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1 Ficha Técnica PREFEITURA DE ARACAJU EDVALDO NOGUEIRA FILHO PREFEITO ELIANE AQUINO CUSTÓDIO VICE-PREFEITA FUNDAÇÃO MUNICIPAL DE FORMAÇÃO PARA O TRABALHO LUIZ ROBERTO DANTAS DE SANTANA DIRETOR PRESIDENTE REGINA SELMA FRANÇA CRUZ DIRETORA DE FORMAÇÃO PROFISSIONAL MÁRCIO RODRIGO OLIVEIRA CAETANO DIRETOR DE EMPREENDEDORISMO E COOPERATIVISMO MARCELO AUGUSTO DE JESUS DIRETOR ADMINISTRATIVO E FINANCEIRO 2 FUNDAT A FUNDAÇÃO MUNICIPAL DE FORMAÇÃO PARA O TRABALHO – FUNDAT, criada em 1997, é um órgão que atua sem fins lucrativos e de caráter filantrópico. A Fundat tem como prioridade o desenvolvimento de ações integradas que auxiliem na mudança do perfil socioeconômico de Aracaju, transformando o nível de vida do trabalhador da nossa cidade, em sintonia com aspirações individuais e da comunidade. É através da FUNDAT que a PREFEITURA DE ARACAJU desenvolve uma política concreta de trabalho e renda voltada para responder às necessidades do cidadão aracajuano, que busca ingressar em uma profissão no mercado de trabalho ou pretende montar e desenvolver seu próprio negócio. As ações da FUNDAT direcionadas para a Qualificação Profissional têm a concepção de aliar aos conhecimentos técnicos, informações e vivências sobre relações humanas e cidadania. As turmas de qualificação são ofertadas em vários bairros da capital e podem ser divididas em profissionalizantes, a partir de 160 horas, e livres, abaixo de 160 horas. Como estão em constante atualização, informações sobre datas de inscrições e locais de realização de cada curso devem ser procuradas nas UQP‘s (Unidades de Qualificação e Produção) mais próximas da sua residência. Ou ainda é possível se dirigir à sede Fundação, localizada na Rua Pacatuba, Centro, 104. Telefone: 3179-1331. 3 INFORMAÇÕES AO ALUNO O cidadão matriculado nos cursos oferecidos pela FUNDAT deve tratar com respeito os Professores, Funcionários e Colegas e, ainda: ● Apresentar-se ao local do curso com roupas adequadas de modo a manter o respeito mútuo e atender às normas de higiene e segurança pessoal e coletiva. ● Não será permitido o uso de bermudas e saias acima do joelho, blusas curtas e decotes ousados, ou qualquer outra vestimenta que possa desviar atenção do aluno. ● Não danificar portas, janelas, e cadeiras localizadas no recinto escolar. É importante lembrar que este patrimônio também pertence a você, e que o local ainda será utilizado como centro de formação para outros cursos. ● Qualquer pessoa que causar danos materiais ao Patrimônio Público ou a objetos de propriedade da FUNDAT deverá indenizar o prejuízo. ● Manter sua frequência e pontualidade durante as aulas, já que as faltas comprometem a assimilação do conteúdo e prejudicam o nível de formação final. A tolerância de atraso do aluno será somente de 10 minutos, e não será permitido um número de faltas maior que 25% do total de aulas do curso. As faltas do aluno somente serão abonadas por motivos de doença, mediante apresentação de Atestado Médico, nos demais casos, as faltas serão apenas justificadas. Portanto, o aluno que ao longo do curso apresentar 26% de faltas, estará automaticamente REPROVADO. O aluno com idade igual ou superior a 16 anos está apto para se matricular nos cursos oferecidos pela FUNDAT. Todavia, se verificada a evasão desse aluno em 02 cursos consecutivos, o mesmo somente poderá matricular-se em outro curso após 03 meses contados da data da sua última evasão. 4 Sobre os autores: Everton Santos Leite, (Graduado em Tecnologia em Redes de computadores pela faculdade Estácio Fase e Gestão da Tecnologia da Informação pela universidade Tiradentes). Atua como técnico de suporte há 12 anos, trabalhou como estagiário na rede hospitalar PRIMAVERA, atendendo a usuários corporativo através de Service Desk, orientando usuários pelo help desk, conexão remoto, através de atendimento de 1º e 2º nível. Tratando de incidentes como: permissões de acesso a diretórios de acordo com perfis de grupos, correção de aplicativos desktops, falha de acesso aos diretórios mapeados da rede, configuração e correção de acesso a e-mail corporativo (Outlook e thunderbird), criação de perfis de usuários no Active Directory. Criação de perfis de usuários no software Tasy (aplicativo principal de propriedade da Phillips), usado por médicos, enfermeiros, administrativos e todos os colaboradores do Grupo. Realizava cabeamento da rede interna, hardware desktops, formatação, backup, clonagem da imagem do sistema operacional em caso de troca do hardware e suprimentos de impressora. Atuou como instrutor de Tecnologia da informação no programa do governo federal- PRONATEC (2016); atualmente é instrutor de tecnologia da informação na FUNDAT - Fundação Municipal de Formação para o Trabalho. 5 Sumário 1. Introdução ao processamento de dados ......................................... 11 1.1 Introdução .................................................................................. 11 1.2 História da informática ............................................................... 11 1.3 História dos computadores ........................................................ 13 1.4 Tipos de computadores.............................................................. 16 1.5 Computadores de grande porte ................................................. 16 1.6 Computadores de médio porte ................................................... 17 1.7 Computadores de pequeno porte .............................................. 17 1.8 Sistema computacional (Hardwares e softwares) ...................... 18 1.9 Software (programas) ................................................................ 19 1.10 Hardware (ferragens) ............................................................... 19 1.11 Placa mãe ................................................................................ 19 1.12 Processador ............................................................................. 20 1.13 Tipos de memórias .................................................................. 20 1.14 Memória RAM (primária)………………………………………….20 1.15 HD (secundária) ....................................................................... 21 1.16 Armazenamentos ..................................................................... 21 1.17 HD ............................................................................................ 22 1.18 SSD.......................................................................................... 22 1.19 USB.......................................................................................... 22 1.20 Multimídia ................................................................................. 23 1.21 Periféricos de entrada e saída de dados.................................. 23 6 1.22 Sistemas operacionais ............................................................. 24 2. Windows 7 ....................................................................................... 27 2.1 Conhecendo Área de trabalho ................................................... 28 2.2 Barra de tarefas ......................................................................... 29 2.3 Área de notificação .................................................................... 29 2.4 Utilização de Mouse ................................................................... 31 2.5 O teclado .................................................................................... 32 2.6 Windows Explorer ...................................................................... 35 2.7 Criando atalho ............................................................................ 36 2.8 Criando e excluindopastas ........................................................ 37 2.9 Copiando e colando arquivos ..................................................... 40 2.10 Movendo arquivos .................................................................... 41 2.11 Deletando e recuperando arquivos da lixeira ........................... 41 2.12 Painel de controle .................................................................... 42 2.13 Contas de usuário .................................................................. 455 3. A internet ......................................................................................... 48 3.1 Entendendo a internet .............................................................. 500 3.2 SITE ......................................................................................... 522 3.3 Navegadores .............................................................................. 52 3.4 Criando e-mail ............................................................................ 55 3.5 Computação em nunvens .......................................................... 57 3.6 Enviando e-mail e anexando arquivos da nuvem ...................... 58 4. Introdução ao Microsoft Word 2010 ................................................. 60 4.1 Iniciando o Word ......................................................................... 61 4.2 Guia Arquivo ................................................................................ 62 7 4.3 Guia Página Inicial ...................................................................... 644 4.4 Ferramentas Maiúsculas e Minúsculas ......................................... 655 4.5 Localizar e Substituir .................................................................... 65 4.6 Marcadores e numeração ............................................................. 