Aap3 - Gestão Educacional

Prévia do material em texto

1)
É função da gestão escolar favorecer a construção de um ambiente democrático e participativo, para o incentivo da produção do conhecimento, através dos atores que fazem parte do ambiente escolar.
Nesse contexto, avalie as afirmações a seguir.
 
 I. Um ambiente democrático é feito através de um planejamento acessível para as mudanças, quando houver necessidades.
 II. A gestão escolar cooperativa deixa de buscar a participação social nas tomadas de decisões; nos recursos financeiros e na avaliação da escola.
III. Um planejamento acessível deve ser avaliado periodicamente para um melhor desempenho e melhoria da qualidade do ensino de acordo com a unidade escolar.
 IV. O gestor escolar não deve administrar os objetivos estabelecidos, solucionar os problemas e acompanhar a avaliação, de forma que sejam responsabilidades de todos.
Agora, assinale a alternativa correta.
Alternativas:
· a)
Somente as afirmativas I e III estão corretas.   
· b)
Somente as afirmativas I e IV estão corretas.   
· c)
Somente as afirmativas II e III estão corretas. 
Alternativa assinalada
· d)
Somente as afirmativas I, II e IV estão corretas.  
· e)
Somente as afirmativas II, III e IV estão corretas. 
2)
Dentro do ambiente escolar se atribui ao gestor a função de mediar o saber, o saber fazer, o saber ser e o saber agir.
Neste sentido, o gestor escolar deve gerir diferentes pontos. Assim, julgue as afirmativas a seguir em (V) Verdadeiras ou (F) Falsas.
 
(   ) Na capacitação, a equipe deve ser dividida em grupos por ano/série, ou  disciplinas  de  trabalho,  ou  educadores  novatos  ou  educadores veteranos.
(   ) Conhecer bem a sua equipe, ou seja, todas as pessoas que fazem parte da unidade escolar, para uma capacitação quando necessária.
 (   ) Para uma capacitação, deve identificar os pontos  fortes,  as  oportunidades  de  melhoramento  de  cada pessoa e o valor que cada uma agrega à equipe como um todo.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.
Alternativas:
· a)
V - F - F.
· b)
F - V - F.
· c)
F - V - V.
· d)
V - V - V.
Alternativa assinalada
· e)
V - F - V.
3)
Para Tezani (2004, p. 177) "[...] à gestão escolar cabe muito mais do que uma técnica, cabe incentivar a troca de ideias, a discussão, a observação, as comparações, os ensaios e os erros, é liderar com profissionalismo pedagógico. Cada escola tem sua própria personalidade, suas características, seus membros, seu clima, sua rede de relações”.
Em relação ao contexto apresentado, julgue as afirmativas a seguir em (V) Verdadeiras ou (F) Falsas.
 
(   ) Na escola há grupos diversos, além de programas e rotinas, que muitas vezes constituem em também antagonismos, e consequentemente, conflitos.  Assim, a gestão escolar deve cria condições para questionar as soluções dos conflitos.
(   ) A função do gestor escolar é favorecer a construção de um ambiente democrático e participativo, para o incentivo da produção do conhecimento, através dos atores que fazem parte do ambiente escolar.
(   ) A função mediadora ocorre, transformando a práxis pedagógica, quando o gestor considera o saber, as experiências, os interesses e o modo de trabalhar dos professores.
(   ) A relação  profissional entre  o  gestor de  um sistema  escolar com as pessoas com quem trabalha deve ser de respeito,  apoio,  confiança  e reciprocidade, para uma melhor convivência no dia a dia. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.
Alternativas:
· a)
V - F - V - F.
· b)
F - V - F - V.
· c)
V - V - F - V.
· d)
F - F - V - F.
· e)
V - V - V - V.
Alternativa assinalada
4)
Todo processo deve ter um responsável por sua execução. Essa pessoa também chamada de guardião ou proprietário fará o acompanhamento para que o processo seja realizado com eficácia e eficiência, e que nele sejam feitos os melhoramentos quando necessários. Os processos devem ser escritos de forma que qualquer pessoa do sistema educacional ao ler, saiba executá-lo.
Nos processos de aprendizagem alguns pontos são requisitos chaves para a sua gestão. A partir disso, analise as seguintes afirmativas.
 
 
I. Um planejamento eficaz das atividades educacionais.
II. Foco no lucro a partir da mensalidade  do aluno.
III. Execução eficaz das atividades planejadas.
IV. Inclusão das medidas no planejamento.
Agora, assinale a alternativa correta.
Alternativas:
· a)
Somente as afirmativas II, III e IV estão corretas.
· b)
Somente as afirmativas I, II e IV estão corretas.
· c)
Somente as afirmativas I, III e IV estão corretas.
Alternativa assinalada
· d)
Somente as afirmativas III e IV estão corretas.
· e)
Somente as afirmativas I e IV estão corretas.