APOL 1 e 2

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GESTÃO DA INOVAÇÃO E TECNOLOGIA 
APOL1 
Questão 1/10 - Gestão da Inovação e Tecnologia 
Identificou-se na Empresa X a preocupação com o compartilhamento do 
conhecimento tácito por meio de reuniões de lições aprendidas, que encorajam 
os funcionários a discutirem entre si os problemas enfrentados abertamente. O 
trabalho em equipe também ocorre na empresa. Há facilitação de reuniões 
sociais entre os funcionários, onde existe a prática de comunidades de 
conhecimento, happy hour, reuniões informais entre os funcionários e também 
reuniões com clientes e parceiros. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível 
em: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1413-
99362010000300009 
De acordo com o conteúdo do tema Gestão do Conhecimento na Empresa é 
possível transformar conhecimento por meio da interação entre conhecimento 
tácito e conhecimento explícito. Essa interação é denominada de conversão. 
Considerando as informações apresentadas, assinale a opção correta quanto a 
conversão apresentada no caso da Empresa X. 
 A A espiral do conhecimento, pois apresenta todo tipo de interação. 
 B A socialização, pois há conversão de conhecimento tácito para 
tácito.Aula teórica 3, tema 1, sobre Gestão do Conhecimento na Empresa 
 C A externalização, pois há conversão de conhecimento tácito para 
explícito. 
 D A combinação, pois há conversão de conhecimento explícito para 
explícito. 
 E A internalização, pois há conversão de conhecimento explícito para 
tácito. 
 
Questão 2/10 - Gestão da Inovação e Tecnologia 
O maior grupo sucroenegético do Brasil, a Raízen, hoje com 24 unidades em 
operação, investe em inovação em todas as suas áreas de atuação, do cultivo 
da cana até os processos industriais, desde a sua fundação em 2011. A 
empresa, assim como muitas outras do setor, vem passando por uma revolução 
e aprendendo a como utilizar o conhecimento, a comunicação e os dados 
gerados nos processos industriais como uma alternativa mais consistente para 
aumentar a eficiência operacional, potencializar os rendimentos e entender 
melhor o cliente. No entanto, para o campo, a ausência de conectividade rural e 
de infraestrutura para redes e sistemas é uma barreira importante a ser superada 
com novos modelos de negócios para uma eficaz gestão do conhecimento. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível 
em: https://revistarpanews.com.br/chegamos-a-usina-4-0/ 
De acordo com o conteúdo do tema Dificuldade de Implantação, várias são as 
barreiras a serem superadas na implantação da gestão do conhecimento. Terra 
(2000) sugere alguns questionamentos para entender essas barreiras. Assinale, 
dentre as propostas de Terra, qual a questão relacionada à barreira apresentada 
no caso da Raízen. 
 A Como mapear o conhecimento (competências individuais) 
existente nas empresas 
 B Como facilitar e estimular a explicitação do conhecimento tácito dos 
trabalhadores 
 C Como atrair, selecionar e reter pessoas com as requeridas 
competências, habilidades e atitudes 
 D Como desencorajar o knowledge holding (que as pessoas guardem 
o conhecimento para si próprias) 
 E Como utilizar os investimentos em informática e em tecnologia de 
comunicação para aumentar o conhecimento da empresa Aula teórica 3, tema 
4, sobre Dificuldade de Implantação 
 
Questão 3/10 - Gestão da Inovação e Tecnologia 
Nem sempre uma boa ideia é suficiente para levar um novo produto ao mercado. 
Os universitários gaúchos Lucas Strasburg Ferreira e Eduardo Trierweiler Boff 
têm enfrentado problemas como falta de investimento, dificuldade para realizar 
testes e demora na obtenção de licenças. Eles são desenvolvedores do Revo 
Foot, uma prótese ortopédica produzida a partir de materiais reciclados. A dupla 
trabalha no projeto desde o ensino médio, no curso técnico em mecânica da 
Fundação Liberato Salzano Vieira da Cunha, em Novo Hamburgo. 
Recentemente, eles terminaram uma nova versão da prótese de pé, que ainda 
precisa ser submetida a testes. “O Brasil não dispõe do equipamento necessário 
para testarmos o Revo Foot de acordo com a norma internacional ISO 10328. É 
muito caro levar todo o material para o exterior. Apareceram diversas empresas 
interessadas em investir, mas, diante do cenário econômico, todas recuaram”, 
explica Boff. “De acordo com uma consultoria que fizemos, levaríamos 690 dias 
para conseguirmos todas as liberações da Anvisa e do Inmetro para colocarmos 
a prótese no mercado”, completa Ferreira. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível 
em: <http://g1.globo.com/rs/rio-grande-do-sul/novos-
futuros/noticia/2015/11/universitarios-devem-iniciar-testes-de-novo-modelo-de-
protese-ortopedica.html > Acesso em 23 ago.2019. 
 
