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01/09/2019 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE II – 5561-... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_21987620_1&course_id=_42589_1&content_id=_670126_1&outcom… 1/6 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE II LEGISLAÇAO SOCIAL E PREVIDENCIÁRIA 5561-60_52801_R_20192 CONTEÚDO Usuário rogerio.oliveira17 @unipinterativa.edu.br Curso LEGISLAÇAO SOCIAL E PREVIDENCIÁRIA Teste QUESTIONÁRIO UNIDADE II Iniciado 01/09/19 21:43 Enviado 01/09/19 21:55 Status Completada Resultado da tentativa 3 em 3 pontos Tempo decorrido 11 minutos Resultados exibidos Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários, Perguntas respondidas incorretamente Pergunta 1 Resposta Selecionada: b. Respostas: a. b. c. d. e. Feedback da resposta: Complete a lacuna. Com relação às ________________, estas deverão sempre visar o fortalecimento dos vínculos familiares e comunitários, tratando o abrigo como medida provisória e excepcional. Medidas de proteção. Políticas de atendimento. Medidas de proteção. Medidas socioeducativas. Práticas restaurativas. Políticas trabalhistas. Resposta: b) Medidas de proteção. Comentário: O Estatuto procura, em primeiro lugar, garantir à criança e ao adolescente seus direitos fundamentais: vida, saúde, liberdade, respeito, dignidade, convivência familiar e comunitária, educação, cultura, esporte, lazer, pro�ssionalização e proteção no trabalho. Com relação às medidas de proteção, estas deverão sempre visar o fortalecimento dos vínculos familiares e comunitários, tratando o abrigo como medida provisória e excepcional. Pergunta 2 Complete a lacuna. ______________é um conceito em evolução: “fenômeno relacional, socialmente construído e depende do contexto, da situação, da cultura em questão – indivíduos são tidos como UNIP EAD BIBLIOTECAS MURAL DO ALUNO TUTORIAISCONTEÚDOS ACADÊMICOS 0,3 em 0,3 pontos 0,3 em 0,3 pontos rogerio.oliveira17 @unipinterativa.ed... https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/execute/courseMain?course_id=_42589_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/content/listContent.jsp?course_id=_42589_1&content_id=_670119_1&mode=reset https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_10_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_27_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_47_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_29_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_25_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/login/?action=logout 01/09/2019 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE II – 5561-... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_21987620_1&course_id=_42589_1&content_id=_670126_1&outcom… 2/6 Resposta Selecionada: d. Respostas: a. b. c. d. e. Feedback da resposta: desquali�cados devido a padrões historicamente estabelecidos – e são assim colocados nas relações de trocas sociais.” De�ciência. Pessoa com de�ciência. Assistencialismo. Resiliência. De�ciência. Miserabilidade. Resposta: d) De�ciência. Comentário: “Pessoas com de�ciência são aquelas que têm impedimentos de natureza física, mental, intelectual ou sensorial, dos quais em interação com diversas barreiras podem obstruir a sua participação plena e efetiva na sociedade em igualdade de condições com as demais pessoas”. De�ciência é um conceito em evolução: “fenômeno relacional, socialmente construído e depende do contexto, da situação, da cultura em questão – indivíduos são tidos como desquali�cados devido a padrões historicamente estabelecidos – e são assim colocados nas relações de trocas sociais.” Pergunta 3 Resposta Selecionada: c. Respostas: a. b. c. d. e. Feedback da resposta: Em relação à pessoa idosa, existe uma Resolução da Anvisa que apresenta uma classi�cação da dependência funcional que considera três diferentes graus. Nesse sentido, qual alternativa corresponde ao idosos com dependência em até três atividades de autocuidado para a vida diária? Grau de dependência II. Grau de dependência III. Grau de comprometimento cognitivo. Grau de dependência II. Grau de dependência total. Grau de dependência I. Resposta: c) Grau de dependência II. Comentário: A Resolução da Anvisa apresenta uma classi�cação da dependência funcional que considera três diferentes graus: • grau de dependência I – idosos independentes, mesmo que requeiram uso de equipamentos de autoajuda; • grau de dependência II – idosos com dependência em até três atividades de autocuidado para a vida diária, tais como: alimentação, mobilidade, higiene; sem comprometimento cognitivo ou com alteração cognitiva controlada; • grau de dependência III – idosos com dependência que requeiram assistência em todas as atividades de autocuidado para a vida diária e/ou com comprometimento cognitivo. 