67 4.7 Bordas e Sombreamento .............................................................. 67 4.8 Guia Inserir .................................................................................. 68 4.9 Inserir Símbolos ........................................................................... 68 4.10 Cabeçalho e Rodapé ................................................................... 71 4.11 Inserindo Número de Páginas...................................................... 72 4.12 Letra Capitular .......................................................................... 74 4.13 Introdução a Tabelas .................................................................. 74 4.14 Inserindo ou Excluindo: Linhas e Colunas ..................................... 76 4.15 Formatações de Tabela ............................................................... 77 4.16 Guia Layout de Página ................................................................. 78 4.17 Grupo Configurar Página ............................................................ 79 4.18 Formatar Colunas ...................................................................... 79 4.19 Grupo Parágrafo ........................................................................ 80 4.20 Guia Revisão .............................................................................. 80 4.21 Ferramenta de Ortografia e Gramática ........................................ 81 4.22 Guia Exibição ............................................................................. 82 4.23 Exercícios de Fixação ................................................................... 82 5. Introdução ao Excel 2010 .................................................................... 90 5.1 Iniciando o Excel ........................................................................... 90 5.2 Guia Página Inicial ........................................................................ 91 8 5.3 Mesclar Células ............................................................................ 92 5.4 Inserindo ou Excluindo: Linhas e Colunas ....................................... 93 5.5 Guia inserir .................................................................................. 93 5.6 Inserindo Equações e Símbolos ..................................................... 96 5.7 Guia de Fórmulas .......................................................................... 96 5.8 Efetuando Cálculo Simples ........................................................... 97 5.9 Editando Fórmulas no Excel 2010 .................................................. 98 5.10 Função SOMA ............................................................................ 99 5.11 Função MÉDIA ......................................................................... 101 5.12 Função SE ................................................................................ 101 5.13 Função MÁXIMO e MÍNIMO ...................................................... 102 5.14 Guia de Dados ........................................................................ 102 5.15 Exercícios de Fixação ................................................................. 103 6. Introdução ao PowerPoint 2010 ....................................................... 105 6.1 Iniciando o PowerPoint ............................................................... 105 6.2 Guia Página Inicial ...................................................................... 107 6.3 Guia Inserir ................................................................................ 108 6.4 Guia Design ............................................................................... 110 6.5 Guia Transições ......................................................................... 110 6.6 Adicionar uma transição a um slide ............................................. 111 6.7 Definir o intervalo para uma transição ......................................... 111 6.8 Guia Animações ......................................................................... 112 6.9 Guia Apresentação de Slides ........................................................ 113 6.10 Guia Exibição ........................................................................... 113 9 6.11 Iniciando uma Apresentação ..................................................... 114 6.12 Exercícios de Fixação ................................................................ 115 7. LibreOffice ..................................................................................... 115 8. Writer (processador de textos)....................................................... 118 8.1 Iniciando um documento .......................................................... 122 8.2 Abrir documentos existentes .................................................... 124 8.3 Corrigindo texto ........................................................................ 130 8.4 Cortar, copiar e colar texto ....................................................... 131 8.5 Desfazer e refazer alterações .................................................. 132 8.6 Modos de exibição ................................................................... 132 8.7 Alternando entre letras maiúsculas e minúsculas .................... 135 8.8 Estilo ........................................................................................ 135 8.9 Bordas de páginas ................................................................... 136 8.10 Cabeçalho e rodapé ............................................................... 138 8.11 Configurando layout de página. ............................................. 139 8.12 Inserindo tabela ..................................................................... 141 8.13 Editando tabela ...................................................................... 142 8.14 Letra capitulares .................................................................... 142 8.15 Trabalhando com colunas ......................................................143 8.16 Adicionar imagens ................................................................. 143 9. Calc (planilha de cálculo) .............................................................. 144 9.1 Área de trabalho do Calc ......................................................... 145 9.2 Manipulando células e planilhas .............................................. 150 9.3 Alça de preenchimento ............................................................ 154 10 9.4 Trabalhando com funções ........................................................ 155 10. Impress (apresentação) .............................................................. 158 10.1 Painel de slides ...................................................................... 160 10.2 Adicionado e mudando propriedades dos slides .................... 162 10.3 Pagina mestre ........................................................................ 166 Referência bibliográfica ..................................................................... 167 11 1. Introdução ao processamento de dados 1.1 Introdução Para iniciarmos precisamos entender o conceito de informática. Segundo o dicionário Aurélio informática quer dizer: ―ciência que visa ao tratamento da informação através do uso de equipamentos da área de processamentos de dados‖. A informática vem adquirindo cada vez mais importância na vida das pessoas. Sua utilização é vista como ferramenta de trabalho e aprendizagem e sua ação no meio social vêm aumentando rapidamente. Esta ferramenta está auxiliando pais e filhos mostrando-lhes um novo jeito de aprender e ver o mundo globalizado. A tecnologia mudou a vida das pessoas para melhor, facilitou o trabalho e a comunicação além da possibilidade de adquirir novos conhecimentos. 1.2 História da informática A história da informática confunde-se com a própria história humana, concebendo-a como sendo a ciência da informação. Os primeiros instrumentos que o ser humano utilizou para facilitar os cálculos foram, sem dúvida, os dedos das mãos. Essa "ferramenta" era suficiente para a época, pois as operações aritméticas a serem efetuadas eram muito simples.Com a evolução da sociedade em que vivia, o homem deparou-se com situações que envolviam cálculos cada vez maiores e complexos. Dessa necessidade surge o primeiro instrumento criado especialmente para auxiliar a realização dos cálculos: o Ábaco, que foi utilizado durante 5.000 anos e ainda hoje, vem sendo, com algumas modificações em determinados lugares do mundo, como no Japão, China, União Soviética, entre outros. Na continuidade das invenções, seguem ainda: em 1642 a Pascaline, máquina de cálculos de Pascal, que era capaz de somar e subtrair por meio de engrenagens mecânicas. Em 1671 a máquina de calcular de Leibnitz, que 12 adicionou à máquina de Pascal os recursos de multiplicação e divisão.Outro inventor importante nesse processo de evolução, foi Charles Babbage, que em 1823 projetou a "máquina diferencial" e em 1834 a máquina analítica; embora elas não tenham sido concluídas, inspiraram uma série de equipamentos desenvolvidos anos depois. Por essa colaboração, foi considerado o pai dos computadores. Em 1880 Herman Hollerith criou uma máquina para tabular o censo nos EUA. Foi a primeira utilização de cartão perfurado. O sucesso com os resultados obtidos, levou Hollerith a procurar generalizar o uso dela para aplicações comerciais.Posteriormente seria criada a International Business Machines