De acordo com o conteúdo do tema Gestão da Inovação na Empresa é possível 
observar no caso da Revo Foot uma dificuldade em relação a uma das 
dimensões da gestão da inovação. Considerando as informações apresentadas, 
assinale a opção correta. 
 A O funding para inovação, pois refere-se as dificuldades quanto a 
como as iniciativas de inovação são financiadas. ! Aula teórica 2, tema 2, sobre 
Gestão da Inovação na Empresa 
 B A cultura de inovação, pois refere-se a dificuldade da alta gestão 
em dizer e fazer para criar um ambiente que estimule a inovação. 
 C A estrutura para inovação, pois está voltada à dificuldade referente 
ao local físico em que a atividade de inovação se realiza e como ela é 
organizada. 
 D O processo de inovação, pois está relacionado a dificuldade em 
perceber como as oportunidades de inovação são geradas, desenvolvidas e 
avaliadas. 
 E A liderança para inovação, pois está relacionada a dificuldade na 
clareza do entendimento das lideranças quanto à necessidade e relevância da 
inovação e de que forma as lideranças apoiam o ambiente de inovação. 
 
Questão 4/10 - Gestão da Inovação e Tecnologia 
A estreita relação entre Instituições de Ciência e Tecnologia (ICTs) e o 
Herbarium Laboratório Botânico é fundamental para produzir resultados que 
beneficiem seus consumidores e comunidades envolvidas. Pensando nessas 
relações, a empresa percebe a importância das parcerias e disponibiliza um 
canal direto para os interessados cadastrarem suas propostas e ideias, as quais 
são avaliadas e discutidas por um comitê interno de inovação. As áreas de 
interesse são: plantas medicinais, em especial brasileiras, e seus derivados que 
possam ser utilizados para o desenvolvimento de produtos: alimentos, 
medicamentos, cosméticos e veterinários. Um exemplo do PHI - Programa 
Herbarium de Inovação foi a parceria realizada entre o Herbarium e 
Universidades que gerou o Imunomax, o primeiro fitomedicamento brasileiro 
para o tratamento do herpes baseado em uma planta amazônica (Uncaria 
tomentosa). A Herbarium tem o PHI – Programa Herbarium de Inovação – como 
sua principal porta de entrada para novas propostas. 
 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível 
em: <http://herbarium.com.br/quem-somos/parcerias-para-inovacao/> Acesso 
em 23 ago.2019. 
 
De acordo com o conteúdo do tema Política de Gestão de Inovação, pode-se 
observar no caso da Herbarium o uso de uma das políticas de gestão sugeridas 
por Nakagawa. Considerando as informações apresentadas, assinale a opção 
correta 
 A Políticas variadas: Na Herbarium se pensa em outras políticas de 
gestão para criar uma cultura organizacional voltada para a inovação, 
considerando o contexto do negócio. 
 B Políticas de estratégia da empresa: a Herbarium tem expressão 
documental sendo amplamente disseminada em revistas, de modo a permitir 
melhorias e atualizações regulares. 
 C Políticas de parcerias: na Herbarirum se percebe a importância da 
abertura para inovar com parceiros e até mesmo concorrentes e buscar 
estabelecer ações para que essas parcerias sejameficazes. Aula teórica 2, tema 
3, sobre Política de Gestão de Inovação 
 D Políticas de remuneração, avaliação de desempenho, promoção: a 
Herbarium oferece remuneração variável para os colaboradores, atrelada aos 
resultados do negócio e à sua contribuição para o fortalecimento da capacidade 
de inovação da empresa. 
 E Políticas de contratação: Na admissão de qualquer colaborador da 
Herbarium, além dos aspectos técnicos e comportamentais, valoriza-se os 
colaboradores com perfil empreendedor e com perfil de gestor, obtendo um 
equilíbrio entre esses dois perfis na empresa. 
 
Questão 5/10 - Gestão da Inovação e Tecnologia 
A dificuldade de se implantar o processo de gestão do conhecimento, e, por 
conseguinte, a alteração da cultura organizacional, vem das barreiras 
desenvolvidas pelas pessoas como instrumento de defesa afim da manutenção 
de seus empregos, como: limitar-se a atuar dentro de faixas estritas de soluções 
para reduzir riscos de erro; evitar compartilhar seu saber, pois há a crença em 
que a manutenção de seu emprego só é possível apenas se guardarem o que 
sabem para si mesmas; e o desejo de não mudar, pois a inovação pode ser 
ameaçadora. 
 
Adaptado de https://www.linkedin.com/pulse/dificuldades-existentes-processo-
de-implanta%C3%A7%C3%A3o-do-em-matheus/ 
Tendo em vista esse cenário, é importante que a alta a alta administração apoie 
as práticas de gestão do conhecimento pois, com seu apoio, a gestão do 
conhecimento: 
 A Será uma filosofia e uma prática consistente, ao invés de mero 
discurso. De acordo com a aula teórica 3, tema 4, sobre Dificuldade de 
Implantação 
 B Será uma barreira para a organização como um todo 
 C Será implantada e mantida somente no nível estratégico. 
 D Será uma metodologia que não produz efeitos práticos e resultados 
para as empresas. 
 
