Estudos disciplinares I - Avaliação 3

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• Pergunta 1 
1 em 1 pontos 
 
Leia a charge a seguir e as asserções baseadas nela. 
 
Folha de S.Paulo, São Paulo, 15 ago. 2010, p. 2. 
No país, existem iniciativas de políticas de bem-estar social 
PORQUE 
os indivíduos podem se acomodar às benesses instituídas pelo poder público. 
Indique a alternativa correta: 
 
Resposta 
Selecionada: 
c. 
A primeira asserção é verdadeira e a segunda é verdadeira, mas não 
é justificativa da primeira. 
Respostas: a. 
A primeira asserção é verdadeira e a segunda inserção é falsa. 
 b. 
A primeira asserção é falsa e a segunda é verdadeira. 
 
c. 
A primeira asserção é verdadeira e a segunda é verdadeira, mas não 
é justificativa da primeira. 
 
d. 
A primeira asserção é verdadeira e a segunda asserção é verdadeira 
e justifica a primeira. 
 e. 
As duas asserções são falsas. 
Feedback da 
resposta: 
Resposta C. As duas asserções tratam de aspectos da realidade 
sociopolítica do Brasil e, por isso, são verdadeiras. Contudo, a 
segunda asserção não é justificativa para a primeira, porque as 
iniciativas não existem para levar os indivíduos ao comodismo. 
 
 
• Pergunta 2 
1 em 1 pontos 
 
Analise as asserções que seguem. 
I- A palavra abacaxí deve ser acentuada. 
PORQUE 
 
II- Todas as palavras paroxítonas terminadas em i são acentuadas. 
É correto afirmar que 
Resposta 
Selecionada: 
a. 
A primeira asserção é falsa e a segunda é verdadeira. 
Respostas: a. 
A primeira asserção é falsa e a segunda é verdadeira. 
 b. 
A primeira asserção é verdadeira e a segunda é falsa. 
 c. 
As duas asserções são falsas. 
 
d. 
As duas asserções são verdadeiras e a segunda 
justifica a primeira. 
 
e. 
As duas asserções são verdadeiras e a segunda não 
justifica a primeira. 
Feedback 
da 
resposta: 
Resposta A. As questões do tipo asserção-razão são 
resolvidas por meio da análise das relações existentes 
entre duas afirmativas (proposições I e II) conectadas pela 
palavra “PORQUE”. A asserção I é falsa, pois a palavra 
“abacaxi” não deve ser acentuada. A asserção II é 
verdadeira, pois todas as palavras paroxítonas terminadas 
em i são acentuadas. 
 
 
• Pergunta 3 
1 em 1 pontos 
 
O relógio de luz, que é um medidor de energia elétrica de uma 
residência, é constituído de quatro relógios, cujos sentidos de rotação 
estão indicados conforme a figura: 
 
A medida é expressa em kWh e o número obtido na leitura é composto 
por 4 algarismos. Cada posição do número é formada pelo último 
algarismo ultrapassado pelo ponteiro. O número obtido pela leitura em 
kWh, na figura, é: 
 
Resposta Selecionada: a. 
2 614 
Respostas: a. 
2 614 
 b. 
3 624 
 c. 
 
2 715 
 d. 
3 725 
 e. 
3 615 
Feedback da 
resposta: 
Resposta A. Precisamos prestar atenção no sentido de 
rotação de cada relógio, uma vez que o indicador de milhar 
e de dezena é anti-horário, e o indicador de centena e 
unidade é sentido horário. 
 
• Pergunta 4 
1 em 1 pontos 
 
Para produzir seu TCC (Trabalho de Conclusão de Curso) sobre a 
política pública vigente no Brasil entre 1910 e 1930, uma aluna fez o 
levantamento de materiais: documentos do arquivo público, publicações 
parlamentares, estatísticas e contratos. Tais materiais indicam que: 
 
Resposta 
Selecionada: 
e. 
A pesquisa da aluna será baseada na indução, uma vez 
que ela analisará a política pública da época selecionada 
com base nos dados colhidos nos materiais. 
Respostas: a. 
O trabalho da aluna será baseado na dedução, ou seja, 
aplicação de uma ideia já estabelecida sobre política 
pública aos dados colhidos nos materiais. 
 
b. 
A pesquisa realizada pela aluna é de probabilidade sobre 
como foi a política pública no período selecionado com 
base nos dados coletados nos materiais. 
 
