parte do aluno. Compreender o Brasil numa perspectiva histórico-sociológica. Melhor compreensão do Brasil contemporâneo 4. Entre as alternativas abaixo, marque a que não se relaciona com os objetivos da aprendizagem da disciplina Cultura Brasileira. Compreender as discussões sobre indústria cultural. Definir os conceitos de etnocentrismo, alteridade, relatividade cultural. Definir e problematizar o sentido do folclore. Entender que o ser humano é um ser sociocultural. Definir o conceito de cultura 5. A "Cultura Brasileira", como já pudemos perceber ela tece uma rede complexa de conhecimentos, atrav és da sociologia, da história, da política e da literatura, assim, é uma disciplina que por suas próprias características envolve nossa formação profissional Qual seria a razão? Entendemos melhor o mercado financeiro Mundial Ela tem um retorno imediato em termos financeiros. Através de processos educativos estaremos formando cidadãos críticos Conhecemos o passado e assim somos mais cultos. Sabemos porque fazemos projeções para nossas atuações profissionais. 6. Marque a alternativa FALSA em relação à importância do estudo da cultura brasileira: Explicitar a diversidade étnica e cultural que compõe a sociedade brasileira, compreender suas relações e formar cidadãos do mundo. Conhecer a enorme diversidade de pessoas, de raças, cores, línguas, hábitos, costumes e, principalmente, culturas diversificadas que habitam, o Brasil. Serve para evitar possíveis percepções preconceituosas em relação às minorias, como negros, índios, homossexuais, etc. Reconhecer a diversidade como parte inseparável da identidade nacional. Estudar cultura brasileira é importante para resgatar e preservar a tradição, mas em nada contribui para a compreensão de nossas identidades próprias, individuais. Explicação: Estudar a cultura brasileira torna possível a construção da identidade individual e coletiva, pautada em valores que vão muito além dos divulgados pelos meios de comunicação de massa. O Brasil é um país tão grande e com uma enorme diversidade de pessoas, de raças, cores, línguas, hábitos, costumes e, principalmente, culturas diversificadas que todos deveríamos conhecer. Um dos grandes desafios, que pode ser superado com o estudo da cultura brasileira, é reconhecer a diversidade como parte inseparável da identidade nacional e a riqueza representada por essa diversidade que forma o patrimônio brasileiro. O conteúdo da disciplina serve, ainda, para evitar possíveis percepções preconceituosas em relação às minorias como aos negros, índios, homossexuais, etc. 7. Assinalar a única opção onde está correta a definição de cultura: Ordem global social de grupos ligados à perspectiva dos estilos de arte, não é considerado o trabalho intelectual do grupo. Mode de vida global de um grupo expresso apenas nas atividades políticas e jurídicas. Conjunto de costumes, práticas, comportamentos, que são adquiridos e transmitidos de geração em geração. Modo de vida global de um grupo , expresso nas práticas religiosas e alimentação. Uma cultura é estática , ela não sofre mudanças mesmo com novos acontecimentos vividos por seus integrantes. 8. A disciplina de Cultura Brasileira pretende refletir sobre a complexidade da cultura e da identidade cultural; proporcionar o domínio razoável das questões fundamentais das principais linhas de interpretação da sociedade brasileira no século XX, identificando-as, inclusive, numa perspectiva histórico-sociológica. Marque a alternativa que não está relacionada à importância do estudo dessa disciplina. Permitir a compreensão da história de nossa cultura e o papel dos indivíduos na construção de nossa sociedade. Estimulará uma visão mais crítica da realidade e um compromisso ético de sua profissão. Não há relação entre a disciplina de Cultura Brasileira com as demais disciplinas do curso. Propiciar o conhecimento de matrizes fundadoras das explicações do Brasil. Contribuirá para a melhor compreensão do Brasil contemporâneo.
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