Questão 6/10 - Gestão da Inovação e Tecnologia 
Quando uma empresa garante condições para atrair, desenvolver e reter o 
talento dos colaboradores, considerando os desafios estratégicos que enfrenta 
e trabalha com indicadores de desempenho, em especial na perspectiva de 
Desenvolvimento e Capacitação, essa empresa está desenvolvendo: 
 A Barreiras de implantação de gestão do conhecimento 
 B Sua estratégia do capital humano De acordo com a aula teórica 3, 
tema 3, sobre Estratégia do Capital Humano. 
 C Simulação de sistema de gerenciamento de conhecimento 
 D Funcionalidade de busca e captura de conteúdo 
 
Questão 7/10 - Gestão da Inovação e Tecnologia 
Apesar de o capital humano ser reconhecido como o grande patrimônio das 
organizações, ainda há na atualidade empresas que deixam em segundo plano 
o desenvolvimento de seus colaboradores. Quando o fazem, geralmente optam 
por treinamentos técnicos para um trabalho específico, ou por capacitações 
relacionadas à atualização em função de novas tecnologias implantadas. 
 
Adaptado de https://itforum365.com.br/a-importancia-de-treinar-toda-a-equipe/ 
Ao escolherem somente os treinamentos as empresas perdem a possibilidade 
de melhorar os processos de inovação por não investir em seu capital humano 
por meio de: 
 A Desenvolvimento de saberes, capacidades, experiência e 
habilidades das pessoas que integram a empresa De acordo com a aula teórica 
3, tema 2, sobre Capital Humano nas Organizações 
 B Compra de equipamentos de última geração 
 C Desenvolvimento de novas tecnologias por universidades parceiras 
 
 D Aumento salarial para as equipes de P&D da empresa 
 
Questão 8/10 - Gestão da Inovação e Tecnologia 
Anita Hazenberg lidera o Centro de Inovação da Interpol, conectando polícias 
em 194 países em todo o mundo. O centro é formado por quatro laboratórios que 
operam sob uma abordagem dupla (de inovação estratégica e inovação 
aplicada). Sua orientação é baseada em experimentar e testar conceitos e 
ferramentas de policiamento com o objetivo de orientar discussões, moderar a 
colaboração internacional e desenvolver soluções de segurança para o futuro. 
Um dos projetos encabeçados por Hazenberg foi o Radar de Inovação e 
Tecnologia da Interpol, que funciona como um guia, fornecendo uma visão geral 
das tecnologias emergentes, englobando vários exemplos de como o setor pode 
beneficiar a comunidade na aplicação das leis. 
Adaptado de https://olhardigital.com.br/colunistas/let-cia-
piccolotto/post/as_mulheres_estao_na_tecnologia__e_focadas_no_cidadao_ta
mbem/84730 
Como se pode observar no caso da Interpol, o uso do radar de inovação pode 
acontecer em qualquer tipo de organização, pois: 
 A Essa ferramenta verifica a relação entre as nações quanto à 
inovação, elencando da mais inovadora à menos inovadora. 
 B Essa ferramenta proporciona o aumento da miopia da inovação. 
 C Essa ferramenta auxilia a analisar as ofertas que a empresa cria, 
os clientes (usuários) a que serve e os processos que emprega. De acordo com 
a Aula Teórica 2, tema 4, sobre Avaliação da Inovação 
 D Essa ferramenta avalia a inovação por meio de investigação de 
uma única dimensão tecnológica. 
 
Questão 9/10 - Gestão da Inovação e Tecnologia 
O investidor anjo é uma pessoa física que, geralmente, parte de uma carreira 
sólida de sucesso em seus empreendimentos. Com seu próprio capital, o 
investidor anjo busca empresas para investir. Seu trabalho é identificar o 
potencial de empresas em crescimento (startups) e procurar aplicações de alto 
retorno. O principal objetivo para o investidor anjo é que o negócio atinja o 
sucesso esperado. 
Adaptado de http://startuphealth.com.br/blog/2018/11/23/estrategias-cruciais-
negocio/ 
Pode-se pensar nas ações do investidor anjo como uma das ações relacionadas 
às oito dimensões que devem ser configuradas para melhorar o potencial 
inovador ao se gerir inovação em uma organização. Observe as alternativas a 
seguir e assinale a opção correta quanto a qual dessas dimensões está 
associada a ação do investidor anjo: 
 A A cultura de inovação, que se refere a o que a alta gestão diz e faz 
para criar um ambiente que estimule a inovação. 
 B A estratégia de inovação, que diz respeito a como a empresa 
articula o direcionamento das iniciativas de inovação. 
 C O funding para inovação, que se refere a como as iniciativas de 
inovação são financiadas. De acordo com a Aula Teórica 2, tema 2, sobre Gestão 
de Inovação na Empresa 
 D A estrutura para inovação, que está voltada ao local físico em que 
a atividade de inovação se realiza e como ela é organizada. 
 
