APOL Objetiva 2

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Questão 1/10 - Arquitetura de Computadores
O escalonamento de processos ou tarefas é definido e descrito na Aula 5 como uma das funções mais importantes do SO, pois O SO determina quais processos devem ser executados a cada instante. 
Considerando os conteúdos ministrados na Aula 5 e disponibilizados no livro base e demais materias complementares de apoio didático pedagógico,
assinale a alternativa que contém a resposta CORRETA da questão:
- O escalonamento de processos possibilita:
Nota: 10.0
A Criar uma pilha ordenada de comandos a serem executados pelo usuário
B Escolher a melhor CPU para execução de cada tarefa
C Possibilita ao usuário elencar qual processo ou tarefa executar em cada instante
D
possibilita compartilhar o tempo de CPU entre determinado número de processos de modo imparcial.
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Slide 29/40 - Aula 5
Questão 2/10 - Arquitetura de Computadores
Na Aula 6, é apresentado/descrito sobre o Desempenho.
Leia o fragmento de testo da Aula 6:
"O ponto principal da construção de um computador paralelo é fazer com que ele execute mais rápido do que uma máquina com um único processador. Se ele não cumprir esse simples objetivo, não vale
a pena o ter."
Considerando o texto extraído dos Slides da Aula 6, os conteúdos apresentados nas Aulas e nos materias complementares de apoio didástico pedagógico, assinale a lternativa CORRETA sobre
desempenho.
Nota: 10.0
A
Para mensurar (Medir) o desempenho são utilizadas as métricas de Hardware e Software
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Slide 19/22 do Hyperibook da Aula 6
B São utilizados programas aplicativos (Apps) que medem o desempenho da CPU
C O Desempenho é medido pelo fabricante do procesador que informa aos clientes os testes de desempenho realizados
D São comparados pelos fabricantes entre os processadores quais são mais velozes e quais mais lentos.
Questão 3/10 - Arquitetura de Computadores
São apresentados na Aula 6 3(Três) tipos de Coprocessadores.
Assinale a alternativa que apresenta CORRETAMENTE os 03 (Três) coprocessadores apresentados na Aula 6.
Nota: 10.0
A
Processadores Paralelos,
Processadores Distribuídos,
Clusters de Processadores
B INTEL Dual Core, INTEL Core i3 e INTEL Core i5
C AMD Sempron Dual Core, AMD Athlon Dual Core e AMD Opteron Octacore
D
Processadores de rede
Processadores de mídia
Criptoprocessadores
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Slide 27/46 da Aula 6
Questão 4/10 - Arquitetura de Computadores
Apresentada e definida na Aula 4 de Arquitura de Computadores, qual a parte da CPU (Central Processor Unit) que contém a ULA (Unidade Lógica Aritmética) suas entradas e suas saídas.
Assinale a Alternativa CORRETA que apresenta esta parte da CPU
Nota: 10.0
A Watchdog
B ISA - Instruction Set Architecture
C UC - Unidade de Controle
D
Caminho de Dados
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Slide 39/43 - Aula 4 - Arquitetura de Computadores
Questão 5/10 - Arquitetura de Computadores
Os Sistemas Operacionais são definidos e descritos na Aula 5. 
Considerando os conteúdos ministrados na Aula 5 e disponibilizados no livro base e demais materias complementares de apoio didático pedagógico, assinale a alternativa que contém a resposta
CORRETA da questão.
Segundo o autor Stallings o Sistema Operacinal é definido como:
Nota: 10.0
A programa que gerencia os recursos do computador, fornece serviços para os programadores e estabelece uma ordem de execução de outros programas
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Slide 26/40 - Aula 5
B Um Software de usuário como outro qualquer
C Programa de computador que auxilia o usuário a executar aplicativos de fontes desconhecidas
D Software de Sistema que não interage com o usuário, apenas coleta seus dados.
Questão 6/10 - Arquitetura de Computadores
Stallings descreve em sua obra e apresenta aa Aula 5 que o sistema operacional é um programa que controla a execução de programas aplicativos e age como interface entre o usuário e o hardware do
computador.
Considerando o descrito pelo autor e os conteúdos ministrados na Aula 5 e disponibilizados no livro base e demais materias complementares de apoio didático pedagógico, assinale a alternativa que
contém a resposta CORRETA da questão.
Ele (Sistema Operacional) possui basicamente dois objetivos:
Nota: 10.0
A
Custo: Deve ser fornecido gratuitamente como Software Livre
Desempenho: Deve ser veloz, rápido
B
Acessível: Deve ser compatível com todas operadoras
Elegante: Deve proporcionar satisfação ao usuário que o possui
C
Silencioso: Deve executar as tarefas sem barulho
Elegante: Deve proporcionar satisfação ao usuário que o possui
D
Conveniência: um sistema operacional visa tornar o uso do computador mais conveniente.
Eficiência: um sistema operacional permite uma utilização mais eficiente dos recursos do sistema.
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Slide 35/40 - Aula 5
Questão 7/10 - Arquitetura de Computadores
Foi apresentado e definido na aula 4 o "controle do caminho de dados por Hardware".
Dentre as características e vantagens na sua utilização destacam-se:
I. Instruções executadas por microprograma
II. Redução no conjunto de instruções
III. Máquinas mais rápidas
Considerando o texto apresentado na aula 4 assinale a alternativa CORRETA
Nota: 10.0
A
As sentenças II e III estão Corretas
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Slide 21/43 da Aula 4 - Arquitetura de Computadores
B As sentenças I e III estão Corretas
C Todas as sentenças estão Corretas
D A sentença II está Correta
Questão 8/10 - Arquitetura de Computadores
Leia o fragmento de texto a seguir:
"A execução de uma instrução é semelhante à execução de um programa muito pequeno, utilizado por diversos fabricantes de microprocessadores" (Slide 33/43 Aula 4)
Assinale a alternativa CORRETA.
O texto acima é a apresentação/definição de:
Nota: 10.0
A
microprograma
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Slide 33/443 da Aula 4
B microprocessador
C Memória Principal
D Sistema de Computação
Questão 9/10 - Arquitetura de Computadores
Definidos na Aula 6, os multicomputadores apresentam-se como uma alternativa de desempenho.
3 (Três) exemplos são descritos e, um deles em especial, tem sido considerado o mais rápido.
Considerando o conteúdo ministrado nas aulas e no material complementar de apoio didático pedagógico (artigo), assinale a Alternativa CORRETA do nome deste equipamento
Nota: 10.0
A Computador CyberPower Fang III
B
IBM BlueGene
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Aula 6 - Sugestão de Leitura
C Computador Origin The Big O
D Apple PowerPC G5
Questão 10/10 - Arquitetura de Computadores
A aula 4 de Arquitetura de Computadores descreve:
"Quando um computador para de executar o programa ou execute incorretamente, a solução adotada é o reset.
Microcontrolador não possui essa solução, não há “botão reset”
Assinale a Alternativa CORRETA:
Para estes casos (microcontroladores) a Solução é:
Nota: 10.0
A Desligar o microcontrolador
B desenvolvimento de novo "tipo" de microcontrolador
C introdução de um novo banco de memória RAM
D
introdução de um novo bloco, watchdog
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Slide 41/43 da Aula 4 - Arquitetura de Computadores