Avaliação Bimestral de História e Ed fisica % ano

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(
ESCOLA DE EDUCAÇÃO INFANTIL E ENSINO FUNDAMENTAL 
ROQUE LOPES DE ARAÚJO
Cód. do MEC: 23176016 – CNPJ: 03.175.674/0001-15
A
VALIAÇÃO BIMESTRAL DE HISTÓ
RIA E ED. FISICA
5º
 ANO
ALUNO (A): 
___________________________________________________________________
PROFESSOR (A): 
____________________________________ 
DATA: 
_____ /_____/ 
________ 
NOTA:
O SABER TRANSFORMA
)
HISTÓRIA
01. Leia as afirmações e identifique o período a que se referem, assinalando P para Paleolítico, N para Neolítico e M para a idade dos Metais e em seguida marque a alternativa que corresponde a sequência correta;
a- ( ) Neste período muitas populações utilizavam bronze e ferro para fabricar ferramentas;
b- ( ) Os tecidos de lã e linho foram criados neste período;
c- ( ) Nesse período usavam-se principalmente , roupas feitas de pele de animais;
d- ( ) Neste período, a maior parte dos grupos humanos era nômade.
I. ( ) M, N, P e P
II. ( ) M, N,P e N
III. ( ) M, P, N, P
IV. ( ) M, M, N,N
· Leia o trecho abaixo e responda:
	Apesar de algumas cidades antigas encontrarem-se próximas entre si, elas podiam ter forma de organização política, sociais muito diferentes.
	As antigas cidades sumérias, na Mesopotâmia, por exemplo, eram independentes, isto é, cada um tinha seu próprio sistema administrativo e jurídico. O controle político e religioso ficava nas mãos de um pequeno grupo social, enquanto a maior parte da população trabalhava nos campos e não participava das decisões políticas.
02. O trecho acima, relata que as antigas cidades sumérias eram independentes pelo o fato de terem:
a- ( ) O seu próprio sistema administrativo e jurídico;
b- ( ) Um sistema administrativo composto somente por homens;
c- ( ) Um sistema administrativo composto por uma padre e um bispo;
d- ( ) O seu próprio sistema administrativo;
03. Baseado no texto assine V ou F nas sentenças abaixo:
a- ( ) As antigas cidades sumérias, na Mesopotâmia, por exemplo, eram independentes, isto é, cada um tinha seu próprio sistema administrativo e jurídico;
b- ( ) O controle político e religioso ficava nas mãos de um grande grupo social;
c- ( ) As antigas cidades egípcias, na Mesopotâmia, por exemplo, eram independentes, isto é, cada um tinha seu próprio sistema administrativo e jurídico;
d- ( ) O controle político e religioso ficava nas mãos de um pequeno grupo social;
04. Observe as imagens e assinale qual é o tipo de fonte histórica de acordo com a legenda abaixo:
	V Fonte material Visual
	VE Fonte material visual escrita
 
 (
Estátua do Faraó RamsésII, que reinou no Egito há mais de 3 mil anos 
atrás.
)
 
 
05. Complete as afirmativas, usando as palavras abaixo:
	Acádio
	Ur
	Cuneiforme
	Sumérios
a- Os _____________foram um dos primeiros povos da Mesopotâmia.
b- A Antiga cidade suméria chama-se _______________;
c- _____________ é o nome dado ao povo que dominou os sumérios;
d- ___________________ é o nome dado a escrita suméria que influenciou outros povos;
EDUCAÇÃO FÍSICA
· Leia o texto e responda as questões:
Futsal
É um esporte coletivo, disputado em quadra, no qual cada time possui 5 jogadores. O Futsal começou a ser jogado aproximadamente em 1940, por jovens da Associação Cristã de Moços, em São Paulo. Eles não encontravam campos de futebol para jogar, então improvisaram partidas nas quadras de basquete. Na época os times, tinham cinco, seis e até sete jogadores. Em pouco tempo havia times disputando torneios. Entre1955 e 1956, no Rio de Janeiro, organizou-se o primeiro campeonato oficial com 42 competidores. Até 1959havia diferença nas regras entre Rio de Janeiro e São Paulo. A Confederação Brasileira de Desportos oficializou o jogo impondo o uso de uniformes e instituindo as regras.
01. A principal característica do Futsal é o dinamismo e a velocidade, que é maior do que a observada no futebol em campo de grama. Diante desse fato, o futsal é um esporte:
a- ( ) Individual
b- ( ) Coletivo
c- ( ) Participativo 
d- ( ) Competitivo
02. Atualmente, o futsal é um dos três esportes mais populares do Brasil. Mas ainda pouco divulgado. Diante disto, a partir de que ano começou a ser jogado o futsal?
a- ( ) 1940
b- ( ) 1950
c- ( ) 1945
d- ( ) 1955
03. Lembrando que tanto o futebol como o handebol são esportes coletivos, quais comportamentos podemos observar com relação a forma de um time jogar?
a- ( ) Para vencer nestes esportes o individualismo é o melhor caminho.
b- ( ) Treinar o melhor aluno faz meu time campeão.
c- ( ) Meu time só vai bem se eu jogar.
d- ( ) O trabalho em equipe é o melhor caminho para obter sucesso.
04. As modalidades esportivas são divididas em individuais e coletivas, sendo o futebol um esporte coletivo. Baseado nesta afirmação podemos dizer que:
a- ( ) Para ter êxito no futebol o individualismo é o melhor caminho;
b- ( ) Se treinarmos o melhor aluno, o time terá mais chances de ser campeão;
c- ( ) No futebol cada jogador tem uma função, que colabora com seus companheiros de equipe de forma combinada, portanto, o trabalho de fortalecimento do grupo é o melhor caminho;
d- ( ) Não é necessário se organizar taticamente para o jogo, os participantes devem jogar todas as posições simultaneamente;
05. O handebol é um esporte coletivo, assim como o futebol. Qual é o objetivo do handebol?
a- ( ) Realizar cestas com as mãos;
b- ( ) Realizar gols com as mãos;
c- ( ) Realizar gols com os pés;
d- ( ) vencer 3( três) sets.