Questão 10/10 - Gestão da Inovação e Tecnologia 
Entender o impacto das tecnologias na economia e na sociedade tem sido um 
dos passatempos preferidos de economistas e cientistas sociais ao longo da 
história. É uma coisa curiosa: quanto mais nos distanciamos das revoluções 
tecnológicas do passado, mais positiva tende a ser nossa visão das 
transformações ocorridas. Saudamos a energia elétrica, o surgimento de 
ferrovias, automóveis e aviões, a produção em massa de bens de consumo que 
libertou a humanidade da pobreza. A seu tempo, porém, cada uma dessas 
mudanças abalou um sistema antigo e gerou apreensão e real desconforto em 
multidões de trabalhadores. 
 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível 
em: < https://exame.abril.com.br/revista-exame/abracar-o-futuro/>. Acesso em 
07 ago. 2019. 
O texto trata de um dos primeiros conceitos relativos ao estudo da inovação, a 
destruição criativa. Conforme Schumpeter, a destruição criativa é 
 A a criação de invenções que podem ser patenteadas e, por isso, não 
são destruídas 
 B um processo constante de transformação que destrói estruturas 
econômicas que já não são mais eficazes, e cria novas Aula teórica 1, tema 1, 
sobre Inovação: introdução 
 C um processo de reengenharia, em que novos processos são 
criados na empresa depois que processos antigos são desconstruídos 
 D um procedimento de aceleração da criatividade humana, por meio 
de workshops que modificam a formade criar das pessoas, destruindo sua 
cultura tradicional 
 
Questão 11/11 - Gestão da Inovação e Tecnologia 
Organizar, interpretar e direcionar estrategicamente todo o know-how de uma 
empresa exige uma série de técnicas e métodos. Para facilitar essas tarefas, as 
soluções da tecnologia da informação (TI) têm sido importantes aliadas da 
gestão do conhecimento, oferecendo sistemas de gerenciamento do 
conhecimento, ferramentas indispensáveis em qualquer negócio. Esses 
softwares são capazes de identificar, criar, apresentar e distribuir o 
conhecimento dentro do contexto corporativo. Em outras palavras, todas as 
informações produzidas nos diferentes setores são avaliadas e estruturadas 
para atender às estratégias vinculadas aos objetivos do empreendimento. Como 
consequência, observa-se a melhora na performance, o desenvolvimento de 
vantagens competitivas, a inovação e o estímulo a uma cultura colaborativa. A 
finalidade é criar um canal pelo qual o conhecimento, considerado um 
patrimônio, possa fluir. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível 
em: https://www.oconhecimento.com.br/conheca-os-sistemas-de-
gerenciamento-do-conhecimento/ 
O texto comprova o que muitos autores afirmam sobre a gestão do 
conhecimento. Assinale a opção correta quanto a essa situação informada por 
esses autores. 
 A Muitos autores consideram que a gestão do conhecimento só se 
tornou possível a partir do uso específico de groupware. 
 B Muitos autores consideram que a gestão do conhecimento só se 
tornou possível a partir da inserção de dados nas empresas. 
 C Muitos autores consideram que a gestão do conhecimento só se 
tornou possível a partir da disseminação de documentos impressos dentro da 
empresa. 
 D Muitos autores consideram que a gestão do conhecimento só se 
tornou possível a partir da disseminação da aquisição e uso de sistemas de 
informação nas organizações Aula teórica 3, tema 5, sobre Sistemas de 
Gerenciamento do Conhecimento 
 E Muitos autores consideram que a gestão do conhecimento só se 
tornou possível a partir do momento em que todo o conhecimento tácito da 
empresa se transformou em explícito 
 