Corporation, a IBM, conhecida até hoje.Em 1906 nasce a eletrônica moderna e ela possibilitou o processamento, a comunicação e o armazenamento de dados, o que antes era pouco viável através do mecanismo eletro-mecânico. Neste ano Lee De Forest, engenheiro americano, inventa a válvula eletrônica.O primeiro grande computador eletrônico apresentado em 1946, foi o ENIAC. Funcionava com 18.000 válvulas eletrônicas, pesava 30 toneladas e tinha o tamanho de uma sala com 180 m2. Foi projetado durante o curso da segunda grande guerra, com o objetivo de calcular tábuas de bombardeamento e disparo. Foi desenvolvido em 1943 por John Mauchly e J. Presper Eckert, na Universidade da Pensilvânia. O transistor em 1947, viria causar o verdadeiro salto na eletrônica, substituindo a válvula; uma verdadeira revolução. Deve-se à ele através da miniaturização dos componentes eletrônicos, o surgimento dos primeiros computadores científicos e comerciais. Precisamente em 1964, algumas indústrias americanas se movimentam rumo a produção do circuito integrado (CI), que a grosso modo, é um componente eletrônico com centenas ou milhares de transistores.Na década de 60, foi criado o microprocessador, o "cérebro" do microcomputador, que também é chamado de CHIP. Este é uma pastilha de silício, que concentra em si todos os componentes eletrônicos básicos necessários ao funcionamento do computador. Graças ao surgimento do CHIP, aparecem os primeiros microcomputadores. De 1970 em diante, as evoluções tecnológicas se concentram principalmente na procura de processos 13 mais precisos de miniaturização dos componentes internos dos microcomputadores. Esse processo permitiu a diminuição do peso dos equipamentos e do seu tamanho; o aumento da capacidade de armazenamento; processamento de dados e por fim, a redução consequente do seu custo. http://www.fundacaobradesco.org.br/vv-apostilas/mic_pag2.htm 1.3 História dos computadores Primeira Geração (1945-1955) impulsionado pela Segunda Guerra Mundial, surgiram os grandes computadores digitais, formados por milhares de válvulas e que ocupavam salas inteiras. Estes computadores, desenvolvidos por Howard Aiken e John von Neumann, eram extremamente lentos. Para trabalhar nesta máquina era necessário o conhecimento do funcionamento do seu hardware, onde a programação era feita através de linguagem de máquina, frequentemente ligando painéis de conectores com fios para o controle das funções básicas. Nessa época, ainda não existia o conceito de Sistema Operacional. Por esse fato, esta geração ficou conhecida como a geração das válvulas e painéis de conectores. Segunda Geração (1956-1965) com o desenvolvimento dos transistores, os computadores sofreram um enorme avanço, tornando-se mais confiáveis a fim de serem comercializados. Nesta época, com o surgimento das primeiras linguagens de programação, os programas deixaram de ser feitos diretamente no Transistor Computador de Primeira Geração. Máquina Analítica de Babbage. hardware, facilitando assim o processo de desenvolvimento de programas. As máquinas de transistores eram armazenadas em salas e operadas por equipes especiais. Para executar uma atividade, o programador escrevia o seu programa, inicialmente, em um papel (em FORTRAN ou ASSEMBLY), e transformava este em cartões perfurados. O seu conjunto de cartões era levado para a sala onde se encontrava a máquina e era entregue diretamente aos operadores. Os cartões eram carregados em fitas magnéticas, que eram lidas pelo computador, que executava um programa de cada vez, 14 gravando o resultado do processamento em uma fita de saída. Esse tipo de processamento, onde um lote de programas era submetido ao computador, deu-se o nome de processamento em lotes ou processamento em batch. Terceira Geração (1966-1980) A terceira geração é conhecida com geração dos circuitos integrados (CI‘s) e da multiprogramação, diminuindo consideravelmente o preço do computador, possibilitando assim sua aquisição por empresas. Esta época se caracteriza pelo grande aumento do poder de processamento e, também, a diminuição dos equipamentos. Nesta época, a IBM lançou o System/360, que era uma série de computadores pequena, poderosa e, sobretudo, compatível. O 360 foi projetado para manipular cálculos tanto científicoscomo Computador de Segunda Geração comerciais, ou seja, em uma única família de máquinas era possível satisfazer as necessidades de praticamente todos os clientes. Porém, para atender todas as aplicações e periféricos disponíveis por essa família de máquinas, a IBM teve que desenvolver um Sistema Operacional (OS/360) extremamente grande e complexo, posto que as aplicações disponíveis, comumente, eram contraditórias. Este Sistema Operacional consistia de milhões de linhas de linguagem assembler escrita por milhares de programadores e muitos bugs, que exigiam versões e mais versões a fim de corrigi-los. Apesar de todos os problemas, o OS/360 e os Sistemas Operacionais semelhantes atenderam a maioria dos seus clientes razoavelmente bem. Além disso, eles lançaram várias técnicas utilizadas até hoje, como exemplo a multiprogramação. A multiprogramação consistia em dividir a memória em várias partições a fim de permitir que várias tarefas sejam carregadas em cada partição. Enquanto uma tarefa esperava alguma operação de Entrada ou Saída, outra tarefa poderia usar o processador (CPU). Outro recurso disponível nos Sistemas Operacionais da terceira geração era a capacidade de ler jobs (tarefas) de cartões para o disco. Assim, sempre que um job acabava sua execução, o Sistema Operacional podia carregar um novo job do disco para a partição e executa-lo. Esta técnica é conhecida como spooling. Entretanto, os Sistemas Operacionais ainda eram basicamente sistemas em lote e que não exigiam comunicação com o usuário. Assim, muitos programadores sentiam falta das máquinas de primeira geração, que eram disponibilizadas por completa para 15 eles e, assim, podiam depurar seus programas. Assim, a multiprogramação evoluiu preocupada em oferecer aos usuários tempos de respostas razoáveis e uma interface cada vez mais amigável. Para tal, cada programa na memória utilizaria o processador em pequenos intervalos de tempo. Esse sistema de divisão de tempo ficou conhecido como compartilhamento de Tempo (time- sharing). A terceira geração também é marcada pelo surgimento do Sistema Operacional UNIX, escrito em linguagem de programação de alto nível, que se tornou popular no mundo acadêmico, entre órgãos do governo e entre muitas empresas. Quarta Geração (1981-Atual) De fato, a década de 1980 é caracterizada pelo surgimento dos computadores pessoais. Os computadores pessoais se tornaram possíveis devido ao advento de novas tecnologias, impulsionados pelo avanço da indústria de hardware, com a introdução de novos circuitos integrados. Os computadores pessoais permitiram que as pessoas pudessem ter seu próprio computador. Os equipamentos desta geração se tornaram cada vez menores, mais velozes e, principalmente, mais baratos. Esses novos equipamentos, com alta disponibilidade de poder de computação, especialmente a computação altamente interativa, normalmente com excelentes gráficos, levaram ao crescimento de uma importante indústria, a indústria de softwares para computadores pessoais. Dois Sistemas Operacionais inicialmente dominaram o cenário dos computadores pessoais: o MS-DOS (Microsoft) e o UNIX. O MS-DOS foi amplamente utilizado no IBM PC e em computadores com a tecnologia Intel. Esse Sistema Operacional evolui para o sistema conhecido como Windows. Outra evolução que surgiu nesta geração foi o crescimento de redes de computadores pessoais executando Sistemas Operacionais de rede e Sistemas Operacionais distribuídos. Em um Sistema Operacional de rede, os usuários podem conectar-se a máquinas remotas e copiar arquivos de uma máquina para a outra. Em um Sistema Operacional distribuído os programas dos usuários podem ser executados em vários computadores, porém, estes vêem o sistema como único. Alguns autores ainda apontam uma quinta geração, que engloba o desenvolvimento cada vez maior da indústria do hardware e do software, além do 16 desenvolvimento das telecomunicações, Computador Pessoal Moderno permitindo o funcionamento de sistemas e aplicações distribuídas, que figuram nossa realidade. 1.4 Tipos de computadores Os computadores podem ser classificados de acordo com a sua finalidade e porte. Existem computadores de grande porte, os de médio porte e os de pequeno porte denominados microcomputadores, estes divididos em duas categorias: Desktops (de mesa) e portáteis (tablets, laptods, notebooks, netbooks, ultrabooks (nova geração), handhelds e smartphones). Funcionalmente todos têm o mesmo objetivo que é facilitar a vida do homem, e realizam funções idênticas, mas em escalas proporcionalmente diferentes. A classificação de um determinado computador pode ser através de: Capacidade de processamento; Velocidade de processamento e volume de transações; Capacidade de armazenamento das informações; Sofisticação do software disponível e compatibilidade; Tamanho da memória e tipo de CPU (Unidade Central de Processamento). 1.5 Computadores de grande porte Um mainframe é um computador de grande porte dedicado normalmente ao processamento de um volume enorme de informações. O termo mainframe era utilizado para se referir ao gabinete principal que alojava a unidade central de processamento nos primeiros computadores. Na década de 50 e 60 dominaram na área de informática em grandes corporações. Os mainframes são capazes de oferecer serviços de processamento a milhares de usuários através de milhares de terminais 17 conectados diretamente ou através de uma rede. Foram muito utilizados em guerra para cálculo balístico. 