[Digitado] Desenv infantil (AOL 5)

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QUARTO QUESTIONÁRIO - DESENV. INFANTIL ON-LINE 5 (AOL 5) 
 
O vínculo afetivo é um laço duradouro no qual o parceiro é importante 
como uma pessoa única e não é intercambiável com nenhum outro. É um 
desejo de se manter proximidade com o parceiro. O apego trata de um 
tipo de vínculo afetivo permeado pela sensação de segurança e conforto 
referentes à outra pessoa com a qual esse ser está se relacionando. Esse 
conceito é de autoria de: Bowlby e Ainsworth. 
 
Com relação à teoria do apego de John Bowlby e Mary Ainsworth: 
• O apego do bebê com os pais/cuidadores vai surgindo de modo gradual, 
e passa por três fases. 
• Por volta dos 6 meses a criança forma o apego genuíno, e neste período 
também está engatinhando, olha para os pais/cuidadores para observar 
a expressão fácil deles, antes de se aventurar em uma nova situação. 
• Quando a criança estabelece o apego, ela cria um modelo funcional 
interno, que descreve as representações mentais agradáveis ou 
desagradáveis que ela desenvolveu sobre a pessoa que estabeleceu o 
apego. 
• O apego significa um vínculo afetivo ou ligação entre um indivíduo e 
uma figura de apego pais/cuidadores. 
• O bebê demostra o apego por meio de sorrisos, o conforto que tem 
sobre algumas presenças habituais. 
• É na fase do comportamento de base segura, que o bebê, forma o 
apego genuíno. 
• O modelo funcional interno, que são representações mentais que a 
criança vai desenvolvendo com as figuras parentais/cuidadores que 
começa a ser formado no final do primeiro ano de vida. 
• Bowlby propôs três fases de apego, a orientação e sinalização não 
focalizada, foco em uma ou mais figuras e comportamento de base 
segura 
 
 
 
John Bowlby psicólogo, psiquiatra e psicanalista inglês que estudou o 
desenvolvimento infantil com Mary Ainsworth psicóloga canadense, 
desenvolveram a teoria do a recíproco e duradouro entre o bebê e seus 
pais/cuidadores e que passa por três fases: 
1ª fase - Orientação sinalização não focada; 
Há pouca evidência de apego do bebê com os pais/cuidadores. O bebê está 
em fase de construção de esquemas sobre padrão 
2ª fase - Foco em uma ou mais figuras; 
O comportamento de apego manifesta-se pelos três meses, o bebê começa 
a sorrir mais para as pessoas que cuidam dele reconhecendo estranhos. 
3ª fase - Comportamento de base segura. 
O comportamento de apego, tornando-se nitidamente presente por volta 
dos seis meses de idade da criança. 
 
A teoria dos sistemas considera a família como um todo. Os membros da 
família ao interagirem e se comunicarem estabelecem relações que 
servem para manter o sistema. Dentro desses sistemas, encontramos os 
chamados subsistemas, compostos por agrupamentos que se 
intercomunicam entre si. 
• Subsistema conjugal. 
• Subsistema parental. 
• Subsistema fraterno 
• Subsistema fraterno-filial. 
 
Quanto à estrutura de configurações familiares, é possível compreender 
que existe uma diversidade de núcleos familiares como, por exemplo: 
I - Pessoas que se casaram novamente. 
II - Estrutura monoparenta. 
lIII - Uniões homoafetivas. 
 
Da infância para adolescência ocorrem mudanças biopsicossociais 
cognitivas. 
• Ocorre mudanças no corpo, como, aparecimento de pelos, aumento dos 
seios e as espinhas. 
• Na adolescência conclui o ensino fundamental e entra no ensino médio. 
• Com 12 anos sai da infância e entra na adolescência.