AP1 Estágio Supervisionado III Jorge

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Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro
Estágio Supervisionado III para as licenciaturas – UFRRJ
Atividade: AP1
Coordenador: Prof.ª Adriana Carvalho Silva. 
Polo: Campo Grande
Nome: JORGE DOS SANTOS CUNHA Matrícula: 14112140221
O PLANO DE CURSO E SUA IMPORTÂNCIA NO ENSINO DE GEOGRAFIA
Introdução:
O presente trabalho consiste na análise de um plano de curso de Geografia. A mesma foi elaborada para o cumprimento da atividade avaliativa proposto pela disciplina Estágio Supervisionado III, do curso de licenciatura em Geografia da Universidade do Estado do Rio de Janeiro, modalidade à distância, através do consórcio CEDERJ/CECIERJ. Sendo realizado a partir do plano de curso direcionado ao 7° ano do Ensino Fundamental.
Neste sentido, a atividade tem como objetivo familiarizar o professor em formação com os instrumentos de planejamento escolar e levá-lo a refletir sobre a importância destes para o processo de ensino e aprendizagem.
O plano de Curso detalhadamente. 
O documento analisado foi elaborado por uma equipe de professores com suporte pedagógico da Secretaria Estadual de Educação do Rio de Janeiro e não houve participação da comunidade escolar durante o processo de elaboração do planejamento. O mesmo foi elaborado para direcionar os quatro bimestres que compõem o ano letivo, não considera tema específico ou gerador, não prevê atividades interdisciplinares relacionadas a nenhum dos conteúdos propostos. Este propõe os objetivos, que estão organizados de acordo com os conteúdos que serão desenvolvidos pelos professores com as turmas ao longo do ano. Nesse sentido, foi observado que os objetivos não estão agrupados em gerais e específicos, porém o plano prevê as possíveis a habilidades a serem desenvolvidas pelos alunos.
 Nesta perspectiva, foi possível perceber que os conteúdos do plano de curso analisado possui vínculo com os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNS) e o Currículo mínimo do Estado do Rio de Janeiro ao propor como um de seus objetivos: a percepção da paisagem, o reconhecimento da importância de práticas sustentáveis e propor conteúdos como: a divisão do espaço urbano e agrário, as atividades econômicas, a regionalização do Brasil, aspectos culturais, socioeconômicos e fisiográfico das regiões brasileiras, e possui também vínculo com o livro didático e os mapas adotados pela escola por abordar conteúdos como: a formação do território brasileiro e a população Brasileira.
Na sequência foi possível perceber uma seleção de procedimentos para acompanhamento e avaliação da turma como: esquete teatral, discussões e debate em grupo, montagem de painéis, pesquisas dentro e fora da escola, elaboração e leitura de gráficos e mapas, e outros. Ainda nesta linha de raciocínio, o citado planejamento não cita as estratégias e os recursos a serem utilizados durante as aulas ficando estes a critério do professor e da disponibilidade de materiais na escola.
Considerações Finais.
O plano de curso é um documento de suma importância no trabalho do professor, porque estrutura o processo de ensino-aprendizagem, norteando o trabalho docente através do cronograma e das ações pedagógicas nele previstas. Se for planejado de forma conjunta entre os professores da mesma disciplina, fornece unidade ao trabalho pedagógico, uma vez que todas as turmas as quais o plano está direcionado estarão equiparadas em nível de conteúdos e habilidades. A elaboração desta AP me deu oportunidade de conhecer o currículo básico de geografia, este no site que se encontra na referência.
REFERÊNCIAS
http://www.conexaoescola.rj.gov.br/curriculo-basico/geografia
BRASIL. Ministério da Educação e do Desporto. Secretaria de Educação Fundamental. Parâmetros curriculares nacionais: geografia. Brasília, 1998, 156 p. Disponível em: http://portal.mec.gov.br/seb/arquivos/pdf/geografia.pdf Acesso em: 02/09/2017. 
RIO DE JANEIRO . Secretaria de Estado de Educação. Currículo Mínimo Geografia. Rio de Janeiro, 2012, Disponível em: 
 http://www.rj.gov.br/web/seeduc/exibeconteudo?article-id=759820 Acesso em: 02/09/2017.