ANATOMIA APOL TUTORIA NOTA 100

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ANATOMIA
Questão 1/10 - Anatomia
Leia o excerto de texto a seguir:
“Embora a maioria das lesões da cartilagem envolva rompimento do menisco do joelho, rompimentos e lesões por sobrecarga nas cartilagens articulares de outras articulações estão se tornando cada vez mais comuns em atletas de competições [...]”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MARIEB, E. N.; WILHELM, P. B.; MALLATT, J. Anatomia Humana. 7 ed. São Paulo: Pearson Education do Brasil, 2014. p. 243.
Considerando essas informações e os conteúdos do livro-base Anatomia humana básica aplicada à Educação Física sobre os meniscos, assinale a alternativa correta:
	A	Estão presentes em todas as articulações sinoviais.
	B	São rígidos e possuem um formato retangular alongado.
	C Um par está localizado no platô tibial em cada joelho.
 D Atuam nos movimentos de adução e abdução do joelho.
 E São discos que estabilizam a articulação temporomandibular.
Questão 2/10 - Anatomia
Leia a passagem de texto a seguir:
“Normalmente, a urina formada pelos rins é liberada para a bexiga a uma taxa contínua. Os músculos dos esfíncteres interno e externo estão contraídos, de maneira que os esfíncteres permanecem fechados; assim, a urina não deixa a bexiga e o volume de urina na bexiga aumenta.”
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: STANFIELD, C. L. Fisiologia Humana. São Paulo: Pearson Education do Brasil, 2013. p. 614.
Considerando essas informações e os conteúdos do livro-base Anatomia humana básica aplicada à Educação Física sobre a bexiga, assinale a alternativa correta:
A	Tem uma capacidade maior nas mulheres.
B	Seus orifícios diferem entre homens e mulheres.
C	Possui uma parede muscular rígida.
D	É um reservatório temporário para a urina.
E	Localiza-se logo abaixo dos pulmões.
Questão 3/10 - Anatomia
Considere o trecho de texto a seguir:
“As paredes da cavidade oral consistem em apenas algumas camadas de tecido: uma mucosa interna composta apenas por um epitélio e lâmina própria, uma mucosa fina em algumas áreas e uma camada externa de músculo ou osso.”
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MARIEB, E. N.; WILHELM, P. B.; MALLATT, J. Anatomia Humana. 7 ed. São Paulo: Pearson Education do Brasil, 2014. p. 715.
Considerando essas informações e os conteúdos do livro-base Anatomia humana básica aplicada à Educação Física sobre a anatomia da cavidade bucal, assinale a alternativa correta:
A	É composta pelo Tubo muscular que se subdivide em cervical, torácica e abdominal.
	B	Delimita-se pelas bochechas, pela língua e pelos palatos duro e mole.
C	Suas camadas são a mucosa, a submucosa, a muscular e a serosa.
	D	Suas fibras musculares se direcionam de forma longitudinal, circular e oblíqua.
	E	Com limites não visíveis, divide-se em cárdia, fundo, corpo e piloro.
Questão 4/10 - Anatomia
Leia o seguinte excerto de texto:
“A principal função dos rins é a regulação do líquido extracelular (plasma e líquido intersticial) do corpo. Isso é conseguido por meio da formação da urina, que é um filtrado modificado do plasma.”
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FOX, S. Fisiologia humana. 7. ed. Barueri, SP: Manole, 2007. p. 526.
Considerando essas informações e os conteúdos do livro-base Anatomia humana básica aplicada à Educação Física sobre o tamanho estrutural de um rim, assinale a alternativa correta:
	A	Tem em média de 25 a 30 cm de comprimento, com 6mm de diâmetro.
	B	Sua estrutura é oca e arredondada, com capacidade entre 700 e 900 ml.
	C	Possui tamanho diferente entre os homens (20 cm) e mulheres (4 cm).
	D	Tem uma trajetória oblíqua no sentido posteroanterior, a 1 cm da vagina.
	E	Com 11cm de comprimento e 6cm de largura, pesa em média 150g.
Questão 5/10 - Anatomia
Considere o extrato de texto a seguir:
“[...] a perda de um rim tem pouco (se tiver algum) efeito em longo prazo na capacidade do corpo de manter a homeostasia. Embora isso pareça sugerir que os rins não trabalham muito intensamente, não é este o caso: os rins filtram todo o volume plasmático do corpo (aproximadamente 3 litros) a cada 22 minutos [...].”
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: STANFIELD, C. L. Fisiologia Humana. São Paulo: Pearson Education do Brasil, 2013. p. 588.
Considerando essas informações e os conteúdos do livro-base Anatomia humana básica aplicada à Educação Física sobre a função do sistema urinário, assinale a alternativa correta:
	A	Transporta os metabólitos das células na corrente sanguínea.
	B	Filtra o sangue e elimina os subprodutos do metabolismo.
	C	Permite o acúmulo de metabólitos dentro das células.
	D	Elimina todas as substâncias presentes no sangue.
	E	Está desvinculado da regulação do pH sanguíneo e seu volume.
Questão 6/10 - Anatomia
Considere o seguinte extrato de texto:
“O tubo digestório origina-se quando o embrião plano se dobra na forma de um cilindro, confinando uma parte tubular do saco vitelino dentro do seu corpo. Esse dobramento produz o intestino primitivo [...].”