Questão 12/12 - Gestão da Inovação e Tecnologia 
Há poucas décadas atrás, grandes empresas tinham seus centros de pesquisa 
e desenvolvimentos cativos, com verbas estratosféricas destinadas a criar e 
conceber tecnologias e produtos não necessariamente alinhados com as 
necessidades imediatas do mercado e sem a preocupação de conversar com 
outras áreas das empresas, e muito menos com outros atores fora dos muros da 
organização (clientes, fornecedores e outros parceiros). No entanto se começou 
a perceber que indicadores cada vez maiores, orgulhosamente ostentados, de 
“valores investidos em P&D sobre faturamento das empresas” não estavam 
garantindo crescimentos e lucros sustentáveis e avaliou-se a pequena 
quantidade de produtos que realmente tiveram sucesso no mercado, comparado 
com o grande número de tecnologias e produtos “jogados fora” nos centros. 
Também se descobria, muitas vezes, que parte destas soluções descartadas, 
simplesmente ignoradas e não valorizadas internamente, por total descuido na 
transferência para outros interessados, ressurgiam como soluções brilhantes e 
inovadoras em outras aplicações e produtos de outras empresas. 
Adaptado de https://endeavor.org.br/inovacao 
É nesse momento que surge uma nova estratégia de inovação nas organizações, 
baseada em construção de redes de relacionamento e de parceiros externos 
para o desenvolvimento das inovações em busca de vantagem competitiva. 
Assinale a opção correta quanto a essa nova estratégia: 
 A Estratégia de inovação fechada. 
 B Estratégia de inovação aberta.De acordo com a Aula Teórica 1, 
tema 3, sobre Estratégia de Inovação 
 C Estratégia genérica de diferenciação. 
 D Estratégia genérica de enfoque. 
 
 
 
GESTÃO DA INOVAÇÃO E TECNOLOGIA 
APOL1 
 
Questão 1/10 - Gestão da Inovação e Tecnologia 
Há pouco mais de um ano, vários líderes empresariais assumiram em Davos, 
durante o World Economic Forum, o compromisso de treinar 10 milhões de 
pessoas até 2020. Era uma resposta ao risco de desemprego devido ao avanço 
da tecnologia, às mudanças demográficas e aos novos modelos organizacionais. 
No site (closingtheskillgap.org), criado para acompanhar essa meta, a adesão 
de outras empresas já elevou esse número para 17 milhões. Apesar de todo o 
entusiasmo que esses números sugerem, investimentos em treinamento 
cresceram míseros 1,2 % globalmente em 2018 - menos que o crescimento do 
PIB global (3,3%). Em economias desenvolvidas, isso significa um dos menores 
índices de investimento em treinamento em um ciclo de crescimento econômico. 
Ou seja, líderes compreendem o desafio, mas o compromisso assumido está 
longe de se tornar realidade. 
Adaptado de https://www.valor.com.br/carreira/6225281/companhias-nao-
querem-treinar-e-perder-talentos. 
No que se refere a pouca adesão para investimentos em treinamentos, observe 
as seguintes asserções: 
I. Uma das explicações para o fenômeno da dificuldade em investir em 
treinamentos pode ser a barreira da resistência às mudanças 
PORQUE 
II. O principal problema da resistência é a sua capacidade de neutralizar o próprio 
processo de mudança, que muitas vezes é vital para a sobrevivência das 
organizações. 
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta: 
 A As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma 
justificativa correta da I De acordo com a Aula Teórica 6, tema 5, sobre Inovação 
Organizacional: Barreiras e Facilitadores 
 B As asserções I e II são proposições falsas 
 C A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição 
falsa 
 D A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição 
verdadeira 
 
Questão 2/10 - Gestão da Inovação e Tecnologia 
A inovação aberta (open innovation), processo de inovação compartilhado por 
diferentes instituições com foco no desenvolvimento de tecnologias, é uma 
prática adotada pelas empresas há muito tempo e, recentemente, as startups 
foram incorporadas a esses processos e passaram a integrar a rotina de diversas 
organizações dos mais diversos setores no Brasil. Esse ecossistema ganhou um 
novo catalisador, o Programa TechD, lançado pelo Ministério da Ciência, 
Tecnologia, Inovações e Comunicações (MCTIC) em parceria com a Softex. 
Com recursos de até R$ 18 milhões, sua missão é fazer a ponte entre o universo 
empreendedor e o de pesquisa por meio da integração e da maior convergência 
entre startups, centros de P&D, universidades e empresas do setor produtivo. 
No início do mês de abril de 2019, a Softex anunciou a abertura da chamada 
pública de inscrições para startups, empresas de TIC, grupos de pesquisa e 
consórcios nacionais e internacionais interessados em fornecer tecnologia para 
empresas já inscritas no programa dentro de quatro áreas temáticas: IoT, Saúde, 
Energia e Mobilidade. 
Adaptado de https://softex.br/techd-possibilita-que-startups-empresas-de-tic-e-
grupos-de-pesquisa-oferecam-suas-tecnologias-a-grandes-empresas/ 
Esse tipo de ação do Programa TechD está relacionado ao apoio dado a startups 
em programas nacionais que se viabilizam por meio da: 
 A Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas 
(OBMEP) 
 B Plataforma Brasil Mais TI De acordo com a aula teórica 5, tema 4, 
sobre Programas de Inovação e Tecnologia 
 C Intensificação da produção de componentes e dispositivos para o 
SIRIUS 
 D Política nacional de atividades nucleares 
 
