RESPOSTAS TI

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 Pergunta 1 
1 em 1 pontos
	
	
	
	A respeito do meme, leia as seguintes afirmações:
I) Em 1976, Richard Dawkins (biólogo inglês) usou a expressão no livro “O gene egoísta”. Meme consiste numa unidade de evolução cultural, propagando-se de indivíduo para indivíduo. Assim, a forma de transmissão de dados e conhecimento pode ser considerada memes: até mesmo uma religião ou piada interna que você tenha com seus amigos.
II) A metáfora de Dawkins – e que a molecada usa muito – consiste em produzir conteúdos descontextualizados, mas que ativam a memória prévia: são “carinhas mal desenhadas” (as Rage Faces) que fazem piada ou ironias com um assunto ou tema.
III) O meme, como muitas coisas na Internet, não tem uma fonte definida ou criador que diz: “isso é meu”. Segundo os sites You Pix e BuzzFeed, são duas vertentes de criação dos memes: a primeira seria o site de Joshua Schachter, chamado Memepool, no final de 1999, aproximadamente. A segunda linha de memes é registrada no site Contagious Media, gerenciada por Jonah Peretti, no início de 2000.
Após a leitura, qual (is) afirmação (ões) está (ão) correta (s)?
 
	
	
	
	
		Resposta Selecionada: 
	d. 
Todas as afirmações (I, II e III).
	
	
	
 Pergunta 2 
1 em 1 pontos
	
	
	
	Das afirmações a seguir, sobre a sociedade em rede:
I) O processo de aprendizagem é caracterizado por uma apropriação de conhecimento, que se dá numa realidade concreta, ou seja, parte-se da situação real vivida pelo educando, que é apoiado pela presença mediadora e gestora do professor.
II) O conhecimento é concebido como resultado da ação do sujeito sobre a realidade, estando o aluno na posição de protagonista no processo da aprendizagem.
III) Relação construída de forma cooperativa, num enlace comunicativo renovado e reflexivo com os demais sujeitos.
IV) A prática pedagógica considera o processo e as ações mais significativas que o produto deles resultantes.
Após a leitura, qual(is) afirmação(ões) está(ão) incorretas?
	
	
	
	
		Resposta Selecionada: 
	d. 
Nenhuma das afirmações.
	
	
	
 Pergunta 3 
1 em 1 pontos
	
	
	
	 
Das afirmações a seguir, sobre a sociedade industrial:
I) Privilegia o ensino tecnicista, no intuito de preparar os indivíduos para atividades e funções técnicas, de acordo com suas aptidões e habilidades. 
II) O ensino tecnicista faz com que a prática pedagógica não tenha relação com o cotidiano do aluno, despertando muito pouco a curiosidade e privilegiando o acúmulo de conhecimentos teóricos e distantes da realidade geral.
III) A escola tecnicista faz com que os alunos se desinteressem das aulas e atividades, uma vez que eles mesmos percebem que não há qualquer sentido ou significado daquilo que está sendo ensinado.
 
Após a leitura, qual(is) afirmação(ões) está(ão) correta(s)?
	
	
	
	
		Resposta Selecionada: 
	e. 
Todas as afirmações (I, II e III).
 
 
	
	
	
 Pergunta 4 
1 em 1 pontos
	
	
	
	Baitello (1997) comenta que o processo de iconofagia (consumidores de imagens) faz com que as relações atuais sejam telepáticas, apáticas e de “conexão”. Em outras palavras, qual alternativa está incorreta, em relação ao conceito de tal autor?
 
	
	
	
	
		Resposta Selecionada: 
	a. 
O professor e as tecnologias andam em conjunto, propiciando aos alunos uma postura orgânica e sincrônica, pois ninguém (nem escola, professor e alunos) quer viver no universo digital, que é sedutor, mas com pouca conexão.
	
	
	
 Pergunta 5 
1 em 1 pontos
	
	
	
	Complete as lacunas a seguir:
No caso específico ___________, temos um salto “maior que a perna”, ou seja, do universo da cultura ___________ (semialfabetizada) para o universo ___________, que demanda um cuidado com elementos mais ___________. A falta de ___________ consistente, aliada à ausência ou desvalorização das expressões ___________ e ___________, sinalizam as aberrações presentes em provas de ___________ ou programas de letramento digital.
 
	
	
	
	
		Resposta Selecionada: 
	b. 
brasileiro – oral – digital – complexos – escolaridade – estéticas – culturais – leitura.
	