1.6 Computadores de médio porte São computadores de tipo multiusuário, com alto poder de processamento e alta capacidade de memória, controlam atividades com grande volume de dados e aplicações em sistemas empresariais, esse tipo de computador é formada por um grupo distinto de hardware e software. 1.7 Computadores de pequeno porte Computadores de mesa são mais utilizados no mercado de um modo geral, pois atendem a uma infinidade de aplicações, podem ser montados com diversos tipos de componentes existentes no mercado, é mais barato e mais acessível além de realizar as tarefas mas rotineiras do usuário. 18 Os computadores portáteis reproduzem em todos os aspectos as mesmas funcionalidades dos modelos de mesa, a vantagem é que além do tamanho, o trabalho pode ser realizado em qualquer lugar, como no caso de aeroportos, restaurantes, shoppings e outros. 1.8 Sistema computacional (Hardwares e softwares) Em poucas palavras, um sistema computacional é um conjunto de dispositivos eletrônicos que utilizamos para todo um processamento de alguma informação, ou seja, união de hardware (parte física) e software (parte lógica). 19 Esse sistema computacional é dividido em duas partes, hardware e software. 1.9 Software (programas) É a parte lógica do computador. Todo programa que é instalado no computador pode ser chamando de software. Todo computador precisa de um programa principal chamando de sistema operacional e outros os aplicativos (programas menores) são executados em cima desse sistema que controla todos os processos de inicialização do computador. Efetuando a organização da sequência de instruções como abertura de janelas ou execução de tarefas. Existem softwares privados que podem ser comprados e obtemos licença de uso. E software públicos (free ou livres) no qual podem estar disponíveis e distribuídos na internet. Exemplos de alguns softwares instalados no computador: sistema operacional (Windows, Línux, Mac OS), antivírus (McAfee, Avast, norton), programas de escritório (Word, Excel, Calc e outros). 1.10 Hardware (ferragens) É a parte física do computador, ou seja, tudo que você pode vere tocar, formado por componentes eletrônicos e dispositivos periféricos, todos com uma função específica. Veremos alguns componentes internos do hardware. 1.11 Placa mãe A placa-mãe (ou motherboard, em inglês) é uma placa de circuito impresso que permite interligar todos os componentes de um computador. Nesse sentido, conta com um programa (software) básico conhecido como BIOS, que lhe permite preencher as suas funções. 20 1.12 Processador Muitos chamam o gabinete do computador de CPU. Na verdade CPU (unidade central de processamento) considerado o cérebro do computador. É chip eletrônico com a função de leitura dos componentes de entrada e saída e a execução das operações aritméticas e logicas. 1.13 Tipos de memórias 1.14 Memória RAM (primária) RAM é a sigla para Random Access Memory (memória de acesso aleatório).Este tipo possibilita a leitura, gravação e regravação de dados. Quando desligamos o computador, porém, este tipo de memória perde todos os dados. A memória RAM se divide entre DRAM (Dynamic Random Access Memory) e SRAM (Static Random Access Memory). A DRAM é a memória dinâmica e em geral possui alta capacidade de armazenamento de dados, 21 apesar de ser mais lenta em comparação às do tipo SRAM, que são estáticas, mais rápidas e com preço por MB mais alto. 1.15 HD (secundária) É uma caixa de metal lacrada contendo um ou mais disco de metal recoberto por um material magnético também chamado de Hard disk. Tem grande importância por ser uma memória não volátil, ou seja, os dados não são perdidos quando o computador é desligado. Desse modo podemos recuperar os dados e programas que são armazenados ou instalados nele. 1.16 Armazenamentos Dispositivos de armazenamento, também chamado de memória secundaria, são equipamentos onde são executadas as tarefas de leitura e gravação dos dados. Dentre os diversos tipos de unidades de armazenamentos, os mais utilizados são: 22 1.17 HD É uma caixa de metal lacrada contendo um ou mais disco de metal recoberto por um material magnético também chamado de Hard disk como vimos na seção anterior. 1.18 SSD O SSD (solid-state drive) é uma nova tecnologia de armazenamento considerada a evolução do disco rígido (HD). Ele não possui partes móveis e é construído em torno de um circuito integrado semicondutor, o qual é responsável pelo armazenamento, diferentemente dos sistemas magnéticos (como os HDs).Mas o que isso representa na prática? Muita evolução em relação aos discos rígidos. Por exemplo, a eliminação das partes mecânicas reduz as vibrações e tornam os SSDs completamente silenciosos.Outra vantagem é o tempo de acesso reduzido à memória flash presente nos SSDs em relação aos meios magnéticos e ópticos. O SSD também é mais resistente que os HDs comuns devido à ausência de partes mecânicas – um fator muito importante quando se trata de computadores portáteis. 1.19 USB USB é a sigla para Universal Serial Bus. Trata-se de uma tecnologia que tornou mais simples, fácil e rápida a conexão de diversos tipos de aparelhos 23 (câmeras digitais, HDs externos, pendrives, mouses, teclados, impressoras, scanners, leitor de cartões, etc) ao computador e a dispositivos móveis, evitando assim o uso de um tipo específico de conector para cada equipamento. o exemplo mais usado na tecnologia USB é pendrive. Símbolo 1.20 Multimídia Disco de material plástico revestido por material magnético e normalmente utilizado para armazenamentos de áudio e vídeo. Um exemplo de armazenamento multimídia é o cd, dvd, blu-ray. 1.21 Periféricos de entrada e saída de dados São dispositivos que permitem a interação entre usuário e máquina. Existem três tipos de periféricos: entrada, saída e entrada/saída. Periféricos de entrada Permitem que o usuário introduza as informações no computador, é a comunicação direta entre o usuário e a máquina. 24 Ex: teclado, mouse, scanner, etc. Periféricos de saída Os periféricos de saída permitem que o usuário adquira as informações do computador, é a comunicação entre o usuário e a máquina de forma visual, impressa, ou em áudio. Ex: monitor, impressora, projetores, caixas acústicas. Periférico de entrada/saída Permitem que usuário insira e receba as informações do computador. Ex: modem, impressora multifuncional, monitor touch. 1.22 Sistemas operacionais Um Sistema Operacional é um conjunto de rotinas executado pelo processador (CPU), de forma análoga aos programas de usuários. A principal função dessas rotinas é controlar o funcionamento do Sistema Computacional, gerenciando de forma otimizada os recursos disponíveis, como processadores, memória e dispositivos de entrada e saída, além de, na medida do possível, fazer a interface entre o hardware e o usuário final, procurando esconder sua complexidade e mostrando um ambiente agradável e de fácil utilização. Dentre ele existe um gama de sistema operacional, mas iremos citar alguns deles: Mac OS O Mac OS pode não ser tão popular quanto o Windows, mas tem seu espaço garantido no mercado, e também no coração de muitos fanáticos. Na verdade, o Mac OS foi o primeiro sistema operacional a oferecer uma interface gráfica aos usuários. Antes dele, só aquelas telas pretas, com letrinhas verdes. A história do Mac OS começou em 1984, quando foi lançada a primeira versão do sistema. Steve Jobs, que já lançou seu primeiro Macintosh com 25 sistema operacional baseado em janelas e Bill Gates, que desenvolveu o grande sistema operacional para microcomputadores, o MS-DOS. O Mac OS foi o primeiro sistema gráfico a usar ícones para representar os itens do computador. O sistema também foi pioneiro na disseminação do conceito de "Desktop" com uma "Área de Trabalho" com ícones de documentos, pastas e uma lixeira, em analogia ao ambiente de escritório. Línux O Linux nasceu como um projeto de um estudante finlandês chamado Linus Torvalds. Aliás, o nome Linux surgiu da mistura de Linus com Unix, um sistema operacional de grande porte dos anos 70. A primeira versão oficial do Linux foi lançada em 1991 e, desde então, o número de desenvolvedores e usuários cresceu rapidamente. No início, o Linux era usado apenas por programadores ou por aqueles que entendiam muito de computação; tudo funcionava apenas em modo de texto e linhas de comando. Mas, isso começou a mudar a partir de 1994, quando diversas empresas criaram ambientes gráficos para a plataforma. Hoje o Linux é um sistema estável e fácil de ser usado. A distribuição Ubuntu é a versão mais popular; além de ser bastante simples de usar ela não requer qualquer conhecimento técnico do sistema. Ainda hoje, o que mais chama a atenção no Linux é o fato de ser um código livre, ou seja, qualquer pessoa pode personalizá-lo ou adaptá-lo as suas necessidades sem ter que pagar nada por isso. Esse conceito vem de Torvalds que, quando desenvolveu o Linux, não tinha a intenção de ganhar dinheiro, mas sim, criar um sistema que atendesse suas necessidades. Atualmente, milhares de pessoas contribuem gratuitamente com o desenvolvimento do Linux, simplesmente pelo prazer de fazê-lo um sistema operacional melhor. 