Questão 3/10 - Gestão da Inovação e Tecnologia 
O Programa Nacional de Universalização do Acesso e Uso da Energia Elétrica 
– Luz para Todos, instituído pelo Decreto nº 4.873, de 11/11/2003, realizado pelo 
Ministério de Minas e Energia – MME, o qual é responsável por definir as metas 
e os prazos do programa, é destinado a propiciar o atendimento em energiaelétrica à parcela da população do meio rural que não possui acesso a esse 
serviço público. 
Adaptado de 
http://www.aneel.gov.br/documents/656835/15193631/DD_IG_11_3.pdf/5cdf78
e2-1d00-fe9f-40a6-4feeed8e038d 
Quanto ao programa Luz para Todos observe as afirmações a seguir: 
I. Luz para Todos é um dos programas que fazem parte das Políticas Públicas 
da ANEEL pelo seu caráter de organizar essas políticas públicas em ações que 
efetivamente alcancem seus beneficiários. 
II. Luz para Todos, por ser um dos programas que fazem parte das Políticas 
Públicas da ANEEL, auxilia o Estado a organizar as ações para colocar as 
políticas em prática, detalhando os investimentos e despesas necessárias para 
o alcance dos objetivos. 
III. Luz para Todos não pode ser considerado como parte de uma Política Pública 
pois diz respeito somente a uma parcela da população atendida pelos serviços 
da ANEEL, a população rural. 
Assinale a opção correta: 
 A Somente as afirmações I e II são corretas De acordo com a aula 
teórica 5, tema 1, sobre Políticas Públicas e Programas 
 B Somente as afirmações I e III são corretas 
 C Somente as afirmações II e III são corretas 
 D As afirmações I, II e III são corretas. 
Questão 4/10 - Gestão da Inovação e Tecnologia 
O conglomerado aeroespacial Embraer está apostando suas fichas no 
desenvolvimento de produtos e serviços em torno do transporte aéreo urbano. A 
gigante brasileira está convencida de que este será o próximo grande passo no 
que diz respeito à mobilidade. Terceira maior fabricante de aeronaves do mundo, 
atrás apenas da Boeing e da Airbus, com receita de US$ 5,8 bilhões, a 
companhia lançou seu braço de mobilidade urbana, Embraer X, há dois anos, 
depois de reconhecer que o setor aeroespacial passará por uma transformação 
inédita. “A próxima onda de evolução nos transportes mudará a sociedade como 
a conhecemos. Nosso papel é desenvolver negócios disruptivos no setor 
aeroespacial antes que outras empresas interfiram na área em que operamos”, 
diz Antonio Campello, diretor executivo da Embraer X. A Embraer é uma das 
fabricantes por trás da Uber Air, iniciativa de mobilidade urbana planejada para 
2023. 
Adaptado de https://www.defesa.tv.br/como-embraer-planeja-vencer-a-guerra-
aerea-urbana/ 
Ao observar a busca da Embraer pelo desenvolvimento de mobilidade urbana 
aérea percebe-se que o conglomerado está utilizando de: 
 A Uma abordagem science-push de inovação tecnológica, que 
decorre da pesquisa científica de caráter básico desenvolvida por universidades 
ligadas à Embraer. 
 B Uma abordagem science-push de inovação tecnológica, pois não 
leva em conta os fatores econômicos que impactam na inovação 
 C Uma abordagem demand-pull de inovação tecnológica, pois a 
inovação é uma espécie de deus-ex-machina exógeno e neutro em relação à 
Embraer e ao mercado 
 D Uma abordagem demand-pull de inovação tecnológica, já que 
deriva de demanda de mercado observada pela Embraer De acordo com a aula 
teórica 4, tema 1, sobre Processos de Mudança Tecnológica 
 
Questão 5/10 - Gestão da Inovação e Tecnologia 
A Brace Pharma é uma empresa da EMS fundada em 2013, em Rockville, 
Maryland, nos Estados Unidos, com foco em trazer terapias inovadoras – 
voltadas a doenças com um alto grau de necessidade médica não atendida e 
com opções de tratamento insuficientes – que irão impactar a vida dos pacientes. 
Totalmente voltada à inovação radical, a Brace Pharma é um grande diferencial 
competitivo e uma clara demonstração estratégica da EMS visando a 
consolidação como big pharma. Com a Brace, a EMS reforça sua trajetória de 
pioneirismo como a primeira empresa brasileira a apostar em inovação radical 
nos Estados Unidos – país responsável por mais de 70% do desenvolvimento de 
terapias inovadoras em todo o mundo. Dentre suas várias inovações encontra-
se o desenvolvimento de novas terapias para doenças fúngicas potencialmente 
fatais. 
Adaptado de https://www.ems.com.br/brace-pharma.html 
A Brace Pharma se diz uma organização de inovações radicais pois: 
 A Terapias inovadoras para doenças são facilmente absorvidas pela 
concorrência e não trazem uma vantagem competitiva no médio e longo prazo. 
 B Terapias inovadoras para doenças seriam desperdício de recursos 
da empresa em produtos que estão em mercados esgotados. 
 C Terapias inovadoras para doenças não trazem mudanças 
significativas de valor para a organização, embora sejam seguras e previsíveis. 
 D Terapias inovadoras para doenças exigem o compromisso da alta 
direção com a disponibilização dos recursos necessários para sustentar essas 
ideias radicais. De acordo com a Aula Teórica 6, tema 4, sobre Gestão de 
Mudança e Inovação nas Organizações 
 