	
	
 Pergunta 6 
1 em 1 pontos
	
	
	
	Para Bruns, o que é produser?
 
 
	
	
	
	
		Resposta Selecionada: 
	b. 
Pessoa que escolhe ser produtor do seu produto de uso.
	
	
	
 Pergunta 7 
1 em 1 pontos
	
	
	
	Leia as afirmações a seguir, as quais abordam sobre “deixando o preconceito de lado”:
I) Selfie não é apenas um momento de egocentrismo: é uma exposição imagética, da cultura oralizada. 
II) Conhecer o mundo pela Internet, nos dias atuais, é a mesma coisa que saber as coisas pelos livros, rádios, televisão (principalmente no Brasil). 
III) Registros que podem ser acessados e guardados a qualquer momento, em tempo real. O que era restrito e para poucas pessoas, torna-se comum e presente em alguns cliques e downloads.
Após a leitura, qual (is) afirmação (ões) está (ão) corretas(s)?
 
	
	
	
	
		Resposta Selecionada: 
	e. 
Todas as afirmações (I, II e III).
 
 
	
	
	
 Pergunta 8 
1 em 1 pontos
	
	
	
	Os conceitos cunhados por Allouch (1995), que seriam transcrever, traduzir e transliterar. Assim:
I) Por meio da transcrição, aquele que escreve busca representar com as letras cada um dos fonemas que compõem as palavras e, para tal fim, precisa apoiar-se, em primeiro lugar, em sua experiência auditiva. É a partir da interpretação que o seu cérebro envia o que o ouvido escuta que o escritor vai se voltar a esta ou aquela letra do alfabeto. 
II) Por meio da tradução, aquele que escreve leva em conta o sentido das palavras para poder discriminá-las, por exemplo, dando-lhes a unidade devida ao evitar a juntura intersegmental. Assim, a tradução é a operação que se volta ao apagamento da polifonia que é própria da língua oral, voltando-se ao estabelecimento de um sentido.
III) Por meio da transliteração, aquele que escreve se interroga a respeito das diferenças que são ou não representativas no sistema de representação em si. Ele precisa compreender, por exemplo, que ao contrário do que ocorre com o uso das letras maiúsculas e minúsculas, o tom da tinta azul com a qual escreve, é um elemento irrelevante no sistema de representação alfabético.
Após a leitura, qual(is) afirmação(ões) está(ão) corretas?
 
	
	
	
	
		Resposta Selecionada: 
	a. 
Todas as afirmações (I, II e III).
	
	
	
 Pergunta 9 
1 em 1 pontos
	
	
	
	Sobre as quatro fases da Internet: 
I) A Internet 1.0 consiste no envio e troca de informações, cuja estrutura é estática, repleta de textos e imagens de baixa resolução. Além disso, não há sequer a possibilidade de interação/alteração com os elementos inseridos. Nesse momento, é possível apenas ler os conteúdos nela presentes.
II) A Internet 2.0 busca oferecer possibilidades em inserir dados, permitindo ao usuário a interação – direta ou indireta – com o conteúdo e possíveis proprietários da página. Além disso, é possível configurar o recebimento de determinados conteúdos, como RSS.
III) A Internet 3.0 é uma “web inteligente”, embora não permita a apropriação de conteúdos, reestilizando-os do seu jeito (vídeos, memes, troll faces etc.), ela também não possibilita acesso aos dados e cliques do usuário. Contudo, permite uma interação entre as suas escolhas e possíveis produtos ou serviços a serem ofertados ou vendidos. 
IV) A Internet 4.0, além de ser uma “web inteligente”, antecipará decisões, por meio do banco de números e dados previamente estabelecidos em seus big data. Serão máquinas que estarão um passo a frente do nosso cotidiano, lidando com “inteligência artificial” (não confundir com o filme). Um exemplo seria um avião que, por meio de suas ferramentas e sensores, oferece ao piloto opções de voo, sem a necessidade de decisões a serem tomadas rapidamente.
 
Após a leitura, qual(is) afirmação(ões) está(ão) correta(s)?
 
 
	
	
	
	
		Resposta Selecionada: 
	c. 
Afirmações I, II e IV.
 
 
	
	
	
 Pergunta 10 
1 em 1 pontos
	
	
	
	Dos itens a seguir, qual deles não faz parte dos conceitos cunhados por Jenkins?
 
 
	
	
	
	
		Resposta Selecionada: 
	a. 
Objetividade.