Avaliação Final (Objetiva) - Individual Semipresencial Metodologia do Ensino de Basquetebol

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Acadêmico: Gabriela Fuchter (1492932) 
Disciplina: Metodologia do Ensino de Basquetebol (LEF16) 
Avaliação: 
Avaliação Final (Objetiva) - Individual Semipresencial ( 
Cod.:460436) ( peso.:3,00) 
Prova: 14354429 
Nota da 
Prova: 
10,00 
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. Há duas formas mais utilizadas de arremesso: a bandeja e o arremesso com uma 
mão. O arremesso de uma mão é aquele em que uma das mãos fica posicionada 
embaixo da bola e a mão oposta estabilizando a bola. Ainda com relação ao 
posicionamento do corpo no ato do arremesso, o braço e antebraço do arremesso 
devem formar um ângulo de quantos graus? 
a) 45º. 
b) 90º. 
c) 180º. 
d) 135º. 
 
2. Uma equipe de basquetebol bem estruturada não entra em quadra sem estar 
definida a maneira de jogar. Não basta apenas definir se vai defender por zona, ou 
quantos pivôs utilizará. Deverá estar preparada para as possíveis mudanças que 
podem ocorrer durante o jogo, como placar, nº de faltas coletivas, jogadores 
desqualificados por nº de faltas pessoais ou lesionados etc. Sobre os fatores 
fundamentais para a organização de uma equipe de basquetebol, associe os itens, 
utilizando o código a seguir: 
 
I- Estratégia. 
II- Tática. 
III- Técnica. 
 
( ) Depende das habilidades de cada jogador da equipe. 
( ) Organização da equipe para um determinado número de jogos. 
( ) Organização da equipe para um jogo específico. 
( ) Resume-se em "o que fazer" diante das situações de jogo. 
( ) É o "saber o que fazer". 
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
a) I - III - II - III - II. 
b) II - III - I - I - II. 
c) III - I - II - II - I. 
d) I - II - III - III - I. 
 
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3. O Basquetebol é um esporte que foi criado por "encomenda", pois seu inventor 
desenvolveu este esporte após um pedido do Diretor de sua escola, mesmo assim, é 
um dos mais populares do mundo. A história de sua criação é repleta de 
curiosidades. Sobre essas curiosidades, analise as sentenças a seguir: 
 
I- É baseado num jogo praticado pelos Astecas. 
II- Foi criado pelo Professor Canadense James Naismith. 
III- Tornou-se esporte Olímpico oficialmente em 1904, nos Jogos de St. Louis. 
IV- A altura que foram afixados os aros no primeiro jogo foi de 3,05m, altura 
oficial até hoje. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
a) As sentenças I e III estão corretas. 
b) As sentenças II e III estão corretas. 
c) As sentenças II e IV estão corretas. 
d) As sentenças I, II e III estão corretas. 
 
4. Para os alunos de uma turma do 6º ano do Ensino Fundamental, as aulas de 
Educação Física contemplaram, inicialmente, a prática esportiva do basquetebol. 
No início das atividades propostas pelo professor, se considerada a aprendizagem 
dos fundamentos do basquetebol, os alunos cometeram muitas falhas e erros 
grosseiros. No decorrer do processo, os alunos conseguiram diminuir a ocorrência 
de erros relativos aos fundamentos técnicos da modalidade e chegaram a um 
estágio da aprendizagem em que os erros eram mínimos e, quando ocorriam, o 
próprio aluno conseguia detectá-los e corrigi-los. Sobre a ordem dessas evidências, 
que mostram os estágios de aprendizagem motora, assinale a alternativa 
CORRETA: 
a) Estágio associativo, autônomo e cognitivo. 
b) Estágio cognitivo, autônomo e associativo. 
c) Estágio associativo, cognitivo e autônomo. 
d) Estágio cognitivo, associativo e autônomo. 
 
5. Para o correto preenchimento da Súmula de uma partida de Basquetebol, o 
Apontador deverá seguir as regras, pois para cada informação existe um código 
específico para ser utilizado neste documento do jogo. Com relação ao 
preenchimento da súmula, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as 
falsas: 
 
( ) O cabeçalho da súmula é preenchido na cor azul. 
( ) As faltas são sinalizadas com a letra "X". 
( ) As informações referentes às ações ocorridas em todos os períodos são 
preenchidas com caneta azul e as prorrogações com caneta vermelha. 
( ) É confeccionada em três vias, uma para a federação, uma para a equipe 
vencedora e uma para a perdedora. 
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Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
a) V - F - F - V. 
b) F - F - V - V. 
c) F - V - V - F. 
d) V - V - F - F. 
 
