Paper - Metodologia cientifica

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FILOSOFIA E METODOLOGIA CIENTÍFICA: UMA RELAÇÃO DO PASSADO PRESENTE EM NOSSAS VIDAS
Acadêmico¹: Amanda Georgete Pereira de Almeida
Cleverson Fistarol
Eliane de Alencar Martins
Kairon Fernandes Barbosa de Oliveira
Tutora Externa²: Fernanda Gonçalves Pinheiro
RESUMO
Neste trabalho será apresentado algumas ideias que fizeram parte da fundamentação do método científico. Método este que significa um conjunto de regras que são elaboradas para a criação de um trabalho acadêmico de caráter cientifico. A pesquisa bibliográfica desenvolvida através deste artigo, apresentará sobre a introdução à pesquisa cientifica que sempre parte de uma problemática. Através desses problemas o homem tem o objetivo de encontrar respostas que se aproximam da realidade, buscando assim, investigar e encontrar respostas para saciar as suas curiosidades de maneira que satisfaçam suas necessidades e amplie seus conhecimentos e através disso, buscando também beneficiar de alguma forma a sociedade. Assim para demonstrar a história da metodologia científica, utilizamos dos pensamentos dos filósofos, pois como não há uma pessoa específica para se dizer quem criou o método científico, seria egoísmo e até um erro não citar e não pesquisar sobre alguns filósofos e cientistas que fizeram parte de sua criação. Portanto neste trabalho será apresentado algumas ideias de cientistas e filósofos que fizeram parte da fundamentação do método científico. Afim de que seja mostrado a sua utilização em nosso presente, explicando também como os idealizadores introduziram a metodologia nas pesquisas.
Palavras-chave: Método cientifico. Pesquisa. Filósofos. 
1. INTRODUÇÃO
A credibilidade de um trabalho se dá a seriedade de suas pesquisas e a lealdade de seus resultados.
Para se obter resultados e necessário a utilização de pesquisas; e pesquisas são obtidas após elaboração de um planejamento. O método cientifico, por exemplo, é um conjunto, entre o planejamento e a pesquisa.
Método cientifico são conjuntos de normas básicas, aplicadas na produção de um trabalho de rigor cientifico, sendo ele paper, trabalho de conclusão de curso (TCC) e outros tipos de trabalho. Sendo assim fácil entender qual a importância de ser usado o método para a produção de um trabalho.
Neste respectivo trabalho a metodologia cientifica passa de coadjuvante e passa a ser protagonista, tomando seu devido valor, mostrando o quanto ele pode simplificar a vida de um acadêmico que está trabalhando em cima de um projeto. Como dito anteriormente o planejamento é uma etapa fundamental para o sucesso.
O presente trabalho é sobre a história da metodologia cientifica e seus princípios. Este humilde paper contém a história desde seu princípio, passando também por alguns de seus pensadores que foram fundamentais para sua criação, mostrando cada contribuição que eles fizeram em seu desenvolvimento.
2. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA
A ciência como à conhecemos é vinda de um longo processo de aprimoramento. Aristóteles, Galileu, Bacon, Copérnico, Descartes, entre outros, são grandes responsáveis pela ciência atual, estes cientistas/filósofos contribuíram na forma de pesquisar, criando assim a metodologia cientifica. 
Descartes é um filosofo francês, que junto com outros pensadores, fundamentou o método cientifico. 
Para Descartes há quatro regras para se ter um bom trabalho usando o método cientifico: 
· A evidência: duvidar, pesquisar tudo, nunca aceitar de primeira um fato como verdadeiro.
· Análise: analisar um problema e ver quantas vezes é possível dividi-lo, afim de chegar em uma maneira mais clara de resolve-lo. 
· Síntese: organizar o pensamento e começar a solucionar pelo mais simples.
· Enumerar e revisão: enumerar e revisar o trabalho para avaliar se não há erros. (DESCARTES, 1637 apud ALVES, 2017).
Charles Darwin (1809-1882) é um dos mais notórios pesquisadores que utilizaram um método, já que suas pesquisas contribuíram para o aperfeiçoamento do conhecimento sobre o mecanismo evolutivo. Darwin utilizava várias regras para fazer suas pesquisas, afim de que seus trabalhos fossem coerentes e organizados.
