Prova Online 01

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Prova Online 01
Disciplina: 41 - LITERATURA INFANTIL
Disciplina: 41 - LITERATURA INFANTIL
Questão 1
Pesquisas realizadas com os professores comprovam que o professor-leitor-crítico é raridade. Isto é resultado
de
I. vários fatores, como salários sucateados, desinformação, lacuna na formação; mas, podemos afirmar que a falência do sistema de ensino no país passa por nenhuma familiaridade com o livro que não seja aquela de ligação direta com a profissão, e, mesmo assim, de forma eventual.
II. muitos fatores, inclusive o fato de que geralmente o professor não gosta de realizar leituras diversas por tomar muito de seu tempo.
III. ser naturalmente acomodado pelo tipo de personalidade exigida na profissão, bem como a paciência.
Assinale a alternativa correta.
a )
 Apenas I e II estão corretas.
b )
 Apenas a I está correta.
c )
 Apenas a III está correta
d )
 Apenas a II está correta
Questão 2
Qual é a diferença entre a crônica e a notícia?
a )
 A crônica é pessoal e opinativa; a notícia é quase imparcial e objetiva.
b )
 A crônica expressa a opinião do jornal; a notícia está exclusivamente relacionada ao fato.
c )
 A crônica tem elaboração mais denotativa e a notícia, mais cuidada e conotativa
d )
 A crônica refere-se à atualidade, assim como a notícia.
Questão 3
Qual é a divisão da linha do realismo cotidiano previsto por Nelly Novaes Coelho?
a )
 Humanitário, doméstico, lúdico, social e histórico.
b )
 Crítico, humanitário, social, lúdico e doméstico
c )
 Crítico, humanitário, lúdico, histórico e mágico.
d )
 Realismo, pessoal, humanitário, histórico e mágico.
Questão 4
Entre as produções literárias infantis no Brasil, encontramos uma riqueza na poesia brasileira, tanto pela variedade de tipos textuais quanto pelo grande número de poetas que temos; mas ainda não temos nas escolas um trabalho adequado com a poesia, porque existem ideias de que
I. a poesia é difícil e, por não ser narrativa, cansa e dispersa a atenção da criança.
II. as poesias são criadas e utilizadas de forma didática, com lições de moral, pregando amor à pátria, à árvore, às boas ações etc.
 
III. a poesia é composta por ritmo e sonoridade, que buscam a unidade com o aspecto semântico, atingindo a riqueza estética.
Assinale a alternativa correta.
a )
 Apenas I e III.
b )
 Todas as afirmativas.
c )
 Apenas I e II.
d )
 Apenas II e III.
Questão 5
Assinale a alternativa correta a respeito da produção da literatura infantil no Brasil no século XX.
a )
 Tales de Andrade publica o romance Saudade, no qual relata o tempo de meninice na capital paulista.
b )
A poesia, entre as produções infantojuvenis, surge a partir da década de 1930 com o aparecimento
do Modernismo.
c )
 Olavo Bilac e Coelho Neto editam, no início do século XX, seus Contos Pátrios.
d )
Monteiro Lobato começa a se destacar na literatura infantil quando publica A Menina do Narizinho
Arrebitado, em 1931.
Questão 6
Assinale a alternativa correta que melhor descreve a noção de gênero textual.
a )
 Um conceito que atualmente se refere às três partes de um texto dissertativo
b )
 Um conceito da Linguística Textual que trata das semelhanças de todos os textos entre si.
c )
 Um conjunto de textos que obedece aos propósitos comuns e se expressa em forma semelhante.
d )
 O modo como os textos se estruturam para passar uma mensagem.
Questão 7
Assinale a alternativa que identifica quatro influências que, combinadas, podem resultar no sucesso de um projeto de leitura
a )
 Atmosfera cultural, boas bibliotecas, educação de qualidade e políticas públicas favoráveis
b )
 Atmosfera cultural, boas bibliotecas, educação de qualidade e apoio da família.
c )
 Boas bibliotecas, educação de qualidade, apoio da família e sistema permanente de avaliação.
d )
 Livros baratos, atmosfera cultural, boas bibliotecas e educação de qualidade.
Questão 8
Quais as instituições coletivas influenciam a construção de sentidos de um texto pelo leitor?
a )
 O Estado, as igrejas, os governantes e os políticos.
b )
 A política, o governo e a elite dominante.
c )
 O dinheiro, a política e a mídia.
d )
 A Igreja, o Estado, a empresa, o partido, a escola e a família.
Questão 9
Assinale a alternativa que identifica a função educacional mais importante da contação de histórias na escola.
a )
 Transmitir valores humanos e sociais representados nas histórias.
b )
 Auxiliar na aprendizagem da língua portuguesa e do ouvir.
c )
 Divulgar as histórias da cultura da humanidade.
d )
 Manter as crianças quietas
Questão 10
Assinale a alternativa correta.
a )
 Os irmãos Grimm escreveram seus contos, criando novas histórias e personagens de autoria própria
b )
Os contos de fadas, embora tratem de um mundo de fantasia, auxiliam o leitor criança a entender o mundo e os seres humanos.
c )
 A denominação "conto de fadas"?foi criada por Charles Perrault no século XVII.
d )
Há narrativas que foram escritas para adultos e, depois de transformadas, foram apreciadas também
por crianças, como as histórias de Swift e Defoe.