Lista de Exercícios 04 - IHC

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Aluno: Mikael Talvany Antonio Mazzei 
 
Interação Humano Computador 
Lista 4 – Abordagens Teóricas 
 
1. Aplicação da lei de Hick-Hyman. Calcule o tempo médio necessário para achar um livro 
em uma lista de 25, 50 e 100 livros em uma página. Assuma que os itens estão em ordem 
alfabética e que não há necessidade de rolagem. 
R: Aplicando-se a forma da lei de Hick-Hyman, é possível obter: 
 Lista de 25 Livros: 1174,016983 ms = 1,174 segundos. 
 Lista de 50 livros: 2302,879467 ms = 2,302 segundos. 
 Lista de 100 livros: 4560,604434 ms = 4,4560 segundos. 
 
2. Aplicação da lei de Fitts. Considerando estritamente o desempenho humano, que 
cuidados podem ser tomados para que os itens de um menu pop-up vertical sejam 
igualmente acessíveis, sem modificar a orientação vertical do menu? 
R: É possível aplicar a lei de Fitts para determinar o tamanho dos elementos do menu, 
visando torna-los de acesso mais fácil e rápido. Também seria possível determinar se os 
elementos do menu deveriam ter imagem e rótulo, somente imagem ou somente 
rótulo, além de disponibilizar a barra somente de um lado da interface. 
 
3. Princípios de Gestalt. Escolha duas telas complexas de uma aplicação que você utilize 
com frequência e verifique se os princípios de Gestalt estão sendo bem utilizados. Caso 
contrário, reprojete a tela para fazer melhor uso desses princípios. 
R: Aplicação escolhida: Microsoft Word 
 Tela 1 – Página Inicial: Estão sendo aplicados os princípios de Gestalt, já que a 
página inicial possui várias opções agrupadas (proximidade) em seu menu, as 
quais estão agrupadas de acordo com suas funções (similaridade), seguindo 
uma ordem (boa continuidade), possui simetria, os grupos são separados por 
linhas (fechos e região comum) e possuem a mesma direção de movimento. 
 Tela 2 – Referências: Novamente, segue os princípios de Gestalt. 
 
4. Planos e ações situadas. Examine manuais de instruções de diferentes dispositivos de 
base computacional (ex: aparelhos de telefone celular, máquinas fotográficas digitais) e 
sistemas interativos (ex: editores de texto, planilhas eletrônicas). Você consegue 
imaginar uma situação em que seguir as instruções do fabricante não leva ao resultado 
desejado? Por que você acredita que isso aconteça? Utilizando as tecnologias de 
informação e comunicação disponíveis atualmente, como você reduziria ou resolveria 
esse problema? 
R: As instruções de um fabricante podem não levar a um resultado esperado, já que 
muitos dos usuários são leigos e podem não entende-las, por mais simples que elas 
sejam. Uma forma de reduzir este problema seria por meio do estabelecimento de um 
fórum comunitário onde os usuários mais experientes poderiam ajudar os usuários 
leigos. 
 
5. Mapeamento entre variáveis psicológicas e físicas. Examine dois aparelhos 
eletrodomésticos na sua residência (fogão, torradeira, geladeira, máquina de lavar 
roupa, televisor, telefone) e analise o mapeamento entre as variáveis psicológicas e 
físicas envolvidas no uso desses aparelhos. Faça o mesmo para o editor de texto de sua 
preferência. 
R: Aparelhos: Geladeira e Telefone. 
 Geladeira: todo o processo começa com uma variável psicológica relacionada 
ao objetivo principal da geladeira: guardar alimentos. Exemplos de variáveis 
psicológicas são a temperatura atual da geladeira, se ela está no mínimo, médio 
ou máximo, e se está adequada para os alimentos. A temperatura pode ser 
controlada por um painel nas geladeiras mais modernas, além de possuir várias 
opções para diversos modos de congelamento, e um indicador de temperatura. 
 Telefone: as variáveis psicológicas incluem conexão a uma linha e número 
digitado. É possível ligar para diferentes números e até mesmo salvar números 
em uma agenda de contatos ou bloqueá-los em telefones mais modernos. 
 
