Baixe o app para aproveitar ainda mais
Prévia do material em texto
08/10/2019 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I – 3041-60... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_24965804_1&course_id=_49879_1&content_id=_769926_1&return_… 1/6 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I GERENCIAMENTO DE PESSOAS 3041-60_57008_R_20192_03 CONTEÚDO Usuário claudia.sousa10 @unipinterativa.edu.br Curso GERENCIAMENTO DE PESSOAS Teste QUESTIONÁRIO UNIDADE I Iniciado 08/10/19 23:40 Enviado 08/10/19 23:43 Status Completada Resultado da tentativa 2,5 em 2,5 pontos Tempo decorrido 2 minutos Resultados exibidos Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários, Perguntas respondidas incorretamente Pergunta 1 Resposta Selecionada: b. Respostas: a. b. c. d. e. Feedback da resposta: A identidade serve como: Um mediador, que permite ao homem se ajustar a cada fase da vida; Um documento de identi�cação; Um mediador, que permite ao homem se ajustar a cada fase da vida; Sua representação como cidadão; O cartão do RG; A causa que gera a ambição, o desejo de crescer. Resposta correta: Alternativa B. Comentário: A identidade serve como um mediador que permite ao homem ajustar-se a cada fase – trabalho, família –, evidenciando as múltiplas identidades e a necessidade de saber usá-las, de saber renová-las e mantê-las. São os nossos valores, conceitos, experiências, as nossas vivências. Pergunta 2 Resposta Selecionada: c. Respostas: a. Chiavenato nos diz que a motivação está diretamente ligada a três fatores. São eles: Expectativa, valência e instrumentalidade; Saúde, amor e felicidade; UNIP EAD BIBLIOTECAS MURAL DO ALUNO TUTORIAISCONTEÚDOS ACADÊMICOS 0,25 em 0,25 pontos 0,25 em 0,25 pontos claudia.sousa10 @unipinterativa.edu.br https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/execute/courseMain?course_id=_49879_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/content/listContent.jsp?course_id=_49879_1&content_id=_769922_1&mode=reset https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_10_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_27_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_47_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_29_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_25_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/login/?action=logout 08/10/2019 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I – 3041-60... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_24965804_1&course_id=_49879_1&content_id=_769926_1&return_… 2/6 b. c. d. e. Feedback da resposta: Dinheiro, luxo e conforto; Expectativa, valência e instrumentalidade; Trabalho, família e moradia; Esperança, coragem e utilidade. expectativa: esse fator está relacionado com os objetivos individuais e com a força do desejo de atingir tais objetivos, bem como à percepção de que se poderá atingi-los, o que dependerá das possibilidades individuais e das condições externas. Esses objetivos têm valoração diferente para as pessoas; valência: refere-se ao grau de importância que tem o objetivo para o indivíduo; instrumentalidade: possibilidade da ação de se atingir o objetivo ser recompensadora. Resposta correta: Alternativa C. Comentário: Chiavenato nos diz que a motivação está diretamente ligada a três fatores: Pergunta 3 Resposta Selecionada: d. Respostas: a. b. c. d. e. Feedback da resposta: Robbins nos diz que o indivíduo pode se utilizar de três categorias para estabelecer o seu processo de comparação. São elas: O outro, o sistema e ele próprio; O paradigma, a função e a empresa; Os colegas, os equipamentos e o cargo; O seu salário, o salário dos colegas e os salários do mercado; O outro, o sistema e ele próprio; O mercado, o concorrente e a empresa. Resposta correta: Alternativa D. Comentário: Robbins nos diz que o indivíduo pode se utilizar de três categorias para estabelecer o seu processo de comparação: o outro, o sistema e ele próprio. Na primeira categoria, o indivíduo se compara com outros em empregos similares e estabelece a comparação entre a sua remuneração e a dos outros. Na segunda categoria, considera o sistema de remuneração da empresa e de�ne se ela é justa ou não. Na terceira, é in�uenciado por critérios como experiências pro�ssionais ou compromissos familiares. Pergunta 4 0,25 em 0,25 pontos 0,25 em 0,25 pontos 08/10/2019 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I – 3041-60... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_24965804_1&course_id=_49879_1&content_id=_769926_1&return_… 3/6 Resposta Selecionada: e. Respostas: a. b. c. d. e. Feedback da resposta: Segundo Chiavenato, para que se estabeleça um processo de interação entre as pessoas e a organização, deve-se ver as pessoas como: Seres humanos, ativadores inteligentes, parceiros da organização. Produtores, inovadores e geradores de lucro; Cumpridores de tarefas, jornada de trabalho e disciplina; Subordinados, assalariados e úteis para as corporações; Independentes, autônomos e criativos; Seres humanos, ativadores inteligentes, parceiros da organização. como seres humanos – dotados de personalidade própria, com uma história particular e diferenciada, possuidores de conhecimentos, habilidades e capacidades para a adequada gestão dos recursos organizacionais; como ativadores inteligentes de recursos organizacionais – as pessoas como fonte de impulso próprio, que dinamiza a organização e não como meros recursos da organização; como parceiros da organização – capazes de conduzi- la à excelência e ao sucesso. Resposta correta: Alternativa E. Comentário: Segundo Chiavenato, para que se estabeleça um processo de interação entre as pessoas e a organização, devemos ver as pessoas: Pergunta 5 Resposta Selecionada: d. Respostas: a. b. c. d. e. Feedback da resposta: De acordo com Zavattaro, o trabalho é essencialmente uma ação do homem, pela qual ele Transforma e melhora os bens da natureza. Ganha dinheiro. Conquista bens materiais. Se estabelece como membro de uma sociedade. Transforma e melhora os bens da natureza. Cria, inova e adapta o universo. Resposta correta: Alternativa D. Comentário: Para Zavattaro, o trabalho é essencialmente uma ação própria do homem, mediante a qual transforma e melhora os bens da natureza, com a qual vive historicamente em insubstituível relação. Ou seja, é através do 0,25 em 0,25 pontos 08/10/2019 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I – 3041-60... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_24965804_1&course_id=_49879_1&content_id=_769926_1&return_… 4/6 trabalho que o homem transforma a natureza para atender às suas necessidades pessoais e às da sociedade. Pergunta 6 Resposta Selecionada: d. Respostas: a. b. c. d. e. Feedback da resposta: Maslow estudou a motivação e considerou que existe uma hierarquia entre as nossas necessidades. Conforme essa pesquisa, devemos entender que essa hierarquia segue uma determinada estrutura. Assinale a alternativa que apresenta essa hierarquia na sequência certa. Necessidades: fisiológicas, de segurança, sociais, de estima, de autorrealização. Necessidades de: autorrealização, seguranças �siológicas, sociais, estima. Necessidades de: saúde, família, emprego, diversão. Necessidades de: amor, família, religião, emprego, salário. Necessidades: fisiológicas, de segurança, sociais, de estima, de autorrealização. Cada ser humano é único, possui sua identidade e, portanto, suas próprias necessidades. Resposta correta: Alternativa D. Comentário: Maslow estudou a motivação e considerou que a todo momento alguém se sente motivado. No entanto, uma motivação mais sublime só se manifesta quando motivações mais básicas estiverem satisfeitas. Assim, é necessário que uma pessoa pense primeiramente em alimentação, moradia, conforto físico, descanso,lazer etc., para que possa pensar no nível seguinte, a segurança que compreende amparo legal, orientação precisa, segurança no trabalho, estabilidade, remuneração etc. Só estando com tais necessidades satisfeitas é que uma pessoa pode sentir-se motivada por questões afetivas, de autoestima e, por �m, de autorrealização. Pergunta 7 Resposta Selecionada: a. Respostas: a. b. c. d. Podemos entender a Teoria X como uma concepção: Tradicional. Tradicional. Moderna. Alternativa. Integradora. 