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MARIEB, E. N.; WILHELM, P. B.; MALLATT, J. Anatomia Humana. 7 ed. São Paulo: Pearson Education do Brasil, 2014. p. 743.
Considerando essas informações e os conteúdos do livro-base Anatomia humana básica aplicada à Educação Física sobre o processo de digestão, assinale a alternativa correta:
A	Permite as trocas gasosas de oxigênio e gás carbônico pelo corpo.
	B	Promove a circulação sanguínea a partir de suas contrações.
C	Diz respeito à produção e secreção de hormônios no sangue.
	D	Diferencia-se pela ativação de uma extensa rede de neurônios.
	E	É um complexo processo de transformação química e mecânica.
Questão 7/10 - Anatomia
Atente para a seguinte situação:
Lúcia trabalha com uma turma de adolescentes. Alguns alunos tiveram um crescimento significativo em altura durante o ano, porém eles têm apresentado dificuldades quanto às habilidades esportivas. 
Fonte: Texto elaborado pelo autor da questão.
Considerando essas informações e os conteúdos do livro-base Anatomia humana básica aplicada à Educação Física sobre a explicação para a situação vivenciada pelos alunos de Lúcia, assinale a alternativa correta:
A	Explica-se pelo consumo de alimentos com altos índices glicêmicos.
	B	Os alunos têm diabetes tipo I, com baixa ou nenhuma produção de insulina.
	C	Evidencia-se nesta situação o aumento de pelos devido à maturação biológica.
D	Somente alunos homens têm esse problema, dada a ação da testosterona.
	E	O rápido crescimento dos segmentos corporais se dá pela ação da hipófise.
Questão 8/10 - Anatomia
Considere o seguinte fragmento de texto:
“Os órgãos do sistema endócrino são um grupo disperso de glândulas sem ducto que secretam moléculas mensageiras, chamadas hormônios, na circulação. Os hormônios circulantes alcançam células distantes no corpo e sinalizam respostas fisiológicas características nessas células.”
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MARIEB, E. N.; WILHELM, P. B.; MALLATT, J. Anatomia Humana. 7 ed. São Paulo: Pearson Education do Brasil, 2014. p. 542.
Considerando essas informações e os conteúdos do livro-base Anatomia humana básica aplicada à Educação Física sobre os hormônios produzidos pelas glândulas endócrinas, relacione corretamente os seguintes elementos às suas respectivas características:
1. Glândulas suprarrenais
2. Testículos
3. Ovários
4. Adeno-hipófise
5. Tireoide
( ) Hormônio luteinizante (LH), hormônio folículoestimulante (FSH) e somatotropina (GH).
 ( ) Testosterona.2
( ) Estrógeno e progesterona.3
( ) Tri-iodotironina (T3), tetraiodotironina (T4) e calcitonina (CT).5
( ) Hormônios andrógenos, glucocorticoides e aldosterona.1
Agora, selecione a alternativa que apresenta a sequência correta:
	A	5 – 2 – 1 – 3 – 4
	B	3 – 4 – 2 – 1 – 5
	C	4 – 2 – 3 – 5 – 1
	D	2 – 1 –5 – 4 – 3
	E	1 – 2 – 3 – 4 – 5
Questão 9/10 - Anatomia
Atente para a seguinte afirmação:
“Os ossos são rijos com variação de forma, coloração e número, geralmente unidos por articulações e ligamentos (formando o esqueleto articulado) ou isolados”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FILHO, E. P. A.; PEREIRA, F. C. F. Anatomia Humana. Inta. Sobral, 2015. p. 54.
Considerando a afirmação acima e os conteúdos da Aula 1, Vídeo 4, Tema 3: Sistema ósseo e articular sobre as articulações, relacione corretamente os seguintes elementos às suas respectivas características:
1. Articulações móveis
2. Articulações fixas
3. Ligamentos
( ) Têm papel fundamental nas articulações móveis, pois permitem a realização do movimento sem a perda da relação anatômica dos ossos.1
( ) Também são denominadas suturas, como por exemplo as articulações do crânio.3
( ) São exemplos destas articulações as articulações do ombro, cotovelo e quadril.2
Agora, selecione a alternativa que apresenta a sequência correta:
	A	3 – 2 - 1
	B	1 – 2 - 3
	C	1 – 3 - 2
	D	3 – 1 - 2
	E	2 – 1 – 3
Questão 10/10 - Anatomia
Leia a passagem de texto a seguir:
“Os músculos são estruturas anatômicas de formas e comprimentos variáveis, formadas por miócitos e que se inserem aos ossos através de tendões, são caracterizados pela contração e relaxamento, onde estas ações movimentam partes do corpo, inclusive os órgãos internos”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FILHO, E. P. A.; PEREIRA, F. C. F. Anatomia Humana. Inta. Sobral, 2015. p. 112.
Considerando a passagem de texto e os conteúdos da Aula 1, Vídeo 5, Tema 4 - Sistema Muscular, sobre os músculos antagonistas, assinale a alternativa correta:
A	São músculos fixos que não permitem a movimentação de uma determinada articulação.
	B	São músculos que realizam apenas a contração muscular durante o movimento.
	C	Estão posicionados em lados opostos do mesmo osso, realizando assim funções diferentes durante a movimentação.
	D	Os músculos antagônicos são posicionados lado a lado e realizam juntos os movimentos de extensão das articulações.
	E	São os principais músculos do antebraço e realizam o movimento de abdução.