Questão 6/10 - Gestão da Inovação e Tecnologia 
Uma maior aproximação entre as entidades de pesquisa e desenvolvimento 
(P&D) e as empresas de pequeno porte vai ganhar novo impulso, a partir do 
convênio firmado entre o Sebrae e a Associação Fórum Nacional de Gestores 
de Inovação e Transferência de Tecnologia (Fortec). O processo se dará da 
seguinte forma: o Sebrae ajudará a identificar problemas ou demandas 
existentes nas empresas, como defeitos em máquinas ou sistemas que possam 
levar a processos mais econômicos de produção. Com base no que for 
diagnosticado, será identificado um pesquisador, que já atue em algumas das 
instituições de pesquisa ligadas ao Fortec e desenvolva trabalho relacionado ao 
que querem essas empresas. A partir daí, será negociado um contrato, no qual 
a empresa poderá utilizar o serviço realizado pelo pesquisador e resolver seu 
problema, bem como melhorar a produção. 
Adaptado de 
https://revistapegn.globo.com/Tecnologia/noticia/2017/04/pequenas-empresas-
terao-acesso-inovacao-e-tecnologia.html 
O processo de aproximação entre a Fortec e as pequenas empresas é um 
exemplo de: 
 A Mudança tecnológica science push, pois é a demanda do mercado 
que comanda o relacionamento. 
 B Mudança tecnológica demanda pull, pois somente universidades 
prestarão serviço às pequenas empresas. 
 C Transferência de tecnologia pois a intenção é que sejam 
colaborações bem-sucedidas entre pesquisadores e indústrias, a fim de avançar 
o conhecimento em um campo específico.M De acordo com a aula teórica 4, 
tema 4, sobre Transferência de Tecnologia 
 D Melhoria na organização do local de trabalho já que as empresas 
vão aumentar seu espaço de trabalho para agregar o pesquisador contratado. 
 
Questão 7/10 - Gestão da Inovação e Tecnologia 
Casas feitas na fábrica. Em um primeiro momento a ideia parece inviável, mas 
está prestes a se tornar parte do novo conceito de construção civil por meio da 
utilização de inovação e tecnologia no canteiro de obras. A iniciativa da empresa 
CMC Módulos Construtivos, do Grupo Lafaete, foi viabilizada através do apoio 
da EMBRAPII (Empresa Brasileira de Pesquisa e Inovação Industrial) para a 
fabricação de peças no sistema Light Steel Frame (estrutura de aço leve) que 
possibilitará a montagem de residências ou estabelecimentos comerciais de 
médio e alto padrão. A tecnologia possibilita a fabricação automatizada de 
módulos 2 e 3D, que gera painéis, banheiros e cozinhas que já vão prontos e 
acabados para a equipe de construtores, o que aumenta sua praticidade e 
diminui os transtornos causados por qualquer construção ou reforma. As 
estruturas são mais leves do que as convencionais e não perdem em segurança, 
oferecendo ainda desempenho termo acústico (isolamento de temperaturas e 
ruídos) e evitando problemas com mofo ou proliferação de fungos pela umidade. 
 
Adaptado de https://www.segs.com.br/demais/167271-inovacao-industrial-vai-
possibilitar-a-construcao-de-casas-de-aco 
O caso evidencia as ações da Embrapii como fomentadora de CT&I no Brasil, 
em que se observam características de gestão de pesquisa tecnológica. Analise 
as afirmações a seguir quanto a atuação da Embrapii: 
I. A Embrapii tem porresponsabilidade observar as oportunidades de exploração 
das sinergias entre instituições de pesquisa tecnológica e empresas industriais, 
em prol do fortalecimento da capacidade de inovação brasileira. 
II. Ao apoiar instituições de pesquisa tecnológica, em selecionadas áreas de 
competência, para que executem projetos de desenvolvimento de pesquisa 
tecnológica para inovação, em cooperação com empresas do setor industrial, a 
Embrapii auxilia no fortalecimento dessas relações, possibilitando a gestão de 
pesquisas tecnológicas com maior eficácia, ao reunir academia e mercado. 
III. Ao compartilhar riscos de projetos com as empresas, tem objetivo de 
estimular o setor industrial a inovar mais e com maior intensidade tecnológica 
para, assim, potencializar a força competitiva das empresas tanto no mercado 
interno como no mercado internacional. 
Assinale a opção correta: 
 A Somente a afirmação I é correta 
 B Somente a afirmação II é correta 
 C Somente a afirmação III é correta 
 D As afirmações I, II e III são corretas De acordo com a aula teórica 
4, tema 3, sobre Gestão de Pesquisa Tecnológica 
 
