AVALIAÇÃO - TI I Estudos Disciplinares V-2020

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 Revisar envio do teste: AVALIAÇÃO - TI IESTUDOS DISCIPLINARES V 6697-15_SEI_PD_0419_R_20201_01 CONTEÚDO
Usuário cintia.alves8 @unipinterativa.edu.br
Curso ESTUDOS DISCIPLINARES V
Teste AVALIAÇÃO - TI I
Iniciado 25/03/20 20:18
Enviado 25/03/20 20:50
Status Completada
Resultado da tentativa 10 em 10 pontos  
Tempo decorrido 32 minutos
Resultados exibidos Respostas enviadas, Perguntas respondidas incorretamente
Pergunta 1
Resposta
Selecionada:
a.
O texto a seguir é do gênero poesia, que não segue a forma de verso nem estrofe. Sobre a poesia, pode-se a�rmar
que: 
  
Os recursos visuais – a distribuição das palavras, a imagem em azul, a cor – precisam ser
relacionados para o entendimento do texto.
Pergunta 2
Aula é: 
I. um gênero textual oral. 
II. exige grau maior de formalidade. 
III. faz parte de uma situação social e discursiva especí�ca: ambiente de ensino-aprendizagem. 
IV. exige planejamento, acompanhamento das ações planejadas e avaliação do resultado.
UNIP EAD BIBLIOTECAS MURAL DO ALUNO TUTORIAIS LABORATÓRIOSCONTEÚDOS ACADÊMICOS
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cintia.alves8 @unipinterativa.edu.br
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Resposta Selecionada: d. Todas estão corretas.
Pergunta 3
Resposta Selecionada: e. 
Leia o texto de Carlos Drummond de Andrade, as a�rmativas sobre o texto e assinale a alternativa correta. 
  
No meio do caminho tinha uma pedra 
tinha uma pedra no meio do caminho 
tinha uma pedra 
no meio do caminho tinha uma pedra. 
  
Nunca me esquecerei desse acontecimento 
na vida de minhas retinas tão fatigadas. 
Nunca me esquecerei que no meio do caminho 
tinha uma pedra 
tinha uma pedra no meio do caminho 
no meio do caminho tinha uma pedra. 
  
I. O texto é do gênero poema, pela composição em verso e estrofe. 
II. Quanto ao estilo, o autor causa rompimento com a tradição literária ao fazer uso da linguagem coloquial. 
III. O texto segue a temática da existência da pedra que pode nada signi�car ou signi�car o que o leitor lhe atribui
de sentido.
I, II e III.
Pergunta 4
Resposta Selecionada: b. 
Um dos projetos da escola é a visita ao local X, cabendo ao professor produzir um relatório. Sobre esse gênero
textual, a�rma-se que:
I. Uma das habilidades esperadas para a produção de um relatório consiste na capacidade de relacionar os fatos,
organizá-los segundo critérios, descrevê-los e explicá-los.
II. A introdução do relatório aponta para os objetivos da visita de estudo, assim como dos conteúdos programáticos
abrangidos.
III. No desenvolvimento do relatório, o professor levantará argumentos para convencer a direção e a comunidade
para a validade da visita.
Das a�rmações, qual ou quais estão corretas sobre gênero relatório?
I e II.
Pergunta 5
Resposta Selecionada: a. 
Um dos processos da aula (como gênero textual) é seu plano. Considere as a�rmativas e indique a alternativa
correta: 
I. Os elementos presentes no plano de aula são os conteúdos e conceitos especí�cos da aula. 
II. O plano de aula envolve objetivos, metodologia e recursos. 
III. Síntese feita pelo professor ao �nal de cada tópico ou ao �nal da aula, concluindo-a bem.
I e II.
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Pergunta 6
Resposta Selecionada: d. 
Indique a alternativa falsa sobre os gêneros textuais da esfera pedagógica:
O gênero diário de classe não tem estrutura padrão.
Pergunta 7
Resposta Selecionada: a. 
Leia as alternativas abaixo e responda: 
A-Os PCN (Parâmetros Curriculares Nacionais) sugerem que o trabalho com o texto deve ser feito na base dos
gêneros textuais, orais ou escritos, porque os textos que circulam no mundo manifestam-se sempre num ou
noutro gênero textual e, sendo assim, um maior conhecimento dos gêneros textuais gera maior compreensão dos
textos e maior habilidade para produzi-los. 
B-O ensino-aprendizagem a partir de gêneros textuais pode confundir o aluno porque os gêneros textuais estão
sempre se renovando e, sendo assim, é impossível memorizá-los. 
C-O ensino-aprendizagem a partir de gêneros textuais não precisa levar em conta a variação cultural e, portanto, o
aluno pode ater-se mais às formas estruturais do texto. 
D-Há um número limitado de gêneros textuais e isso facilita o processo de ensino-aprendizagem.
Apenas A está correta
Pergunta 8
Resposta
Selecionada:
e.
Seminário é um gênero textual que, em avaliação, causa di�culdade no avaliador. Assim, para não ocorrer injustiça,
que critério poderia ser seguido?
Adequação e criatividade com relação ao material audiovisual utilizado na apresentação
oral.
Pergunta 9
Resposta Selecionada: d. 
Na Educação Infantil e no Fundamental I, o ensino de gêneros textuais:
Precisa ser sistematizado, considerando a variedade de gêneros escritos e orais.
Pergunta 10
Resposta
Selecionada:
a.
O ensino de gêneros textuais entre alunos mais velhos, como EJA, considera:
A experiência leitora dos alunos, ampliando-a para questões re�exivas sobre os textos
lidos.
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Quarta-feira, 25 de Março de 2020 21h06min46s GMT-03:00 ← OK
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