0,3 em 0,3 pontos 01/09/2019 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE II – 5561-... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_21987620_1&course_id=_42589_1&content_id=_670126_1&outcom… 3/6 Pergunta 4 Resposta Selecionada: b. Respostas: a. b. c. d. e. Feedback da resposta: Em relação ao adolescente que infringiu, qual sistema objetiva, de forma primordial, o desenvolvimento de uma ação socioeducativa sustentada nos princípios dos Direitos Humanos enquanto promove alinhamentos conceitual, estratégico e operacional, estruturados em bases éticas e pedagógicas? SINASE. Sistema de Justiça. SINASE. ECA. Sistema de direitos. CMDCA. Resposta: b) SINASE. Comentário: Sinase – Sistema Nacional de Atendimento Socioeducativo, Secretaria Especial dos Direitos Humanos. O Sinase busca enquanto sistema integrado articular em todo o território nacional os Governos Estaduais e Municipais, o Sistema de Justiça, as políticas setoriais básicas (Assistência Social, Saúde, Educação, Cultura etc.) para assegurar efetividade e e�cácia na execução das Medidas Socioeducativas de Meio Aberto, de Privação e Restrição de Liberdade, aplicadas ao adolescente que infringiu. Objetiva ainda, de forma primordial, o desenvolvimento de uma ação socioeducativa sustentada nos princípios dos Direitos Humanos enquanto promove alinhamentos conceitual, estratégico e operacional, estruturados em bases éticas e pedagógicas. Pergunta 5 Resposta Selecionada: c. Respostas: a. b. c. d. e. Feedback da resposta: Qual órgão tem a função de zelar pelo cumprimento dos direitos da criança e do adolescente, sendo que o seu âmbito é sempre municipal e em cada cidade deverá haver, obrigatoriamente, pelo menos um? Conselho Tutelar. Câmara Municipal. Corregedoria Municipal. Conselho Tutelar. Comissão Municipal. Tribunal de Contas. Resposta: c) Conselho Tutelar. Comentário: O Conselho Tutelar – CT surgiu com a criação da Lei 8.069, de 13 de julho de 1990, e é um órgão municipal destinado a zelar pelos direitos das crianças e dos adolescentes. Sua competência e organização estão presentes no Estatuto da Criança e do Adolescente (Artigos 131 a 140). O Conselho Tutelar tem a função de zelar pelo cumprimento dos direitos da criança e do adolescente. Seu âmbito é sempre municipal e em cada cidade 0,3 em 0,3 pontos 0,3 em 0,3 pontos 01/09/2019 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE II – 5561-... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_21987620_1&course_id=_42589_1&content_id=_670126_1&outcom… 4/6 deverá haver, obrigatoriamente, pelo menos um Conselho. A função do conselheiro também é de relevância pública e pode ser remunerada, a depender da Lei Municipal que a criou. Pergunta 6 Resposta Selecionada: e. Respostas: a. b. c. d. e. Feedback da resposta: Qual alternativa corresponde a uma redução efetiva e acentuada da capacidade de integração social, com necessidade de equipamentos, adaptações, meios ou recursos especiais para que apessoa portadora de de�ciência possa receber ou transmitir informações, de acordo com o Decreto nº 3.298/1999? Incapacidade. De�ciência. De�ciência permanente. Imobilidade. Anormalidade. Incapacidade. Resposta: e) Incapacidade. Comentário: O Decreto nº 3.298, de 20 de dezembro de 1999, que regulamentava a Lei nº 7.853, de 24 de outubro de 1989, dispunha sobre a Política Nacional para a Integração da Pessoa Portadora de De�ciência, consolidava as normas de proteção e de�nia em seu Artigo 3º: Incapacidade – uma redução efetiva e acentuada da capacidade de integração social, com necessidade de equipamentos, adaptações, meios ou recursos especiais para que a pessoa portadora de de�ciência possa receber ou transmitir informações necessárias ao seu bem-estar pessoal e ao desempenho de função ou atividade a ser exercida. Pergunta 7 Resposta Selecionada: b. Respostas: a. b. c. d. e. Feedback da resposta: Qual o benefício, assegurado por lei, que permite o acesso de idosos e pessoas com de�ciência às condições mínimas de uma vida digna? Benefício de Prestação Continuada. Aposentadoria por idade. Benefício de Prestação Continuada. Benefício eventual. Salário família. Seguro desemprego. Resposta: b) Benefício de Prestação Continuada. Comentário: O Benefício de Prestação Continuada da Assistência Social – 0,3 em 0,3 pontos 0,3 em 0,3 pontos 01/09/2019 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE II – 5561-... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_21987620_1&course_id=_42589_1&content_id=_670126_1&outcom… 5/6 BPC-Loas, é um benefício da Assistência Social, integrante do Sistema Único da Assistência Social – Suas, pago pelo Governo Federal, cuja operacionalização do reconhecimento do direito é do Instituto Nacional do Seguro Social – INSS e assegurado por lei, que permite o acesso de idosos e pessoas com de�ciência às condições mínimas de uma vida digna. Pessoa idosa – idoso: deverá comprovar que possui 65 anos de idade ou mais, que não recebe nenhum benefício previdenciário, ou de outro regime de previdência e que a renda mensal familiar per capita seja inferior a ¼ do salário mínimo vigente. Pessoa com De�ciência – PcD: deverá comprovar que a renda mensal do grupo familiar per capita seja inferior a ¼ do salário- mínimo, deverá também ser avaliado se a sua de�ciência o incapacita para a vida independente e para o trabalho, e esta avaliação é realizada pelo serviço social e pela perícia médica do INSS. Pergunta 8 Resposta Selecionada: b. Respostas: a. b. c. d. e. Feedback da resposta: Relativo às políticas voltadas para a proteção da criança e do adolescente, a quem cabe formular as políticas de atendimento, controlar os programas das entidades governamentais e não governamentais, e proceder ao registro de funcionamento das mesmas? Conselho. Promotor. Conselho. Juiz. Vara da Infância e da Juventude. Associações. Resposta: b) Conselho. Comentário: A elaboração das políticas públicas de atendimento é de responsabilidade dos conselhos municipal, estadual e nacional, sendo suas decisões deliberativas e sua composição paritária, criadas por meio das respectivas leis conforme a esfera de competência. Os conselheiros têm função considerada de interesse público e não podem ser remunerados. Cabe ao conselho formular as políticas de atendimento, controlar os programas das entidades governamentais e não governamentais, e proceder ao registro de funcionamento das mesmas. Pergunta 9 Resposta Selecionada: e. Relativo aos direitos das crianças e dos adolescentes, na década de 1980, qual o grupo que se propunha a regulamentar a situação das crianças e adolescentes que estivessem em situação irregular? Menoristas. 0,3 em 0,3 pontos 0,3 em 0,3 pontos 01/09/2019 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE II – 5561-... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_21987620_1&course_id=_42589_1&content_id=_670126_1&outcom… 6/6 Domingo, 1 de Setembro de 2019 23h14min29s BRT Respostas: a. b. c. d. e. Feedback da resposta: Estatutistas. Constitucionalistas. Progressistas. Trabalhistas. Menoristas. Resposta: e) Menoristas. Comentário: Para os movimentos sociais, especialmente as militâncias na defesa da criança e do adolescente, a década de 1980 representou a corpori�cação de grandes conquistas. A organização dos grupos em torno da temática era de dois tipos: os menoristas e os estatutistas. Os menoristas defendiam a manutenção do Código de Menores, que se propunha a regulamentar a situação das crianças e adolescentes que estivessem em situação irregular (Doutrina da Situação Irregular). Já os estatutistas defendiam uma grande mudança no código, instituindo novos e amplos direitos às crianças e aos adolescentes, que passariam a ser sujeito de direitos e a contar com uma política de proteção integral. O grupo dos estatutistas era articulado, tendo representação e capacidade de atuação importantes (LORENZI, 2009). Pergunta 10 Resposta Selecionada: a. Respostas: a. b. c. d. e. Feedback da resposta: Relativo aos novos conceitos que devem ser integrados para a inclusão da pessoa com de�ciência, qual signi�ca as modi�cações e os ajustes necessários e adequados a �m de garantir que as pessoas com de�ciência possam gozar ou exercer todos os Direitos Humanos e liberdades fundamentais? Adaptação razoável. Adaptação razoável. Desenho universal. Norma internacional. Mobilidade pessoal. Mobilidade urbana. Resposta: a) Adaptação razoável. Comentário: A adaptação razoável signi�ca as modi�cações e os ajustes necessários e adequados que não acarretem ônus desproporcional ou indevido, quando requeridos em cada caso, a �m de garantir que as pessoas com de�ciência possam gozar ou exercer, em igualdade de oportunidades com as demais pessoas, todos os Direitos Humanos e liberdades fundamentais. ← OK 0,3 em 0,3 pontos javascript:launch('/webapps/gradebook/do/student/viewAttempts?course_id=_42589_1&method=list&nolaunch_after_review=true');
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