Questão 8/10 - Gestão da Inovação e Tecnologia 
Um dos fundadores da Google passou por uma experiência ruim ao fazer uma 
busca usando o próprio motor de busca do Google. Em vez de convocar 
reuniões, ele colocou uma página impressa no corredor da empresa dizendo 
“ESTES ANÚNCIOS SÃO HORRÍVEIS”. O que se sucede é que um grupo de 
pessoas, mesmo não sendo responsáveis por alguma área específica, 
resolveram o problema e em menos de uma semana apresentam uma solução 
que até hoje é a base do produto principal da empresa: o Google Adwords. A 
moral é que ter pessoas que se motivam por desafios e que encaram os 
problemas com uma mentalidade de dono da empresa é um trunfo imenso. Há 
uma repulsa de toda a empresa pelos Hippos, termo em inglês para 
hipopótamos, mas que no Google significa Highest-Paid Person’s Opinion, ou 
seja, a opinião da pessoa com o maior salário. Isso significa que o que é importa 
é a qualidade da ideia, não quem a sugeriu. 
 
Adaptado de https://blog.convenia.com.br/o-que-o-google-te-ensina-sobre-
cultura-organizacional/ 
O texto, ao relatar um aspecto do trabalho do Google, demonstra que a empresa 
é referência em cultura organizacional. Assinale qual dos níveis da cultura 
organizacional da Google está exemplificado no texto: 
 A Artefatos: nível mais superficial, relacionado aos elementos 
visíveis, incluindo o layout inovador. 
 B Valores: aquilo que os integrantes da organização acreditam 
intuitivamente e que são as manifestações da cultura. De acordo com a aula 
teórica 6, tema 1, sobre Cultura Organizacional 
 C Suposições Básicas: são ideias assumidas como verdadeiras e, 
portanto, não são confrontadas ou debatidas nunca. 
 D Normas: regras específicas relacionadas à inovação que 
influenciam os comportamentos inovadores 
 
Questão 9/10 - Gestão da Inovação e Tecnologia 
Uma cooperação científica e tecnológica entre a EMBRAER e a Universidade 
Federal do Espírito Santo (UFES), nas áreas de robótica autônoma e inteligência 
artificial, resultou no primeiro teste de uma aeronave autônoma no Brasil. A 
iniciativa bem-sucedida possibilitou que um protótipo realizasse sozinho a 
operação de taxiamento, movimentando-se em solo por um trajeto previamente 
estabelecido e sem interferência humana. Nos últimos seis meses, 
pesquisadores da EMBRAER e da UFES trabalharam juntos em modelos 
matemáticos e computacionais de automação, desenvolvimento de softwares, 
hardwares, kit de sensores a laser, GPS e câmeras, bem como na integração 
dos sistemas na plataforma aeronáutica. O sistema autônomo de navegação 
terrestre foi testado em um simulador durante avaliações preliminares, antes da 
operação real. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível 
em: http://www.defesanet.com.br/embraer/noticia/34476/EMBRAER-e-UFES-
conduzem-primeiro-teste-de-aeronave-autonoma-no-Brasil/ 
Pode-se observar na situação a parceria entre dois atores do Sistema Nacional 
de Ciência, Tecnologia e Inovação (SNCTI). Assinale a opção correta quanto a 
esses operadores. 
 A Político (EMBRAER) e Operador de CT&I (UFES) 
 B Agência de Fomento (UFES) e Político (EMBRAER) 
 C Político (UFES) e Agência de Fomento (EMBRAER) 
 D Agência de Fomento (UFES) e Operador de CT&I (EMBRAER) 
 E Operador de CT&I (UFES) e Operador de CT&I (EMBRAER) Aula 
teórica 4, tema 3, sobre Gestão de Pesquisa Tecnológica 
 
Questão 10/10 - Gestão da Inovação e Tecnologia 
O atual marco legal de ciência, tecnologia e inovação, que ficou conhecido como 
Código de Ciência, Tecnologia e Inovação, altera regras importantes que 
favorecem a criação de um ambiente de inovação mais dinâmico no Brasil. 
Dentre essas regras estão a dispensa de licitação para a aquisição ou 
contratação de produto para pesquisa e desenvolvimento. No caso de obras e 
serviços de engenharia o valor limite passa de R$ 15 mil para R$ 300 mil. 
Tal Código diz respeito a umas das leis relacionadas à inovação tecnológica no 
Brasil. Assinale a opção correta quanto a essa lei: 
 A Lei 10.973/2004 
 B Decreto 5.563/2005 
 C Lei 11.196/2005 
 D Lei 13.243/2016 De acordo com a aula teórica 5, tema 2, sobre 
Legislação para a Inovação Tecnológica