lista de exercicios tempos e metodos

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Disciplina: QUESTOES TEMPOS E METODOS
EXERCÍCIO 
1. Na abordagem da Escola da Administração Científica, a ferramenta para racionalizar o trabalho dos operários era o estudo de tempos e movimentos. As proposições abaixo estão relacionadas à análise do trabalho e estudo de tempos e movimentos. 
I. Decompor cada tarefa em uma série de movimentos simples. 
II. Os movimentos inúteis eram acrescidos enquanto os úteis eram incrementados. 
III. Determinação do tempo, através do uso do cronômetro. 
IV. A esse tempo médio era adicionado os tempos elementares e mortos, para resultar o chamado “tempo-padrão”. 
Assinale a alternativa que indica as afirmações corretas sobre a análise do trabalho e estudo de tempos e movimentos: 
a. As alternativas I, II, III e IV estão corretas.
b. Somente as alternativas I, II e IV estão corretas.
c. Somente as alternativas I, III e IV estão corretas.(X) 
d. Somente as alternativas I e II estão corretas.
2. Qual era o ponto de vista de Taylor a respeito da remuneração do trabalhador? 
 
Defende que a remuneração do trabalhador deveria ser feita com base na produção alcançada, pois desta forma, ele teria um incentivo para produzir mais.
3. Qual o grande incremento diferencial dos estudos dos movimentos de Frank Gilbreth em relação aos de Taylor? Qual a finalidade destes estudos? 
Foi a idealização de um estudo estatístico dos movimentos, baseados na anatomia e fisiologia humana sobre os efeitos da fadiga. A finalidade deste estudo foi reduzir o número de ações ao realizar uma tarefa a fim de aumentar a produtividade. 
4. Quais são os 4 objetivos principais dos estudos de Engenharia de métodos?
1) Desenvolver o sistema e o método preferido, usualmente aquele de menor custo.
2) Padronizar esse sistema e método.
3) Determinar o tempo gasto por uma pessoa qualificada e devidamente treinada, trabalhando num ritmo normal, para executar uma tarefa ou operação especifica.
4) Orientar o treinamento do trabalhador no método preferido.
5. Preocupados também em minimizar a fadiga, os Gilbreth comente:
Para reduzir a fadiga Gilbreth propôs princípios de economia de movimentos classificados em três grupos. 
· Relativos ao uso do corpo humano.
· Relativos ao arranjo material do local de trabalho.
· Relativos ao desemprenho das ferramentas e do equipamento. 
6. Determinar a produtividade parcial da mão de obra de uma empresa que faturou 80 milhões em certo ano fiscal no qual os 400 colaboradores trabalharam em média 180h/mês.
Mao-de-obra (INPUT)= 400 x 180 x 12
INPUT= 864.000 Homens hora/ano
OUTPUT= 80.000.000,00/ano/ano
Produtividade= 80.000.000/864.000 
= 92,59/homem.hora
7. O que são elementos cíclicos?
É o elemento que se repete cada vez que a operação é realizada, isto é, cada vez que uma peça ou uma unidade é produzida em determinada máquina ou posto de trabalho.
8. O que são elementos não cíclicos?
É um elemento que não ocorre em cada ciclo. É uma parte necessária da operação. Pode, entretanto, ser realizado cada cinco, dez ou cem peças, ou em intervalos irregulares.
9. Com pequenas diferenças, a mesma definição é empregada por Maynard, Stegemer-ten e Schwab em "Medida do Tempo dos Métodos". Muito recentemente o Prof. Giuseppe Michelino, sem entrar no campo das definições, apresenta seis finalidades para o Estudo de Tempos e Movimentos: Quais são eles?
1) controlar o custo; 
2) melhorar os métodos;
 3) selecionar o pessoal; 
4) treinar os homens; 
5) manter boas relações humanas e, finalmente; 
6) garantir o êxito dos incentivos.
10. Ao lado dessas finalidades essenciais, um Departamento de Estudo de Tempos e Movimentos tem uma série de responsabilidades muito importantes. Damos a seguir uma sistematização das principais: Cite 5 responsabilidades.
1) Estabelecimento de tempos-padrões por unidade por meio de tomada de tempos dos elementos ou de outras técnicas.
2) Preparação, apresentação e manutenção de programas de treinamento: de redução de custos, de métodos, para o nível de supervisão.
3) Cronometragem das operações.
4) Auxílio a todos os supervisores para o desenvolvimento de novos métodos.
5) Descrição de cargos dos operadores de máquina.
11. O estudo do método é a parte da administração científica que tem as mais diretas contribuições para o projeto do trabalho. A abordagem do estudo do método envolve seguir, sistematicamente, alguns passos. O fluxograma de processos e a técnica de questionamento são técnicas utilizadas. Explique como para que serve e como funciona?
Fluxograma nada mais é que o detalhamento do fluxo (sequenciamento) das atividades no processo: colocar em ordem de acontecimento todas as etapas necessárias á realizar de um produto ou serviço. Com o fluxograma é possível conhecer o padrão de execução do processo. Esse padrão influencia diretamente na qualidade do sei produto e no treinamento dos seus funcionários, aumentando a produtividade do seu time.
Com o processo documentado é mais fácil visualizar seus insumos e seus produtos. Fator que gera maior visão sistêmica e estratégica: é possível identificar processos desnecessários, recursos que estão sendo mal utilizados e até mesmo etapas que poderiam ser incluídas, como inspeção de qualidade. O fluxograma de processo te ajuda a identificar o que é preciso para que uma etapa aconteça e que saia dela. Isso gera controle total do seu processo e os recursos despendidos nele.