26 Claro, a popularidade do Linux não chega perto da distribuição do Mac OS, ou, muito menos do Windows. Mas, o sistema operacional é muito usado por governos, grandes empresas e uma legião de seguidores. Windows Ele está presente em mais de 90% dos PCs espalhados mundo afora. Essa é a popularidade do sistema operacional da Microsoft, o famoso Windows. A empresa fundada por Bill Gates começou a desenvolver o Windows no início dos anos 80, mais precisamente em setembro de 1981. Mas o software só passou a ser tecnicamente um sistema operacional a partir da sua versão NT,lançada em meados de 1993, antes disso, o que existia era apenas uma interface gráfica para o sistema operacional MS-DOS – que o pessoal mais novo provavelmente nem sequer chegou a conhecer... O Bill Gates, lança o DOS, que seria o grande sistema operacional para microcomputadores. Porém, o DOS nasceu sem janelas. Do inglês, Windows significa janelas. E no sistema operacional, é através delas que informações são exibidas e respondidas pelos usuários via teclado ou mouse. Este foi um marco no mundo da informática. O Windows deu início a uma nova geração de sistemas com interface gráfica, nos quais os usuários viam o que desejavam e simplesmente clicavam. Ao contrário do que muita gente imagina, o Windows nasceu depois do sistema operacional da Apple e, claro, deu espaço para uma série de processos contra a empresa de Bill Gates. A primeira versão do sistema operacional da Microsoft que "bombou", vendendo mais de 2 milhões de cópias nos seus primeiros 6 meses de vida, foi a versão 3.0. O sucesso aumentou com a versão 3.1: uma das mais populares da marca. A partir daí, foram inúmeras versões: Windows 95, 98, 2000; Windows NT, ME, XP, Windows Vista, Windows 7(Em 2009, a Microsoft surpreendeu e lançou uma das maiores revoluções no sistema: o Windows 7. A empresa ainda elaborou inúmeras versões de cada sistema, destinadas a diversas 27 aplicações – para uso doméstico e empresarial), Windows 8, Windows 8.1 e, mais recentemente Windows 10. Vimos anteriormente as versões do Windows, no entanto vamos focar em nosso estudo o mais popular sistema operacional, Windows 7. 2. Windows 7 O Windows 7 é simples de usar, com respostas rápidas e cheio de possibilidades, permite ao usuário obter pesquisa de documentos, imagens, músicas, e-mail e programas de forma mais inteligente. Recheado de recursos, aceita bem os dispositivos e funciona como uma home Page para coisas como players de músicas portáteis, smartphones e impressoras. Existem no Windows seven 6 versões como: Windows 7 Starter; Windows 7 Home Basic; Windows 7 Home Premium; Windows 7 Professional; Windows 7 Enterprise; Windows 7 Ultimate. 28 2.1 Conhecendo Área de trabalho Após o logon e a inicialização dos serviços do sistema, primeira tela apresentada será a da área de trabalho. Nela podemos visualizar os elementos abaixo: Ícones; Barra de tarefas; Menu iniciar; Gadgets Ícone s Menu iniciar Gadget s Barra de tarefas Barra de notificação 29 Ícones São imagens que representam os atalhos de determinados aplicativos ou programas, documentos e outros arquivos armazenados no computador. Gadgets São recursos que podem tambem ser chamado de pequenos softwares cujo principal proposito é tornar uma tarefa ou função específica, prática e uti no contidianodo usuário. Esse recurso está normalmente presente em dispositvos eletrônicos portateis como PDA, smartphones, leitores de mp3 e em algumas versões do windows 7. 2.2 Barra de tarefas A barra de tarefas é aquela barra longa na horizontal na parte inferior da tela. Ao contrário da area de trabalho, que pode ser encoberta pelas janelas, a barra de tarefas fica visível quase todos tempo. E nelas temos as barras de Menu e barra de notficação. Este é o ponto de acesso principal para os softwares e o conteúdo do seu computador. Localizado à esquerda da barra de tarefas, o botão Iniciar, redondo e decorado com o logotipo do Windows, quando clicado, dá acesso ao menu Iniciar. Ele funciona como centro de comando do PC. Nele encontramos atalhos para os softwares nativos e instalados depois, assim como para as principais pastas que reúnem arquivos de usuário, para a Ajuda e Suporte do Windows ou para o Painel de Controle. Os programas são exibidos no lado esquerdo (clique em ‗Todos os Programas‘ para ver os atalhos) enquanto as pastas e outros itens ficam no lado direito. O menu Iniciar também contém um campo para fazer uma busca no disco rígido, assim como os botões para suspender, desligar ou reiniciar o computador: 30 2.3 Área de notificação A área de notificação localizado na extremidade a direita da barra de tarefas, inclui um grupo de ícones data e hora. Esses ícones identificam o status de algum aplicativo instalado no computador ou fornece o acesso a determinadas configurações. Em geral se o usuário der um duplo clique em um dos ícones da área de notificação o programa ou a configuração associada a ele será aberto. Por exemplo, a ação de duplo clique no ícone de volume abre os controles de volume, um duplo clique no ícone de rede abre a central de rede e compartilhamento. Quando o sistema detecta alguma atualização a fazer ou algum dispositivo adicionado é normal aparecer na área de notificação uma janela pop-up com alguma mensagem para informa-lo sobre algo. Por exemplo, depois de adicionar um novo dispositivo de hardware ao seu computador, talvez você veja a seguinte mensagem: Minimizar e Restaurar janelas Assim como em outras versões do Windows, uma janela ativa do Windows seven (7) possui três botões no canto superior direito como na figura: Que representam as respectivas funções: minimizar, maximinizar/restaurar e fechar. 31 Minimizar: este botão oculta a janela do aplicativo que está sendo executado na barra de tarefas, para abri-lo novamente basta clicar sobre ele na barra de tarefas. Maximizar: este botão aumenta a tela do programa para que ocupe toda a área de trabalho. Restaurar: este botão volta o tamanho da tela que esta possuía anteriormente. Fechar: este botão encerra o programa, e caso o documento aberto não esteja salvo aparecerá uma janela solicitando que isto seja feito 2.4 Utilização de Mouse O mouse tem a função de mover o cursor (ponteiro) pela tela do computador. Possui quatro tipos de operações: movimento, clique, duplo clique, arrastar e alargar. Alguns possuem até seis botões para fins específicos de programas ou ambientes de trabalho. Os mais simples, com apenas dois botões já efetuam as principais funções necessárias e ainda assim alguns também apresentam com auxílio, um botão de rolagem. O lado esquerdo serve para marcar um ícone, abrir uma janela e selecionar um texto. Enquanto o direito abre um menu com opções específicas para ícone ou texto que foi selecionado. Botão de rolagem Botão direito Botão de esquerdo Botão auxiliar para fins específico de cada fabricante Obs: Podemos configurar as funções do mouse para pessoas canhotas, através das ferramentas do painel de controle. 32 2.5 O teclado Dispositivo de entrada porque é através dele que colocamos informações escritas ou digitadas no computador. A seguir apresentamos as principais teclas e suas respectivas funções. ALT: é uma tecla que permite alternar determinada função dentro de um programa, por exemplo, alternar entre o zoom in ou zoom out. Backspace: serve para apagar determinado caractere à esquerda do cursor do mouse. Geralmente utilizado em textos. CapsLock: é a tecla utilizada para manter as letras em caixa alta (maiúsculas), eventualmente permite alternar determinada função permanentemente dentro de um programa. CTRL (control): assim como o ALT é uma tecla funcional que sozinha não tem utilidade, geralmente é utilizada combinada com outras teclas como forma de atalho dentro de programas específicos ou do próprio sistema operacional. End: Utilizada basicamente para chegar ao fim da linha de texto ou de uma página em apenas um clique. Enter: Uma das teclas mais utilizadas, confirma tarefas dentro das caixas de diálogo e abre novas linhas de texto. Esc:Serve para cancelar, fechar uma ação ou janela. Home: Faz o oposto da tecla END, permite chegar ao começo de uma linha de texto ou de uma página em apenas um clique. Insert: alterna entre os modos de inserção de caracteres de texto em sobreposição ou inserção. Num Lock: permite ligar e desligar o teclado numérico. Page Up: Função semelhante à tecla home, com o diferencial de não subir totalmente a página e sim em partes ou páginas. 33 Page Down: Função semelhante à tecla END, com o diferencial de não descer totalmente a página e sim em partes ou páginas. Print Screen: tira uma foto ou screenshot da tela atual como um todo. Scroll Lock: liga e desliga a função de rolagem através do teclado numérico. Shift: possui função muito semelhante à tecla ALT, modifica comandos ou o texto entre maiúsculas e minúsculas. Tab: Serve para pular diretamente entre as marcas de tabulação durante a digitação de um texto. Teclas de função (F1, F2, F3, e etc.): são teclas adicionais que permitem adicionar diversos atalhos, cada programa os utiliza de modo diferente, não existe um padrão. Segue uma lista de atalhos interessantes: CTRL + C = Copiar seleção. CTRL + V = Colar. CTRL + X = Recortar (mover). CTRL + A = Seleciona tudo do campo atual. CTRL + Z = Desfaz a última ação de edição, se possível. 