c. 
Não há fonte de pesquisa, e a pesquisadora não poderá 
chegar a uma conclusão sobre a política pública 
brasileira no período selecionado. 
 
d. 
Tais materiais não alterarão a conclusão a que chegará 
a pesquisadora sobre a política pública brasileira no 
período selecionado. 
 
e. 
A pesquisa da aluna será baseada na indução, uma vez 
que ela analisará a política pública da época selecionada 
com base nos dados colhidos nos materiais. 
Feedback 
da 
resposta: 
Correta: “e”. Uma pesquisa como a exemplificada no 
enunciado utiliza-se do processo indutivo, porque não há 
resposta ou teoria já preestabelecidas. Os dados colhidos 
nos materiais levam o pesquisador a um resultado ou 
conclusão. 
 
 
• Pergunta 5 
1 em 1 pontos 
 
Leia alguns exemplos de argumentos: 
Argumento 1. Não podemos permitir o aborto porque é o assassínio de um inocente. 
Argumento 2. Dado que os artistas podem fazer o que muito bem entenderem, é 
impossível definir a arte. 
Argumento 3. Considerando que sem Deus tudo é permitido, é necessária a existência de 
Deus para fundamentar a moral e dar sentido à vida. 
Argumento 4. Se Sócrates era um deus, era imortal. Mas dado que Sócrates não era 
imortal, não era um deus. 
Leia as afirmativas e depois indique a alternativa correta. 
I- No caso do argumento 1, a conclusão é «Não podemos permitir o aborto» e a premissa é 
«O aborto é o assassínio de um inocente». 
II- No caso do argumento 2, a conclusão é «É impossível definir a arte» e a premissa é «Os 
artistas podem fazer o que muito bem entenderem». 
III- O argumento 3 é mais complexo: a conclusão é «É necessária a existência de Deus para 
fundamentar a moral e dar sentido à vida» e a premissa é «Sem Deus tudo é permitido». 
IV. O argumento 4 pode ser canonicamente reformulado como se segue: 
Se Sócrates era um deus, era imortal. 
Sócrates não era imortal. 
Logo, Sócrates não era um deus. 
 
Resposta Selecionada: a. 
Todos os argumentos e as conclusões são verdadeiros. 
Respostas: a. 
Todos os argumentos e as conclusões são verdadeiros. 
 b. 
Apenas os argumentos 1 e 2 e suas conclusões são verdadeiros. 
 c. 
Os argumentos são verdadeiros, mas as conclusões são falsas. 
 d. 
Os argumentos são falsos, mas as conclusões são verdadeiras. 
 e. 
Apenas o argumento 4 e sua conclusão são verdadeiros. 
Feedback 
da resposta: 
Resposta A. A lógica permite-nos distinguir os argumentos corretos dos 
incorretos, compreender por que razão uns são corretos e outros não e 
evitar cometer falácias ou sofismas na nossa argumentação. Um 
argumento só pode ter uma conclusão, mas pode ter várias premissas. 
 
 
• Pergunta 6 
1 em 1 pontos 
 
Podem-se resumir as formulações restritas às abordagens da lógica formal. Indique a 
formulação resumida que NÃO está de acordo com a lógica formal: 
Resposta 
Selecionada: 
b. 
A lógica não se preocupa com a relação (entre duas ou mais afirmações) 
e seu objetivo é a validade dessa relação. 
Respostas: a. 
O esforço para persuadir alguém de alguma coisa leva à formulação de 
boas razões, que devem gerar resultados (alcançar os objetivos 
predeterminados). 
 
 
b. 
A lógica não se preocupa com a relação (entre duas ou mais afirmações) 
e seu objetivo é a validade dessa relação. 
 
c. 
Símbolos e representações facilitam a compreensão da relação que se 
pretende estabelecer, não obstante reduzam a realidade com seus 
modelos e fórmulas. 
 
d. 
Duas afirmações podem estar rigorosamente conectadas por 
uma relação de causa e efeito, na qual uma determina e a outra é 
determinada. 
 
e. 
As afirmações envolvidas em um argumento estão ligadas, 
necessariamente, por um “conector”, que na língua portuguesa pode, por 
exemplo, ser representado pela palavra “logo”. Esse procedimento situa 
as afirmações em relação – anterior ou posterior – ao conector. 
Feedback da 
resposta: 
Resposta B. A lógica, na verdade, se preocupa com a relação entre duas 
ou mais afirmações. Ela se ocupa com o fato de que a conclusão segue a 
premissa como uma consequência. 
 