0,25 em 0,25 pontos 0,25 em 0,25 pontos 08/10/2019 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I – 3041-60... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_24965804_1&course_id=_49879_1&content_id=_769926_1&return_… 5/6 e. Feedback da resposta: Criativa. Resposta correta: Alternativa A. Comentário: A Teoria X representa a concepção tradicional, na qual o ser humano médio ou padrão tem aversão pelo trabalho e, se pudesse, o evitaria. Por isso, a maioria das pessoas deve ser obrigada, controlada, dirigida ou intimidada com punição para ser levada a empregar esforço adequado na realização dos objetivos organizacionais. O ser humano médio prefere ser dirigido, ele evita responsabilidade, tem relativamente pouca ambição e deseja segurança acima de tudo. Pergunta 8 Resposta Selecionada: d. Respostas: a. b. c. d. e. Feedback da resposta: Podemos entender a Teoria Y como uma concepção: Integradora. Tradicional. Moderna. Alternativa. Integradora. Criativa. Resposta correta: Alternativa D. Comentário: A Teoria Y representa uma concepção integradora, pois visa à incorporação e união de características pouco exploradas das pessoas: a capacidade de exercer a imaginação, o talento e o espírito criador na solução de problemas organizacionais. O empenho para alcançar objetivos seria resultado das recompensas associadas à sua realização. Assim, o homem exercerá autodireção e autocontrole para alcançar os objetivos organizacionais, pois empregará no trabalho o mesmo nível de energia que emprega em atividades recreativas ou de repouso. Pergunta 9 Resposta Selecionada: b. Respostas: a. b. c. d. e. De acordo com Maximiano, nem sempre a necessidade pode resultar em satisfação. Há três obstáculos que podem substituir negativamente a satisfação quando o objetivo esperado não é alcançado: Frustração, con�ito e ansiedade. Desemprego, di�culdade �nanceira e divórcio. Frustração, con�ito e ansiedade. Terapia, absenteísmo, auxílio-doença. Férias, licença, viagem. Promoção, aumento e credibilidade. 0,25 em 0,25 pontos 0,25 em 0,25 pontos 08/10/2019 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I – 3041-60... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_24965804_1&course_id=_49879_1&content_id=_769926_1&return_… 6/6 Terça-feira, 8 de Outubro de 2019 23h43min17s BRT Feedback da resposta: frustração: ser derrotado por um adversário numa competição; esquecer as respostas das questões de uma prova; não ter habilidades e conhecimentos necessários para ser aprovado num teste; perder a hora; con�ito provocado por comportamentos simultâneos incompatíveis: decisões con�itantes, como a escolha entre família e trabalho ou entre trabalho e estudo; ansiedade resultante da ameaça ao bem-estar ou tranquilidade pessoal: em geral, resultante de competição, pressão exercida pelo próprio trabalho ou pelos chefes, ou más condições, como baixo salário. Resposta correta: alternativa B. Comentário: De acordo com Maximiano, nem sempre a necessidade pode resultar em satisfação, há três obstáculos que podem substituir negativamente a satisfação. São eles: Pergunta 10 Resposta Selecionada: e. Respostas: a. b. c. d. e. Feedback da resposta: Podemos reconhecer o conceito de competência como: Conjunto de conhecimentos, habilidades e atitudes demonstrados pela pessoa na realização de uma tarefa. Quali�cação pro�ssional, experiência e formação acadêmica; Reconhecimento do mercado, notoriedade e credibilidade; Experiência pro�ssional, remuneração; Área de atuação, jurisdição; Conjunto de conhecimentos, habilidades e atitudes demonstrados pela pessoa na realização de uma tarefa. Resposta correta: Alternativa E. Comentário: O conceito de competência pode ser apresentado como o conjunto de conhecimentos, habilidades e atitudes demonstrados pela pessoa na realização de uma tarefa. Dizemos que somos competentes numa atividade quando esse conjunto de comportamentos apresentados resulta no sucesso para a realização daquela atividade. ← OK 0,25 em 0,25 pontos javascript:launch('/webapps/blackboard/content/listContent.jsp?content_id=_769922_1&course_id=_49879_1&nolaunch_after_review=true');
Compartilhar