 
Segundo Francis Bacon (1516-1626), ele acreditava que se descobrir-se os fatos verdadeiros para tal conhecimento, só dependia da observação e através de experimentos guiados pelo raciocínio indutivo. “Se desejarmos estabelecer um meio de justificar as inferências indutivas, devemos, antes de tudo, procurar determinar um princípio de indução”. (POPPER, 1934, p. 28).
Alguns outros filósofos também contribuíram para a criação do método cientifico, com ideias parecidas, o intuito de formular regras para desenvolver um trabalho de caráter cientifico, com isso foi ultrapassando várias décadas, nunca deixando de ser um tema atual, pois a cada dia, ele vem se renovando e mostrando o quão útil ele pode ser.
Pode se dizer também que a ciência é um conjunto de conhecimentos gerados a partir da criatividade e ordenados pelo poder logico do raciocínio. A ciência é o conhecimento com método, sendo assim um conhecimento valido para todos, independentemente do tempo que foi elaborado.
 “A ciência é um modo de compreender e analisar o mundo empírico, envolvendo o conjunto de procedimentos e a busca do conhecimento científico através do uso da consciência crítica que levará o pesquisador a distinguir o essencial do superficial e o principal do secundário”, de acordo com Cervo e Bervian (2006, p. 9).
Portanto é possível afirmar que a ciência faz parte do cotidiano de qualquer ser humano, e que não há como ignorar o fato dela ser essencial para a vida, pois sem a ciência não teríamos a comodidade que temos hoje e nem teríamos os avanços na tecnologia e na educação, com isso sempre procuramos aprender mais e buscar mais através de pesquisa que envolve nosso pensamento e desenvolvimento através do conhecimento para alcançar resultados precisos, ao qual esperamos ou necessitamos. 
“As ideias claras e distintas, através da sua imaginação, fazendo com que seja rejeitado tudo aquilo que trouxesse a dúvida, porém quando imaginava que tudo fosse falso, uma certeza aparecia, Penso, Logo e Existo”. (DESCARTES, 1637, apud COSTA, 2011). Neste sentido, o presente trabalho apresenta diversos embasamento filosóficos, estabelecendo então uma razão: existimos porque pensamos, e através dessa razão estabelece a indução: porque só se aprende pela existência do pensamento.
3. MATERIAIS E MÉTODOS
Para a realização do presente trabalho foi utilizado pesquisas no livro de metodologia cientifica da instituição Uniasselvi e também de alguns sites da internet.
A figura abaixo mostra a ordem e se dá a realização de um trabalho acadêmico como o paper, mostrando da parte interna; significando a primeira coisa a ser feita, até a parte externa; que é a última parte de um trabalho.
FIGURA 1 – ORDEM DA RESOLUÇÃO DO TRABALHO CIENTIFICO.
PROBLEMA
PESQUISA
RESULTADO
FONTE: AUTORES.
· PROBLEMA: Um trabalho, como um paper, se inicia a partir de um problema. O pesquisador (acadêmico) após a receptação de um tema, tem como obrigação entender o problema por trás do tema delimitado, sendo ele um problema social ou não. A função de se ter um problema é achar uma forma de resolve-lo, afim de que toda uma comunidade tenha conhecimento sobre determinado assunto, que pode ser de interesse de outras pessoas.
· PESQUISA: A pesquisa vem após a delimitação de um tema e da descrição de um problema, na pesquisa é onde a pessoa vai buscar conhecimento sobre aquele assunto, essa pesquisa pode ser feita de diversas maneiras, podendo ser uma pesquisa de rua ou então uma pesquisa com materiais produzidos por outra pessoa.
· RESULTADOS: Os resultados vêm após a pesquisa, neles encontramos a solução do problema determinado no início do trabalho, nesta parte é necessário que o pesquisador seja extremamente rígido e honesto com o que ele concluiu, é importante que seja muito bem revisado todo o seu trabalho antes de publicar seus resultados, assim garantindo de que não há erros. 