6. Golfos de execução e avaliação. Escolha um modelo de aparelho de telefone celular e 
descreva os passos dos golfos de execução e avaliação percorridos por um usuário com 
o objetivo de inserir um novo número de telefone na agenda do aparelho. De que 
maneira os passos seriam diferentes para usuários com características distintas (ex: um 
adolescente com muita familiaridade com seu aparelho e um senhor de terceira idade 
que acaba adquirir seu primeiro aparelho de telefone celular)? 
R: Adicionar um novo número seria uma experiência totalmente diferente para um 
senhor de idade e para um adolescente com familiaridade em celulares, já que o 
primeiro não está acostumado com celulares, podendo assim ter dificuldades, por não 
saber a localização exata dos botões e não adquirir resultados esperados dependendo 
das ações. 
 Golfo de execução: Intenção -> adicionar um novo número à agenda. 
Especificação da Ação -> acessar a agenda do celular e ir na 
opção de criar novo contato. 
Execução -> determinar o número a ser adicionado no 
sistema, adicionar à agenda e ao contato especificado. 
 Golfo de avaliação: Percepção -> um novo número é adicionado a um contato. 
Interpretação -> o novo contato reflete a ação do usuário, 
que o inseriu 
Avaliação -> o usuário determina se inseriu o número 
corretamente, no contato correto e sem erros. 
 
7. Elementos de uma atividade. Observando um dia típico de trabalho seu ou de um 
colega, defina os elementos envolvidos nas diversas atividades realizadas. Avalie a 
forma como os diversos artefatos utilizados mediam essas atividades. 
R: Em uma sala o funcionário usando um notebook, ele tem o trabalho de cuidar da 
parte de suporte ao usuário da empresa para não haver falhas ou travamentos na rotina 
da empresa, o objetivo é solucionar os problemas e bugs, tirar dúvidas e auxiliar usuários 
da empresa, usando softwares para auxiliar na tarefa. 
 
8. Cognição distribuída. Faça uma análise da cognição distribuída de um sistema de 
publicação eletrônica de um jornal, levando em consideração os papéis de jornalista, 
fotógrafo e editor. 
R: Um sistema eletrônico de jornal, o fotógrafo tira as fotos visando cumprir as 
necessidades do jornalista para que o mesmo possa escrever suas matérias e mandar 
para o editor, caso ele goste da matéria então será publicado. 
 
9. Signos de interface. Examine uma aplicação que você não esteja acostumado a utilizar 
e procure identificar e classificar os diversos signos de interface que ela apresenta. 
R: 
 
10. Artefatos de metacomunicação. Examine uma aplicação disponível em diferentes 
dispositivos de base computacional e estilos de interação (ex: calendário em um 
ambiente gráfico de janelas, na Web e em telefone celular). Com base nos elementos 
do espaço de design e nas perguntas propostas pela engenharia semiótica, caracterize 
a metacomunicação, implícita ou explícita, nesses diferentes artefatos. A partir dessa 
caracterização, análise a facilidade ou dificuldade de um usuário acostumado com uma 
dessas aplicações a passar a utilizar uma outra, ou ainda ficar alternando entre elas. 
R: Mercado livre, toda a disposição dos botões está em locais diferentes, possuindo 
estilos de menus diferentes e com algumas facilidades e funcionalidades melhores em 
diferentes plataformas, como por exemplo para adicionar um anúncio pelo 
computador, além de todo o caminho difícil até a criação do anúncio, você deve possuir 
as fotos salvas em seu computador, caso esteja usando o celular você pode 
simplesmente tirar as fotos na hora da criação do anúncio.