PLANEJAMENTO - CBC - 2 ano

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PLANEJAMENTO 2º ANO – MATEMÁTICA
Escola Estadual Dona Antônia Valadares
Professor(a):
Turmas: 
OBJETIVOS GERAIS:
· Compreender conceitos e procedimentos matemáticos;
· Resolver problemas;
· Desenvolver formas de raciocínio matemático em geral;
· Desenvolver capacidades relativas a investigações matemáticas;
· Estabelecer relações entre a Matemática e a realidade social e física;
· Estabelecer relações entre a Matemática e outras áreas do conhecimento;
· Comunicar-se e argumentar usando linguagem matemática;
· Manter uma relação positiva com o aprendizado matemático;
· Valorizar o conhecimento matemático;
· Desenvolver atitudes adequadas ao trabalho em equipes;
· Ampliar sua capacidade de aprender e pesquisar de maneira autônoma;
· Iniciar uma educação tecnológica
OBJETIVO ESPECÍFICO: promover a aprendizagem de cada conteúdo na profundidade adequada ao grupo e a cada aluno.
ESTRATÉGIAS/METODOLOGIAS: em sala de aula e em outros espaços, inclusive para as tarefas de casa:
· Utilizar aulas expositivas para introduzir e desenvolver o assunto. Utilizar a História da Matemática sempre que possível enfocando o conteúdo a ser trabalhado.
· Diálogo e troca de ideias entre os alunos e entre eles e o professor;
· Sessões de resolução de problemas;
· Atividade de pesquisa e experimentação;
· Trabalhos em grupo;
· Sequência de exercícios;
· Utilização de recursos eletrônicos, como a calculadora e o computador. 
RECURSOS DE ENSINO:
· Quadro 
· Giz
· Objetos geométricos
· Recursos multi-meios da sala, biblioteca e laboratório de informática.
Avaliação do processo de ensino-aprendizagem
.
Instrumentos:
· Observações e registros, realizados pelo professor, das várias interações com os alunos;
· Trabalhos do aluno durante o ano letivo, incluindo produção de textos e anotações no caderno;
· Provas escritas;
· Trabalhos, seminários e outras atividades em grupo.
	10 Bimestre
	Conteúdo
	Objetivos
	Progressão aritmética
	Resolver problemas que envolvam a soma dos n termos de uma progressão aritmética.
	Progressão geométrica
	Resolver problemas que envolvam a soma dos n primeiros termos de uma progressão geométrica.
	Eixo temático III
Trigonometria no triângulo retângulo
	Reconhecer o seno e o cosseno como razões de semelhanças e as relações entre elas.
Resolver problemas que envolvam as razões trigonométricas: seno, cosseno e tangente.
Calcular o seno, cosseno e tangente de 30º, 45º e 60º. 
	20 Bimestre
	Conteúdo
	Objetivos
	Eixo temático VI
Geometria e medidas
	Calcular o seno, o cosseno e a tangente dos arcos notáveis: 0º, 90º, 180º, 270º e 360º.
Resolver problemas utilizando a relação entre radianos e graus.
Reconhecer no ciclo trigonométrico a variação de sinais, crescimento das funções seno e cosseno.
Identificar no círculo trigonométrico o período das funções seno e cosseno.
	30 Bimestre
	Conteúdo
	Objetivos
	Eixo Temático VI
Tema 14: Geometria Métrica e de Posição
Geometria espacial
Prismas e cilindros
	Identificar os vértices, as arestas e as faces de um prisma.
Resolver problemas que envolvam o cálculo da diagonal de um paralelepípedo retângulo.
Identificar as seções feitas por planos paralelos à base de um prisma ou de um cilindro.
	Pirâmides e cones
	Identificar os elementos de uma pirâmide e de um cone.
Identificar as seções feitas por um plano paralelos à base de uma pirâmide ou um cone.
	Esferas e bolas
	Identificar os elementos de uma esfera e de uma bola.
Identificar as interseções entre planos e esferas.
	Planificações de figuras tridimensionais
	Reconhecer as planificações de figuras tridimensionais usuais: cubo, paralelepípedo retangular, prismas retos, pirâmides, cilindros e cone.
	Áreas laterais e totais de figuras tridimensionais
	Resolver problemas que envolvam o cálculo da área lateral ou total de figuras tridimensionais.
	Volume de sólidos
	Resolver problemas que envolvam o cálculo de volume de sólidos. 
	40 Bimestre
	Conteúdo
	Objetivos
	Eixo temático VII
Tema:Contagem
Arranjos, combinações com repetições e permutações cíclicas.
	Resolver problemas que envolvam arranjos, combinações e permutações com repetições e permutações cíclicas.
	Coeficientes binominais, binômio de Newton e triângulo de Pascoal.
	Utilizar propriedades combinatórias dos números binomiais.
Utilizar binômio de Newton para calcular potências de binômios.
	Probabilidade condicional
	Identificar eventos independentes e não independentes em situações-problema.
Resolver problemas que envolvam o conceito de probabilidade condicional.
Utilizar probabilidade para fazer previsões aplicadas, em diferentes áreas do conhecimento.