4. RESULTADOS E DISCUSSÃO
Após a algumas pesquisas e discussões sobre ospensamentos dos filósofos, foi analisado que apesar de serem pessoas diferentes; de épocas diferentes, seus pensamentos são bem parecidos. Todos eles dizem que é necessário ter organização e que para se ter um bom trabalho é preciso ser honesto com a pesquisa e os resultados, de forma que não seja passado conteúdo falso e mentiroso para outras pessoas. 
A construção deste trabalho foi formulado, através de pesquisas sobre a história da metodologia até a atualidade. Também contribuiu como por exemplo a observação de grandes filósofos como Descartes quando ele cita quatro regras de como produzir um trabalho significativamente de sucesso, que servem como exemplo até os dias de hoje.
5. CONCLUSÃO
Ao ler as ideias dos filósofos é nítido, que tudo deve se ter uma conclusão. Este trabalho não é diferente, após algum tempo de pesquisas notamos de que este tema não tem como haver uma conclusão que contenha dados numéricos, por exemplo, já que o seu intuito é informar e esclarecer qualquer dúvida que possa vir a ter, sobre a história da metodologia cientifica. Ao finalizar o mesmo é preciso informar que nunca haverá uma data certa e nem quem de fato criou o método cientifico, mas que ainda assim ele se faz presente em nossas vidas, chegamos à conclusão que se quisermos alcançar resultados nunca antes alcançados, devemos fazer métodos nunca antes realizados, e para chegarmos em resultados precisos, devemos sempre nos lembrar de que os resultados não podem ter conteúdos falsos e sim exatos.
Neste trabalho é possível aprender, com Descartes, quatro métodos para se resolver um trabalho. Evidencia, analise, síntese, enumerar e revisar; são os principais métodos dele. Nesses quatro tipos ele explica como deve ser resolvido um trabalho.
Já Bacon, acreditava que para se obter resultado e necessário a utilização de pesquisa, e pesquisa são obtidas após elaboração de um planejamento. O método científico por exemplo é um conjunto entre o planejamento e a pesquisa de se descobrir os fatos verdadeiros para tal conhecimento.
E portanto, concluímos que o método cientifico é o principal aliado do acadêmico em sua produção textual, pois facilita o entendimento e também resulta em uma produção mais eficaz e mais simples, e através disso também adquiri conhecimentos precisos ao assunto do qual foi realizado a pesquisa. 
REFERÊNCIAS
ALVES, M. Leonardo. Quatros Regras do Método de Descartes. 2017. Disponível em: https://ensaiosenotas.com/2017/06/14/quatro-regras-do-metodo-de-descartes/. Acesso em: 24 nov. 2019.
CERVO, Amado Luiz; BERVIAN, Pedro Alcino. Metodologia Científica: para uso dos estudantes universitários. 3. ed. São Paulo: MCCRAW-HILL do Brasil, 1983.
COSTA, João Cruz. Discurso do Método Cientifico / René Descartes; tradução, prefácio e notas de João Cruz Costa, professores de filosofia da Universidade de São Paulo. Ed especial. Rio de Janeiro: Nova Fronteira,2011.
POPPER, Karl. Logica da Pesquisa Científica, Editora Pensamento-Cultrix LTDA. São Paulo: Dr Mário Vicente 368, 1934. Disponível em: https://ocondedemontecristo.files.wordpress.com/2011/05/popper-karl-a-logica-da-pesquisa-cientifica.pdf. Acesso em: 29 out. 2019.
1 Amanda G. Pereira de Almeida, Cleverson Fistarol, Eliane de Alencar Martins e Kairon Fernandes Barbosa de Oliveira
2 Fernanda Gonçalves Pinheiro
Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI - Curso (ADG2112) – Metodologia Científica – 29/10/2019
1 Amanda G. Pereira de Almeida, Cleverson Fistarol, Eliane de Alencar Martins e Kairon Fernandes Barbosa de Oliveira
2 Fernanda Gonçalves Pinheiro
Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI - Curso (ADG2112) – Contabilidade nos Negócios Empresárias – 05/03/2020.