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TEORIAS DO DISCURSO CEL0299_A9_201709086831_V1 Lupa Calc. Vídeo PPT MP3 Aluno: DANIELLE VIEIRA BRAGANÇA Matr.: 201709086831 Disc.: TEORIAS DO DISCURSO 2020.1 EAD (G) / EX Prezado (a) Aluno(a), Você fará agora seu TESTE DE CONHECIMENTO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha. Após responde cada questão, você terá acesso ao gabarito comentado e/ou à explicação da mesma. Aproveite para se familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS. 1. Segundo Discini, em A comunicação nos textos, no plano do conteúdo está o discurso e no plano da expressão está a ¿manifestação do sentido¿ estabelecida pela união da linguagem verbal e da linguagem não-verbal. (2005:57). A partir desse pressuposto, analise a tirinha abaixo e as afirmativas que a seguem. I. A AD considera que os textos possuem sentidos óbvios e, assim, não é necessário analisar a relação do sujeito com o sentido. II. A Formação Discursiva da tirinha reflete um momento sócio-histórico e, portanto, a Formação Ideológica desse momento. III. A tira é um texto e no plano da expressão se estabelece o sentido pela união da linguagem verbal e da linguagem não verbal. A partir de sua leitura, pode-se dizer que: as afirmativas II e III estão corretas. Todas as afirmativas estão corretas. Somente I está correta. as afirmativas I e II estão corretas. somente III está correta. 2. O Estruturalismo saussuriano define as estruturas da língua em função da relação que elas estabelecem no interior de um mesmo sistema linguístico. Sabendo-se que a Análise de Discurso de linha francesa (AD) rompe com essa visão, qual das alternativas a seguir está INCORRETA no que se refere aos pressupostos da AD? O enunciado está inserido em um determinado contexto e apresenta um significado que é produto desse ambiente. A língua é um instrumento de comunicação, limitada em si mesma. O lado social da língua e o lado histórico da fala unem-se no discurso. A AD trata da língua fazendo sentido, como parte do homem e da história. A linguagem é uma prática não porque efetua atos, mas porque pratica sentidos, intervém no real. 3. A partir dos pressupostos teóricos da Análise de Discurso de linha francesa (AD), qual das alternativas a seguir está INCORRETA? O conceito de Formação Discursiva (FD) estabelece o que pode deve ser dito a partir de um determinado lugar social. Para a AD, ao estudar a linguagem não se deve observar nem a formação ideológica (FI) nem a formação discursiva (FD). A Análise de Discurso de linha francesa (AD) busca descobrir ¿como o texto significa¿. A AD considera que ao texto, agrega-se uma formação ideológica que atuará em seu significado. A AD tem uma noção discursiva de ideologia: as ideologias têm existência material e devem ser analisadas através da linguagem. Gabarito Coment. 4. Pode-se dizer que a Análise de Discurso de linha francesa (AD) rompeu com a Linguística, pois I- instituiu uma forma totalmente nova de se analisar um texto. II- desconsiderou o momento histórico, social e político na produção do discurso. III- vai buscar "como o texto significa". IV- as ideologias, para ela, podem ser analisadas por meio da linguagem. Estão corretas apenas as afirmativas: I e II I, II e IV III e IV II e IV I, II e III Explicação: Considerando o "discurso" como uma produção vinculada a um momento histórico, social e político, a AD vai buscar "como o texto significa" e considerará itens como a formação discursiva e a formação ideológica no estabelecimento do sentido de um texto. Para a AD, as ideologias têm existência material e podem ser analisadas por meio da linguagem. (cf. aula 9) 5. Uma tirinha é a junção do plano da expressão ao plano do conteúdo, ou seja, unimos o aspecto concreto da mensagem (sonoro e/ou visual) ao assunto da mensagem. A partir desse pressuposto, analise a tirinha abaixo e as afirmativas que a seguem. I. O pai de Mafalda, como sujeito de um discurso, nos mostra uma Formação Ideológica. II. Ao dizer `inventar fantasias', o produtor da tirinha nos prepara para a ideologia que apresentará no quadrinho a seguir. III. A tirinha reforça o pressuposto da AD de que a língua deve ser analisada em termos das relações em dado momento sócio-histórico. A partir de sua leitura, pode-se dizer que: somente I está correta. somente II está correta. as afirmativas I e III estão corretas. somente III está correta. todas as afirmativas estão corretas. 6. Leia as afirmativas a seguir sobre a Análise de Discurso de linha francesa (AD). I. Quando se pensa em discurso, a AD considera os enunciados que os sujeitos produzem atuando em situações sociais, nas quais esses indivíduos assumem posições. II. A visão do fenômeno linguístico apresentada por Saussure é considerada correta pela AD. III. Segundo a AD, o discurso reflete aspectos simbólicos, políticos, os sujeitos envolvidos, a ideologia etc. A partir dos pressupostos teóricos da Análise de Discurso de linha francesa (AD), pode-se afirmar que Somente III está correta. Somente II está correta. I e III estão corretas. Somente I está correta. I e II estão corretas. Gabarito Coment. 7. Observe a charge a seguir e análise as afirmativas que a ela se referem. I. A charge demonstra a relação entre a formação discursiva e a formação ideológica. II. A relação estabelecida entre os contracheques do professor e do deputado reflete uma condição de produção. III. A charge une o plano de expressão e o plano de conteúdo para demonstrar a situação dos sujeitos envolvidos. A partir de sua leitura, pode-se dizer que: as afirmativas II e III estão corretas. as afirmativas I e III estão corretas. todas as afirmativas estão corretas. somente II está correta. as afirmativas I e III estão corretas. 8. A Análise de Discurso de Linha Francesa rompe com a visão saussuriana de língua e fala, estabelecendo uma nova relação entre elas dentro dos sistemas linguísticos. Sabendo-se que a Análise de Discurso de linha francesa (AD) rompe com essa visão, qual das alternativas a seguir está INCORRETA no que se refere aos pressupostos da AD? A língua é abstrata e sistêmica e, por isso, apresenta-se homogênea nos falantes. A língua é um objeto sócio-histórico e não deve ser analisada fechada nela mesma. A linguagem pratica sentidos e atua na realidade conjugando Formação Ideológica e Formação Ideológica. A linguagem é o lugar em que a ideologia se materializa através da Formação Discursiva. Através da linguagem, verbal e não verbal, pode-se compreender o funcionamento da ideologia.
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