6. O basquetebol é um esporte que, para ser jogado corretamente, exige a execução 
de uma série de gestos complexos que demandam um grande esforço durante a 
aprendizagem. Para um bom ensino deste esporte, devemos estar cientes das fases 
de aprendizagem, de fixação e de aperfeiçoamento. Com relação à fase de fixação, 
analise as sentenças a seguir: 
 
I- O aluno já possui bagagem motora ideal para executar os gestos do esporte de 
forma dinâmica. 
II- São adotados os métodos de aprendizagem dos fundamentos de forma global e 
repetitivo. 
III- Os exercícios trabalhados deixam de ser exclusivamente individuais e passam 
a ter um caráter coletivo. 
IV- Os fundamentos são trabalhados por meio de exercícios que resultam na 
realização do gesto global. 
 
Agora, assinale a alternativa CORRETA: 
a) As sentenças II e III estão corretas. 
b) As sentenças I e IV estão corretas. 
c) As sentenças I, II e III estão corretas. 
d) As sentenças II, III e IV estão corretas. 
 
7. No basquetebol existem diversas ações de jogo que se dividem em apenas duas 
funções essenciais: atacar (converter o máximo de cestas) e defender (sofrer o 
mínimo de cestas). Qual destas ações de jogo visa tentar um arremesso 
rapidamente, de forma organizada, pegando a equipe adversária de surpresa, com 
seus defensores desorganizados? 
a) Movimentação ordenada. 
b) Continuidade. 
c) Contra-ataque. 
d) Rebote. 
 
8. Uma equipe de Basquetebol é composta por jogadores de quadra (titulares), que 
iniciam a partida e pelos substitutos que compõem o banco de reservas. Para que 
um jogador substituto entre em quadra deverá solicitar a substituição à mesa e só 
poderá entrar em quadra após a autorização do árbitro em uma situação de bola 
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morta. Quantas substituições podem ser feitas por equipe durante uma partida 
oficial? 
a) Poderá ser feita uma substituição para cada titular. 
b) Tantas quantas forem necessárias. 
c) Cada jogador substituto poderá substituir um jogador apenas. 
d) Poderão ser feitas apenas três substituições. 
 
9. Atualmente, o alvo que deve ser acertado para que sejam válidos os pontos no 
basquetebol é um aro de metal com "redinhas" penduradas emsua circunferência, 
para a melhor visualização de que a bola passou por entre o aro. No entanto, na 
invenção do jogo, o que James Naismith utilizou como alvo? 
a) Cestas de ovos. 
b) Cestas de lixo. 
c) Cestas de pêssego. 
d) Cestas de roupas. 
 
10. O basquetebol tem como objetivo principal a cesta. No entanto, a defesa é um 
importante aspecto tático do jogo, pois visa impedir os ataques adversários. Qual o 
tipo de defesa em que a marcação é feita unicamente por áreas específicas a cada 
defensor? 
a) Mista. 
b) Zona. 
c) Combinada. 
d) Individual. 
 
11. (ENADE, 2007) Relativo à postura corporal, avalie as asserções a seguir e a 
relação proposta entre elas: 
 
I- A avaliação da postura corporal deve levar em consideração a influência dos 
padrões estéticos determinados pela cultura 
 
PORQUE 
 
II- Os critérios utilizados para definição de uma boa postura corporal são 
padronizados de acordo com os princípios cinesiológicos e devem ser aplicados a 
todos indistintamente. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
a) A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda é uma proposição 
verdadeira. 
b) As duas asserções são proposições falsas. 
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c) A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda é uma 
proposição falsa. 
d) As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma 
justificativa correta da primeira. 
 
12. (ENADE, 2007) Cinco profissionais de Educação Física foram contratados para 
atuar em uma instituição recentemente inaugurada. Uma das atividades 
combinadas com a direção da instituição foi a implantação de uma bateria de 
avaliação física de caráter antropométrico para o estudo do crescimento dos 60 
adolescentes da entidade. Nessa avaliação, a periodicidade deveria ser estabelecida 
pelos profissionais e, além do peso corporal e da estatura dos adolescentes, duas 
outras variáveis antropométricas deveriam ser mensuradas e anotadas. Com 
relação a essa situação hipotética, assinale a opção em que são corretamente 
apresentadas a periodicidade que deve ser estabelecida para a avaliação em apreço 
e duas variáveis que devem compor a bateria, cada uma com o respectivo 
instrumento/procedimento de mensuração: 
a) Trimestralmente; diâmetros ósseos, por meio de um paquímetro; e perímetros 
musculares, por meio de uma fita métrica. 
b) Semestralmente; força muscular, por meio de um dinamômetro; e relação 
cintura/quadril, por meio de um compasso. 
c) Anualmente; flexibilidade, por meio de uma régua; e resistência, por meio de 
um teste de esforço na bicicleta ergométrica. 
d) Semestralmente; equilíbrio dinâmico, por meio de um teste de andar sobre a 
trave; e coordenação motora geral, por meio de atividades bimanuais. 
 
 
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