34 WIN = Abre o menu Iniciar. Use as setas para navegar nas opções, e dê ENTER para abrir um item. WIN + D = Mostrar área de trabalho. WIN + M = Minimizar tudo. SHIFT + WIN + M = Desminimizar tudo. WIN + R = Executar. WIN + E = Abre o Windows Explorer. WIN + PAUSE BREAK = Propriedades do sistema. WIN + F = Pesquisar arquivos ou pastas. WIN + U = Gerenciador de utilitários. WIN + L = Bloquear computador ou trocar de usuário, sem fazer logoff. CTRL + ESC = Abre o menu Iniciar. ALT + F4 = fecha janela que estiver ativa ou desliga/reinicia o computador. CTRL+ALT+DEL = Gerenciador de tarefas, permite fechar programas travado. PRINTSCREEN = Copia uma imagem da tela atual para a área de transferência. Basta colar no seu programa gráfico preferido (pode ser o Paint), ou num editor que aceite imagens (como o Word). Ideal para pegar ilustrações de tela sem precisar de programas de terceiros. ALT + PRINT SCREEN = Copia uma imagem apenas da janela ativa, e não da tela inteira (janela ativa é a janela que está em primeiro plano). CTRL + SHIFT + N = cria nova pasta. 35 2.6 Windows Explorer O Windows Explorer auxilia a organização dos arquivos e pastas dos discos e se comporta de acordo com a natureza dos arquivos que irão exibir. Essa ferramenta tem uma forma simples e elegante de organizar as pastas dentro do Windows. Graficamente ela separou a pasta raiz C:\ e agrupou os arquivos em uma biblioteca com quatro principais: documentos, imagens, músicas e vídeos. Painel de navegação Área de arquivos Barra de status Barra de pesquisa Barra de localização Barra de ferrament a 36 Você também pode alterar o modo de exibição. 2.7 Criando atalho Atalho na mais é que um caminho mais fácil e rápido de chegar a um destino qualquer. E no Windows podemos criar atalho para pastas, arquivos ou programas que esteja em qualquer parte do disco rígido, podendo ser acessado pela área de trabalho. Ele é identificado por uma setinha no ícone da área de trabalho. Clica com o botão direito do mouse, escolhe a opção enviar para área de trabalho, e ele mesmo enviará um atalho para área de trabalho, afim de acessar mais rápido a pasta sem precisar explorar minhas pastas no disco rígido. Modo de exibição 37 2.8 Criando e excluindo pastas As pastas servem para organização dos arquivos no computador, nelas ficam armazenadas diversos tipos de arquivos com áudio, vídeo, fotos planilhas, textos e outros tipos de arquivos. Para visualizar o conteúdo das pastas é só dar um clique na pasta localizada no painel de navegação e o seu conteúdo aparecerá na área dos arquivos. Para a melhor organização desses arquivos é necessário a criação de pastas e subpastas, dependendo da categoria de organização dos arquivos. Existem diversas maneiras de criar pastas: Selecione a categoria desejada para o arquivo; Clique com o botão direito do mouse em cima da categoria; Selecione novo e depois pasta como na figura; Coloque o nome da pasta e depois Enter. 38 Simplesmente podemos também criar uma pasta com um simples clique na barra de ferramentas no botão nova pasta. Ou podemos cria-la com um atalho através do teclado com as combinações de tecla CTRL+SHIFT+N. Excluindo Para excluirmos uma pasta devemos fazer os seguintes passos: Selecione a pasta que deseja excluir; Clique com o botão direito do mouse em cima da pasta; Selecione a opção excluir como na figura abaixo; Aparecerá uma mensagem se deseja excluir o arquivo ou pasta, tecle em sim e a pasta vai ser enviada para a lixeira. 39 Podemos também deletar o arquivo ou pasta definitivamente sem enviar o mesmo para a lixeira, com as teclas SHIFT+DELET, porém será IRREVERSÍVEL logo após a execução deste atalho. Abrindo arquivos Para abrir arquivos é necessário dar um duplo clique com o botão esquerdo sobre o arquivo, o aplicativo associado ao mesmo será responsável pela sua visualização, como por exemplo, um arquivo de texto que pode ser aberto pelo Microsoft Word, uma planilha eletrônica pelo Excel, etc. Renomeando arquivos Para renomear, selecione um arquivo ou pasta, clique com botão direito do mouse sobre o arquivo ou pasta e após aberto o menu lateral clique em renomear. Na forma irreversív el 40 2.9 Copiando e colando arquivos O comando copiar permite criar um backup, ou seja uma copia de segurança de um arquivo ou pasta para outro local, por exemplo, outra pasta ou um dispositivo de armazenamento. Para copiar um arquivo ou pasta, localize o mesmo e sobre o arquivo ou pasta clique com o botão direito do mouse, e sobre o menu que serge clique em copiar, ou use o atalho no teclado CTRL+C. Localize e abra a pasta ou dispositivo de armazenamento para qual você deseja copiar os arquivos selecionados (destino). Na área de arquivos clique com o botão direito do mouse e clique na opção colar, ou use a tecla de atalho CTRL+V. 41 2.10 Movendo arquivos Mover arquivos ou pasta significa retirar de uma pasta e colocar em outra pasta. Para realizar esta operação é muito parecido com a operação de copiar e colar. Para mover um arquivo ou pasta, localize o mesmo (arquivo ou pasta de origem), sobre o arquivo ou pasta que deseja copiar clique com o botão direito e sobre o menu que surge clique em recortar ou use o atalho no teclado CTRL+X. Localize e abra a pasta ou dispositivo de destino para qual você deseja mover os arquivos selecionados. Na área de arquivos clique com o botão direito do mouse e clique na opção colar, ou use o atalho de teclas CTRL+V. 2.11 Deletando e recuperando arquivos da lixeira Deletar arquivo ou pasta significa apagar arquivo ou pasta do local de origem e move-lo para a lixeira. Para pagar um arquivo ou pasta selecionados clique com o botão direito sobre o arquivo ou pasta e depois clique em excluir ou use a tecla delete do teclado. Após clicar em excluir será solicitada a confirmação de exclusão do arquivo e se realmente deseja movera para o lixo. 42 Esta opção envia o arquivo excluído para uma pasta reservada chamada lixeira, mas ainda continua no disco. Caso não deseje que o arquivo continue na lixeira será necessário excluir o arquivo da lixeira ou optar pelo esvaziamento completoda mesma. Para deletar ou recuperar arquivos da lixeira, clique no ícone Lixeira, onde abrirá uma janela com todos os arquivos ou pastas que já foram excluídos. Procure o arquivo ou pasta desejada e selecione com o direito do mouse e no menu na opção excluir (será deletado definitivamente). Caso queria recuperar, escolha a opção recuperar o mesmo será movido e voltará ao local de origem. 2.12 Painel de controle O painel de controle pode ser usado para alterar a aparência e as configurações do Windows, inclusive a cor da área de trabalho e das janelas, a instalação e configuração de hardware e software, gerenciamento de dispositivos, backup, segurança e outras funcionalidades listadas abaixo. Para abrir o painel de controle, clique no botão iniciar e depois painel de controle. No entanto iremos tratar somente de algumas dessas ferramentas: mouse, personalização, contas de usuário, opções de energia, data e hora. 43 Mouse Botões: Configure o mouse para uso com a mão direita ou esquerda (o padrão é mão direita), altere e teste a velocidade do duplo clique, e habilite ou desabilite a Trava do Clique, que possibilita que você destaque ou arraste sem segurar o botão do mouse. Ponteiros: Personalize o ícone de ponteiro e configure esquemas do sistema. Opções do Ponteiro: altere a velocidade e a precisão do ponteiro, mova automaticamente o ponteiro para o botão padrão na caixa de diálogo e defina as opções de visibilidade. Roda: defina as opções de rolagem vertical e horizontal. Hardware: Veja uma lista de dispositivos conectados e verifique as respectivas propriedades e o status de funcionamento. 44 Personalização O plano de fundo da tela é uma imagem usada como papel de parede para a sua área de trabalho. Ao utilizá-lo pela primeira vez, o Windows define um plano de fundo padrão. Assim sendo, por que não modificar este plano de fundo para personalizar a sua área de trabalho? Então vejamos como fazer isso por um atalho sem precisarmos ir no painel de controle: Clicamos como o botão direito do mouse na área de trabalho e depois com o esquerdo em personalizar. Na tela seguinte vemos opções de conjuntos de imagens que podemos escolher a gosto do usuário. Clicando em plano de fundo da área de trabalho iremos encontrar um a outra área personalizada com outras configurações. 45 Nessa outra tela encontramos uma forma dinamica de personalizar sua área de trabalho. Podemos selecionar quantas imagens quiser ou todas, e escolher o tempo em que faça modificações automaticamente. 2.13 Contas de usuário Nessa ferramenta contas de usuário por padrão a primeira conta a ser criada é a conta do administrador, no qual podemos fazer alterações como criar senha, alterar nome e até mesmo gerenciar outras contas. 46 Nessa opção de gerenciar contas, podemos criar uma nova conta de usuário ou modificar outras que já exita. Nesta tela seguinte podemos criar uma conta ou até mesmo ativar a conta convidado para trabalhos temporario. Veremos nessa aula na prática toda essas opções. 47 Opções de energia O plano de energia é uma coleção de configurações de hardware e de sistema que gerenciam o uso da energia do computador. Você pode usar planos de energia para reduzir a quantidade de energia usada por seu computador, aumentar o desempenho ou equilibrar os dois. Na opção escolher tempo para desligar o video, voce pode escolher o tempo em que ele deligará o vídeo, sendo ele notebook poderá escolher o tempo quando estiver usando bateria ou no carregamento. 