• Pergunta 7 
1 em 1 pontos 
 
A lógica possibilita a estrutura e a organização do discurso 
argumentativo, que precisa: 
I- Distinguir claramente premissas de conclusões.II- Apresentar as ideias em uma ordem natural. 
III- Partir de premissas plausíveis. 
 
Resposta Selecionada: e. 
Todas estão corretas. 
Respostas: a. 
Somente I está correta. 
 b. 
Somente II está correta. 
 c. 
Somente III está correta. 
 d. 
Somente I e III estão corretas. 
 e. 
Todas estão corretas. 
Feedback da 
resposta: 
Resposta E. Argumentar bem implica descobrir bons 
argumentos a favor de uma ideia baseados em premissas 
que, mesmo quem é contra a ideia, está disposto a aceitar. 
 
 
• Pergunta 8 
1 em 1 pontos 
Indique a conclusão que é falsa em relação às suas premissas dadas: 
 
Resposta 
Selecionada: 
d. 
Se a água ferver, então a temperatura alcança 100º. 
A temperatura não alcançou 100º. 
Então, a água ferverá. 
Respostas: a. 
Se José tirar uma nota inferior a cinco, será reprovado. 
José tirou uma nota inferior a cinco. 
José será reprovado. 
 
b. 
Se uma criança for frustrada em seus esforços para 
conseguir algo, então reagirá por meio da agressão. 
Ora, esta criança sofreu frustração. 
Então, reagirá com agressão. 
 
c. 
Se uma sociedade for dividida em grupos 
hereditariamente especializados, hierarquicamente 
sobrepostos e mutuamente opostos; se ela se opuser, ao 
mesmo tempo, às misturas de sangue, às conquistas de 
posição e às mudanças de ofício, então a sociedade terá 
um sistema de castas. 
Ora, esta sociedade apresenta tais características. 
Então, é uma sociedade de castas. 
 
d. 
Se a água ferver, então a temperatura alcança 100º. 
A temperatura não alcançou 100º. 
Então, a água ferverá. 
 
e. 
Se César fosse ambicioso, teria tomado a coroa. 
Ora, ele não tomou a coroa. 
Então, César não era ambicioso. 
Feedback da 
resposta: 
Correta: “d”. A conclusão é falsa porque a água, na 
verdade, não ferverá, uma vez que a temperatura não 
alcançou a medida adequada, como indicado na segunda 
premissa. 
 
 
• Pergunta 9 
1 em 1 pontos 
 
 (BACEN-98) Assinale a frase que contradiz a seguinte sentença: 
Resposta Selecionada: a. 
Algum mentiroso é pescador. 
Respostas: a. 
Algum mentiroso é pescador. 
 b. 
Nenhum mentiroso é pescador. 
 c. 
Todo pescador é mentiroso. 
 
 d. 
Algum mentiroso não é pescador. 
 e. 
Algum pescador não é mentiroso. 
Feedback da 
resposta: 
Resposta A. O termo “mentiroso” abrange pescador e outros 
profissionais. Assim, para contradizer a sentença, uma parte dos 
mentirosos é pescador. “nenhum pescador é mentiroso” 
 
• Pergunta 10 
1 em 1 pontos 
 
(ENADE 2009). Analise as asserções que seguem. 
“No princípio, Deus criou o céu e a terra”. Essa frase bíblica é 
encontrada no Manual de Estilo da Editora Abril como exemplo de 
clareza, simplicidade e impacto, destacando que “se a primeira frase 
não levar à segunda, seu texto está morto” 
PORQUE 
A abertura da matéria deve trazer a informação mais importante. 
É correto afirmar que: 
 
Resposta 
Selecionada: 
d. 
As duas são verdadeiras e a segunda justifica a 
primeira. 
Respostas: a. 
A primeira é falsa e a segunda é verdadeira. 
 b. 
A primeira é verdadeira e a segunda é falsa. 
 c. 
As duas são falsas. 
 
d. 
As duas são verdadeiras e a segunda justifica a 
primeira. 
 
e. 
As duas são verdadeiras e a segunda não justifica a 
primeira. 
Feedback da 
resposta: 
Resposta D. Ambas as asserções são verdadeiras e o fato 
de a abertura da matéria trazer a informação mais 
importante determina (“causa”) a orientação contida no 
Manual de Estilo da Editora Abril.