AS - Economia da Educação

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Unidade I - Economia da Educação: Conceitos e ideias fundamentais 
 
 
PERGUNTA 1 
No interior da teoria do capital humano entende-se que: 
I – As transformações que ocorrem no mundo do trabalho requerem um trabalhador melhor 
qualificado; 
II – A promoção e a valorização do trabalhador é consequência da sua melhor qualificação; 
III – A mão de obra pode se constituir num dos principais obstáculos (ou incentivos) à 
modernização. 
São CORRETAS as afirmações: 
 a. I e II 
 b. I, II e III. 
 c. apenas I. 
 d. apenas II. 
 
PERGUNTA 2 
Sobre o conceito de economia, podemos afirmar que: 
 a. estuda somente o comportamento do indivíduo. 
 b. estuda o comportamento do indivíduo sem interferência da política. 
 c. 
estuda como as sociedades usam os recursos escassos e os processos de 
produção. 
 d. estuda somente o meio físico, social e cultural do indivíduo. 
 
 
 
PERGUNTA 3 
A ______________ estuda as unidades de produção (empresas) e as unidades de consumo 
(famílias), individualmente ou em grupos. 
Assinale a alternativa que preenche, de forma CORRETA, a lacuna: 
 a. Microeconomia. 
 b. Macroeconomia. 
 c. Economia. 
 d. Educação. 
 
PERGUNTA 4 
Questões tais como a taxa de crescimento do produto e da renda nacional, o nível de 
emprego e o desemprego, a inflação, as taxas de juros, a receita e a despesa do governo ou 
o comércio exterior são algumas das principais questões abordadas pela: 
 a. educação. 
 b. Microeconomia. 
 c. relação custo aluno. 
 d. Macroeconomia. 
 
 
Unidade II - Financiamento da Educação: Fundamentos Legais 
 
PERGUNTA 1 
O ______________ é uma obrigação de pagar, criada por lei, impondo aos indivíduos o 
dever de entregar parte de suas rendas e patrimônio para a manutenção e desenvolvimento 
do Estado, afinal vivemos em sociedade e o Estado deve representá-la se fazendo presente 
nas áreas de interesse desta, sobretudo saúde, educação, segurança, política econômica, 
entre outras. 
Assinale a alternativa que preenche, de forma CORRETA, a lacuna: 
 a. Tributo. 
 b. Financiamento. 
 c. Gasto. 
 d. Investimento. 
 
 
PERGUNTA 2 
Sobre o financiamento da Educação, na Constituição de 1988, podemos afirmar que a: 
 a. 
União aplicará, anualmente, nunca menos de 18%, e os Estados, o Distrito Federal 
e os Municípios 25%, da receita, quando possível. 
 b. 
União aplicará, anualmente, no máximo 18%, e os Estados, o Distrito Federal e os 
Municípios 25%, da receita. 
 c. 
União aplicará, anualmente, nunca menos de 18%, e os Estados, o Distrito 
Federal e os Municípios 25%, da receita. 
 d. 
União aplicará, anualmente, nunca menos de 18%, e os Estados, o Distrito Federal 
e os Municípios 30%, da receita. 
 
 
PERGUNTA 3 
A organização do sistema educacional brasileiro, segundo a Constituição Federal de 1988 e 
a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB/96) se caracteriza: 
I – Pela divisão de competências e responsabilidades entre a União, os estados e 
municípios; 
II – Pela divisão de competências e responsabilidades entre a União, os estados e 
municípios também sobre o financiamento; 
III – Pela divisão de competências e responsabilidades entre a União, os Estados e 
Municípios também sobre a manutenção dos diferentes níveis, etapas e modalidades da 
educação e do ensino. 
São CORRETAS as afirmações: 
 a. I e II 
 b. I, II e III. 
 c. apenas I. 
 d. apenas II. 
 
