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ESCOLA Ano 2019 Professora: Série: º Ano Turma: 2º a Avaliação de Ciências Nome: 1. É POR MEIO DOS SENTIDOS QUE NÓS PERCEBEMOS O MUNDO AO NOSSO REDOR. LIGUE A PALAVRA AO DESENHO DO ÓRGÃO CORRESPONDENTE. ( 1,0) VISÃO OLFATO AUDIÇÃO TATO PALADAR ----------------------------------------------------------- 2. LEIA AS PALAVRAS ABAIXO E ESCREVA - AS NOS LUGARES CORRETOS DE ACORDO COM AS PARTES DAS PLANTAS. (1,0) FOLHA - FRUTO - RAIZ - CAULE - FLOR 3. COMPLETE A CRUZADINHA DE ACORDO COM AS PARTES DAS PLANTAS. (1,0) -------------------------------------------------------------------------4. OBSERVE A IMAGEM ABAIXO. FAÇA UM X NA IMAGEM QUE REPRESENTA A FASE EM QUE VOCÊ SE ENCONTRA. (1,0) CRIANÇA IDOSO BEBÊ ADULTO ------------------------------------------------------------------------- 5. O QUE É DESENVOLVIMENTO DO SER VIVO? (1,0) ( ) É A MANEIRA COMO CADA SER VIVO VIVE. ( ) É O CONJUNTO DE TRANSFORMAÇÕES QUE OCORREM EM UM SER VIVO A MEDIDA QUE O TEMPO PASSA. 6 . TODAS AS PESSOAS DEVEM CUIDAR DE SUA HIGIENE PESSOAL, PARA PREVENIR - SE CONTRA DOENÇAS E MANTER UMA BOA SAÚDE. PINTE O QUE DEVEMOS FAZER APÓS AS REFEIÇÕES. (1,0) ------------------------------------------------------------------------- 7. QUANDO NÃO ESCOVAMOS NOSSOS DENTES PODE APARECER: (1,0) DENGUE CÁRIE DIARRÉIA DOR DE CABEÇA -------------------------------------------------------- 8. LIGUE O NOME A PARTE DO CORPO CORRESPONDENTE. (1,0) 9. OBSERVE OS DESENHOS ABAIXO E CLASSIFIQUE - OS. (1,0) SERES VIVOS SERES NÃO - VIVOS -------------------------------------------------------------------------- 10. OBSERVE OS DESENHOS DOS ANIMAIS ABAIXO E CLASSIFIQUE - OS EM ANIMAIS DOMÉSTICOS E ANIMAIS SELVAGENS. (1,0) ANIMAIS DOMÉSTICOS ANIMAIS SELVAGENS
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