48 Data e Hora Para configurar data hora do seu computador, vejamos pelo caminho mais rápido: clique no relógio no canto inferior direito e depois em alterar configurações de data e hora. 3. A internet A internet é um grupo de inúmeras redes interligadas pelo protocolo TCP/IP (transmission control protocol / internet protocol), que através desse sistema de informação mundial torna acessível a transferência de dados. Público ou privado, esses serviços estão disponibilizados em uma Nesta caixa podemos não somente mudar hora e data, mas também fuso horário, relógios de outros lugar e horário de verão 49 infraestrutura de nível superior. Seu funcionamento básico depende do acesso a rede através de um provedor. A história da internet A internet foi criada em 1969, nos Estados Unidos. Chamada de Arpanet, tinha como função interligar laboratórios de pesquisa. Naquele ano, um professor da Universidade da Califórnia passou para um amigo em Stanford o primeiro e-mail da história. Essa rede pertencia ao Departamento de Defesa norte-americano. O mundo vivia o auge da Guerra Fria. A Arpanet era uma garantia de que a comunicação entre militares e cientistas persistiria, mesmo em caso de bombardeio. Eram pontos que funcionavam independentemente de um deles apresentar problemas. A partir de 1982, o uso da Arpanet tornou-se maior no âmbito acadêmico. Inicialmente, o uso era restrito aos EUA, mas se expandiu para outros países, como Holanda, Dinamarca e Suécia. Desde então, começou a ser utilizado o nome internet. Por quase duas décadas, apenas os meios acadêmico e científico tiveram acesso à rede. Em 1987, pela primeira vez foi liberado seu uso comercial nos EUA. Em 1992, começaram a surgir diversas empresas provedoras de acesso à internet naquele país. No mesmo ano, o Laboratório Europeu de Física de Partículas (Cern) inventou a World Wide Web, que começou a ser utilizada para colocar informações ao alcance de qualquer usuário da internet. Desde então, a difusão da rede foi enorme. Hoje, a internet tem mais de 250 milhões de usuários em todo o mundo. Até o final de 2004, o tráfego mundial de e-mails deverá estar em torno de 35 bilhões de mensagens diárias. Quase 90% dos usuários de internet estão nos países industrializados. Os EUA e o Canadá respondem por 57% do total, segundo relatório da Organização Internacional do Trabalho. 50 No Brasil, a exploração comercial foi liberada em 1995. Universidades como as federais do Rio Grande do Sul e do Rio de Janeiro estavam conectadas à rede desde 1989. A Fapesp (Fundação de Amparo à Pesquisa de São Paulo) conectou-se um ano depois. http://www1.folha.uol.com.br/folha/cotidiano/ult95u34809.shtml 3.1 Entendendo a internet E-mail E-mail (ou e-mail) significa correio eletrônico. Ao enviar um e-mail, em questão de segundos ele chega ao seu destino, sendo uma versão eletrônica de uma carta. Assim como o endereço de casa, cada pessoa tem um endereço de e-mail único. É preciso criar uma conta de e-mail para poder enviar e receber e-mails. O endereço de e-mail tem a seguinte estrutura: nome@nomedoprovedor.com.br. O símbolo @ (arroba) significa em inglês ―at‖ (em algum lugar). WWW É a sigla para World Wide Web, que pode se traduzir como ―teia do tamanho do mundo‖ e, tal como uma teia, a www é capaz de conectar o mundo. O www reúne várias mídias interligadas por sistemas eletrônicos de comunicação e executadas na internet. Os arquivos e documentos da www, ou web, pode estar na forma de vídeos, hipertextos, sons e figuras, por isso é considerada um sistema hipermídia. Ela funciona a partir de três parâmetros: URL – especifica o endereço que cada página vai receber. É como ela vai ser encontrada quando os usuários digitarem. HTTP – é um protocolo de comunicação que permite a transferência de informação entre redes. http://www1.folha.uol.com.br/folha/cotidiano/ult95u34809.shtml 51 HTML – é um método de codificar a informação da internet, para ser exibida de diversas formas. Juntos, esses parâmetros trabalhamda seguinte forma: o hipertexto é codificado com a linguagem HTML, que possui marcas de codificação interpretadas pelos clientes www. O protocolo HTTP realiza a transferência de informação no www e possui suporte aos sistemas de informações e hipermídia. Domínio A terminação do endereço de um site pode variar, e ela é quem define a categoria do site. O Comitê Gestor da Internet possui um catálogo. Ele fica no endereço http://registro.br. Veja algumas das atribuições mais comuns: COM = indica o endereço de um determinado site comercial (com é abreviatura de comercial). .ORG = indica o endereço de um determinado site de organização sem fins lucrativos, como ONGs, por exemplo. .GOV = endereços de determinado sites que sejam do governo, como ministérios, governos estaduais e municipais, etc. .BR = indica que o site é brasileiro. Cada país tem sua sigla de identificação. No Brasil: Genéricos com.br (atividades comerciais), .net.br (atividades comerciais). Pessoas jurídicas: b.br (bancos),.edu.br (universidades),.ind.br (indústrias). Pessoas Liberais: adm.br (administradores),.adv.br (advogados),.eng.br (engenheiros). Protocolos Existem vários protocolos de internet, cada um com uma finalidade diferente. Veja alguns: 52 Protocolo de internet HTTP (Hypertext Transfer Protocol): é o mais conhecido. Através dele é possível navegar na internet, assistir vídeos, baixar arquivos, etc. É utilizado largamente pelos navegadores de internet para permitir a visualização de páginas e sites. Protocolo de internet HTTPS (Hypertext Transfer Protocol Secure): é uma variação do HTTP, só que mais seguro, para evitar fraudes e possibilitar transações financeiras no mundo digital. Protocolo de internet FTP (File Transfer Protocol): protocolo destinado a transferência de arquivos. Protocolo de internet SMTP (Simple Mail Transfer Protocol): protocolo usado para troca de e-mail entre as pessoas. Envia mensagens eletrônicas entre computadores. Protocolo de internet POP3 (Post Office Protocol versão 3): é voltado para recebimento de mensagens. Ao enviar mensagens eletrônicas é usado o protocolo SMTP, e para o recebimento é usado o protocolo POP3. Eles se complementam. 3.2 SITE O site ou website é um conjunto de páginas web. A world Wide web é composta pelo conjunto de todos os sites públicos existentes. Em um site, as páginas são organizadas a partir de um URL básico, onde fica a página principal. Os sites ou são escritos ou são convertidos dinamicamente para HTML e acessados usando um navegador. Consistem de páginas HTML estáticas ou páginas criadas usando tecnologias como JSP, PHP ou ASP.Um site também requer um software conhecido como servidor web e, frequentemente, os sites também possuem conteúdo armazenado em banco de dados. 3.3 Navegadores Os navegadores é permitir que possamos visualizar todos os conteúdos que estão publicados na internet e em redes sociais, por exemplo. Para isso, 53 basta contar com um endereço, informá-lo ao navegador e o programa vai exibir o que estiver contido naquela página. Apesar disso, nem todos os navegadores são iguais. Além de exibirem as páginas, uma conta com ferramentas de segurança, estabilidade, funções de navegação e visualização diferentes. Escolher o navegador adequado começou a ser algo importante para a maioria dos usuários. Google Chrome O navegador do Google é um dos mais famosos na rede e processa páginas com bastante rapidez. O design também contribui para a acessibilidade, já que é bastante limpo e funcional. O Chrome responde muito bem à maioria das páginas, só recebe críticas em relação ao consumo de Memória RAM com muitas abas abertas, fazendo com que o seu computador ou smartphone possam ficar mais lentos. Internet Explorer Um dos primeiros navegadores, O IE, como é conhecido, já vem instalado no Windows e oferece a maioria dos recursos e ferramentas necessários para navegar na internet. É um dos browsers mais pesados, mas oferece mais segurança na hora de entrar em plataformas e usar serviços como banco on-line. Safari Este é o navegador que a empresa Apple usa em seus dispositivos (iPhone, iMac, etc). Mesmo assim, também está disponível para rodar no Windows. O Safari é um navegador muito setorizado mesmo que esteja disponível para diferentes plataformas, o mais comum é encontrá-lo nos aparelhos da Apple. Microsoft Edge 54 É o novo navegador web da Microsoft. O browser tem suporte para baixar aplicativos da web e extensões, até mesmo as de outros navegadores, como Chrome, com algumas modificações. Ele possui uma nova página inicial que reúne os sites mais visitados e também informações importantes. Além disso, a Cortana e o recurso de anotações ajudam a alavancar o sucessor do Internet Explorer. Inicialmente, o Edge era exclusivo do Windows 10, mas em novembro de 2017, o navegador ganhou uma versão para celulares Android e iPhone (iOS). Opera Opera é um navegador de Internet que usa a base do Google Chrome, mas busca se diferenciar desse e de outros concorrentes com uma grande quantidade de recursos extras bastante úteis para uma série de usuários. Um dos navegadores de Internet mais antigos ainda em atividade, já que é herdeiro do antigo Netscape, o Opera tem uma legião fiel de fãs e sempre chama a atenção com a introdução de funções inovadoras que, em grande parte dos casos, acabam sendo copiadas pelos rivais. Mozilla Firefox O Firefox oferece mais recursos que os seus concorrentes como plug-ins e extensões, além de ser considerado um dos mais rápidos e leves do mercado. Este navegador é muito famoso entre os profissionais de Tecnologia da Informação (TI), que preferem programas que possam ser customizados com mais facilidade. Riscos ao navegar A internet traz acesso a praticamente tudo, desde informação imediata, cultura, entretenimento, conversas online, entre outros. O usuário pode percorrer variados caminhos na internet, realizar pesquisas, explorar conteúdos, acessar sites de relacionamento, entre outras atividades disponíveis na internet. Mas nenhuma destas atividades é 100% segura. 