 
 
 
PERGUNTA 4 
No ______________, seja da união, do estado, do Distrito Federal ou do município, devem 
estar previstas todas as fontes de receitas destinadas, por exemplo, à educação (impostos, 
transferências, salário-educação e outras) e todas as despesas que serão realizadas, 
compreendendo os gastos com pessoal, material, serviços, obras, equipamentos e outros. 
Assinale a alternativa que preenche, de forma CORRETA, a lacuna: 
 a. Orçamento. 
 b. Financiamento. 
 c. Tributo. 
 d. Investimento. 
 
 
Unidade III - Financiamento da Educação: Execução, Acompanhamento e 
Fiscalização 
 
 
PERGUNTA 1 
O ______________tem como finalidade captar recursos financeiros e canalizá-los para o 
financiamento de projetos de ensino e pesquisa, de acordo com as diretrizes do 
planejamento nacional da Educação. A execução de alguns projetos relacionados à 
Educação Superior e ao Ensino Técnico também é de sua responsabilidade. 
 
Assinale a alternativa que preenche, de forma CORRETA, a lacuna: 
 a. FNDE. 
 b. FUNDEF. 
 c. FUNDEB. 
 d. FUMCAD. 
 
 
 
 
PERGUNTA 2 
O ______________ é um fundo que fornece recursos para todas as etapas da Educação 
Básica – desde creches, Pré-escola, Educação Infantil, Ensino Fundamental, Ensino Médio 
até a Educação de Jovens e Adultos. 
Assinale a alternativa que preenche, de forma CORRETA, a lacuna: 
 a. FUNDEB. 
 b. FUNDEF. 
 c. FNDE. 
 d. FDE. 
 
PERGUNTA 3 
O Fundo de Manutenção e Desenvolvimento do Ensino Fundamental e de Valorização do 
Magistério ficou conhecido pela sigla: 
 a. FUNDEF. 
 b. FUNDEB. 
 c. FNDE. 
 d. FDE. 
 
PERGUNTA 4 
Sobre o FUNDEB, entende-se que: 
I – cada estado distribui os recursos de seu próprio fundo, de acordo com o número de 
estudantes que estão matriculados em sua rede de Educação Básica; 
II – o dinheiro pode ser usado no financiamento de todos os níveis da Educação Básica; 
III – todas as movimentações do dinheiro do fundo são acompanhadas em escala federal, 
estadual e municipal. 
São CORRETAS as afirmações: 
 a. apenas I e II 
 b. I, II e III. 
 c. apenas I. 
 d. apenas II. 
Unidade IV - Gestão da Educação: a administração financeira da escola 
 
 
PERGUNTA 1 
Se os recursos financeiros recebidos pelo poder público não forem suficientes, cabe ao 
gestor buscar fontes adicionais de recursos: 
 a. porque sua gestão será eficiente se conseguir os recursos. 
 b. para manter o bom funcionamento da escola. 
 c. ganhará fama e poderá ser Secretário da Educação. 
 d. a população passará a participar do Conselho de Escola. 
 
 
PERGUNTA 2 
Dentre as funções inerentes ao cargo de gestor está a sua responsabilidade em: dirigir a 
relação entre ensino e aprendizagem; orientar para o saber e; gerenciar o conhecimento. 
I – Dirigir a relação entre ensino e aprendizagem. 
II – Orientar para o saber. 
III – Gerenciar o conhecimento. 
São CORRETAS as afirmações: 
 a. I e II 
 b. I, II e III. 
 c. apenas I. 
 d. apenas II. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
PERGUNTA 3 
Sobre o planejamento financeiro afirma-se que: 
I – Quanto mais detalhado, melhores serão os resultados. 
II – Devem constar os valores definidos para cada uma das prioridades. 
III – O fluxo de caixa é uma questão secundária. 
São CORRETAS as afirmações: 
 
 a. I e II 
 b. I, II e III. 
 c. apenas I. 
 d. apenas II. 
 
 
PERGUNTA 4 
O ______________ tem como objetivo primeiro contribuir, de forma suplementar, para a 
melhoria da infraestrutura física e pedagógica da escola, no sentido de garantir as condições 
indispensáveis para o seu bom funcionamento. 
Assinale a alternativa que preenche de forma CORRETA a lacuna: 
 a. PDDE. 
 b. FNDE. 
 c. Salario Educação. 
 d. MEC.