55 A cada acesso o usuário está expostos a vírus e malware, espalhados por todos os lugares. Basta um clique para que o usuário esteja exposto a riscos, como vírus, farsantes e conteúdos impróprios. Como os crimes virtuais ainda são pouco solucionados, o melhor é se prevenir. Os vírus também são um risco, uma vez que o computador contaminado permite que os ladrões virtuais tenham acesso a contas bancárias e assim, realizar diversos desvios de dinheiro. Entre os riscos na web estão: acesso a conteúdo impróprio ou ofensivo; furto de identidade; vazamento de informações; invasão de privacidade; indisponibilidade; sequestro de informações; fraudes bancárias; fraudes de comércio eletrônico. 3.4 Criando e-mail Para criarmos um e-mail, a visualização depende muito de cada provedor, Gmaill, Outlook, Bol, etc. Neste exemplo iremos fazer o passo a passo através do Gmail. Em seguida deveremos preencher os dados do formulário, como dados principais: nome e sobrenome, escolha de ususário ( este será o endereço do seu e-mail, no não poderá conter caracteres especiais como */ -), senha, data de nascimento, sexo e em seguida aceitar os termos. Como estamos criando uma conta pela primeira vez, devemos clicar em criar conta. 56 Em seguinda, se tudo for aceito pelo Gmail, voce verá uma tela de boas vindas, logo após sua caixa de entrada. 57 3.5 Computação em nunvens O conceito de computação em nuvem (em inglês, cloud computing) refere-se à utilização da memória e da capacidade de armazenamento e cálculo de computadores e servidores compartilhados e interligados pormeio da Internet, seguindo o princípio da computação em grade. O armazenamento de dados é feito em serviços que poderão ser acessados de qualquer lugar do mundo, a qualquer hora, não havendo necessidade de instalação de programas ou de armazenar dados. O acesso a programas, serviços e arquivos é remoto, através da Internet - daí a alusão à nuvem. O uso desse modelo (ambiente) é mais viável do que o uso de unidades físicas. Num sistema operacional disponível na Internet, a partir de qualquer computador e em qualquer lugar, pode-se ter acesso a informações, arquivos e programas num sistema único, independente de plataforma. O requisito mínimo é um computador compatível com os recursos disponíveis na Internet. O PC torna-se apenas um chip ligado à Internet — a "grande nuvem" de computadores. Como podemos ter uma nuvem? Quase todos em sua maioria dos provedores, quando criamos o nosso e-mail, obtemos uma nuvem onde podemos armazenar nossos dados pessoais, como um recurso de cópia de segurança, caso nossos dispositivos venham se danificar ou mesmo se perder, podemos ter acesso ao mesmo em qualquer outro dispositivo, bastando suas credenciais do e-mail. Vejamos com acessa-lo: 58 3.6 Enviando e-mail e anexando arquivos da nuvem E-Mail ou Correio Eletrônico é um serviço disponível na Internet que possibilita o envio e o recebimento de mensagens ("mails"). Para usar esse correio é necessário ter um endereço de e-mail, algo parecido com: seunome@nomedoseuprovedor.com.br. Conhecendo-se o endereço eletrônico da sua caixa postal, qualquer pessoa poderá enviar uma mensagem (e-mail) para você. Todas as mensagens enviadas ficam armazenadas no servidor de e-mail do seu provedor até que você acesse a Internet e as vejas, recebendo-as em seu computador, salvando-as ou deletando-as. Cada mensagem pode conter arquivos anexados a ela ("attached files"). E esses arquivos podem ter qualquer formato, podendo, portanto, ser de qualquer tipo: texto, imagens, sons, vídeos ou programas. Vejamos como enviar um e-mail como no exemplo abaixo: Para acessar sua nuvem basta clicar no menu de aplicativos do Gmail, neste caso. E logo em seguida clicar em Drive. mailto:seunome@nomedoseuprovedor.com.br 59 Aparecerendo esta janela para inserir arquivos da sua nuvem que já tenha armazenado atraves de outro disposito, seja computador ou smartphone. Quando clicamos escrever, aparecerá uma nova caixa para inserir o endereço do destinatário, o assunto, e o corpo do texto Endereço do destinatário e o assunto ou tema do mesmo. Corpo do texto Aqui podemos anexar arquivos de seu computador ao e-mail como: foto, imagens, vídeos, textos, planilhas, etc. Aqui podemos anexar arquivos da sua nuvem ao e- mail como: foto, imagens, vídeos, textos, planilhas, etc. 60 Obs: Assim que inserirmos todos os dados do e-mail e seus anexos, é só clicar em enviar. 4. Introdução ao Microsoft Word 2010 O Word faz parte de um pacote de softwares, o Microsoft Office, desenvolvidos pela Microsoft Corporation com a finalidade de facilitar as principais atividades de um escritório, como a criação de documentos, planilhas, apresentações, banco de dados, gerenciamento de atividades e e-mails, entre outros. 61 Estudaremos a versão Microsoft Word 2010. Ele é um editor de texto que contém fantásticas ferramentas de formatação de documentos e nos oferece opções excepcionais: ajuda a organizar e redigir os documentos de maneira mais eficiente, recursos aprimorados para criar documentos de qualidade profissional, maneiras mais fáceis de trabalhar em conjunto com as pessoas e acesso aos arquivos de praticamente qualquer lugar. 4.1 Iniciando o Word Clique no botão Iniciar, selecione a opção Todos os Programas, clique sobre a pasta Microsoft Office para abri-la e, em seguida clique sobre a opção Microsoft Office Word 2010. O atalho do programa também pode ser encontrado, dependo de cada usuário, na área de trabalho ou na barra Dock. Quando iniciamos o Word 2010, podemos observar uma diferença do antigo menu e barra de ferramentas, que foi substituído pela longa Faixa De Opções projetada para ficar bem visíveis os recursos que serão necessários. No lugar do menu temos agora Guias com suas ferramentas separadas pelos Grupos. Veja alguns itens conhecidos: 62 Barra de acesso rápido é um local onde constam alguns atalhos permitindo um acesso mais dinâmico. A barra pode ser personalizada, mas normalmente a barra vem com as opções: Desfazer ou <CTRL+Z> : desfazer a última ação; Refazer ou <CTRL+R> : refaz a última ação desfeita; Salvar ou <CTRL+B>: salvar documento Barra de Título é onde fica o nome da apresentação após o documento ser salvo. Guias e grupos são os itens responsáveis pela edição da apresentação. No entanto, o Word nos traz uma série de ferramentas apresentadas de forma clara e de fácil acesso para a navegação, no qual vamos a seguir nos familiarizar. 4.2 Guia Arquivo A guia Arquivo trata do gerenciamento de arquivos, Salvar, Abrir, Fechar, Novo, Imprimir e outros como mostra na figura abaixo: 63 64 A opção Novo nos apresenta uma série de tipos de documentos em variadas categorias. Alguns exemplos de documentos são atas, relatórios, memorandos, currículos e outros. Esses modelos nos auxiliar a redigir documentos, com estruturas prontas apenas com lacunas para o preenchimento de ―Nome da pessoa‖, ―Nome da empresa‖ e demais. Observe na figura que segue. 4.3 Guia Página Inicial Nesta guia encontramos alguns grupos relacionados a transferência (copiar/colar), formatação de texto e parágrafo. Itens para mudar a aparência do texto, como tipo e tamanho de fonte, negrito, cor do texto, estilos, alinhamento de texto e espaço entre linhas. O grupo de Área de Transferência pelo nome já se tem uma noção. Ou seja, local que desloca algo para outro. Vejamos o itens: Copiar Copia um texto selecionado ou figura marcada. Colar Cola algo que foi copiado para outro local Recortar Apaga algo e guarda na memória da área de transferência para depois ser colado em algum local pelo processo ‗Colar‘. Pincel 1. Clica numa palavra; 2. Aperta esse item para que ele copie as formatações; 3. Clica em outra palavra para que ele a transforme igualmente. 65 Os recursos encontrados no grupo Fonte têm a finalidade de enfatizar o seu texto com detalhes que destacam em realce, tipo e tamanho de fonte e alguns efeitos de texto. Antes de nos familiarizar com alguns desses citados, vejamos um ícone, quase em todos os grupos, imperceptível, mas que tem grande utilidade. Ele é o Iniciador de Caixa de Diálogo, possui algumas outras ferramentas que não estão no atalho dos Grupos. No caso em questão abrirá a Caixa de Diálogo de Fonte na figura a baixo: 4.4 Ferramentas Maiúsculas e Minúsculas CaSo TeNha OcOrRiDo Um eQuÍvOcO Na hoRa DA DIgiTAçãO Ou Mesmo VoCê TenhA ESQUECIDO DE DESLIGAR A TECLA <CAPSLOCK>, através dessa ferramenta podemos consertar ou trocar sua escolha na forma escrita. Observe na figura abaixo a orientação para encontrar o item. 4.5 Localizar e Substituir Usamos esse recurso para localizar ou para localizar e substituir uma palavra por outra. Quando clicamos no item, aparece uma pequena janela onde você escolherá a forma de busca ou de substituição. 66 Já sabemos localizar uma palavra, mudar a aparência texto e agora veremos a arrumação do mesmo. Ferramentas para organizar a estrutura do texto nas margens do documento, alterar espaçamentos entre linhas, bordas e inserir tópicos
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