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Pergunta 12 pts Uma demonstração prática é uma atividade que pode ser usada quando o professor deseja: economizar tempo fazendo com que todos os alunos vejam o fenômeno simultaneamente. estimular ao máximo a interatividade intelectual, física e social, de modo a contribuir na formação de conceitos. desenvolver a autonomia dos alunos para que interajam diretamente com os experimentos investigativos. garantir a interação social entre os alunos, uma vez que promovem interação física com os objetos. promover interatividade física com os objetos que são utilizados nos experimentos. Sinalizar esta pergunta Pergunta 22 pts Leia a seguinte citação: “Tarefas educativas que requerem do estudante a experiência direta com o material presente fisicamente, com o fenômeno e/ou com dados brutos obtidos do mundo natural ou social. Nesta experiência, a ação do aluno deve ocorrer – por meio da experiência física –, seja desenvolvendo a tarefa manualmente, seja observando o professor em uma demonstração, desde que, na tarefa, se apresente o objeto materialmente.” (ANDRADE e MASSABNI, 2011, p. 840) Essa é a definição atribuída à: ciência. aprendizagem significativa. zona de desenvolvimento proximal. concepção prévia. atividade prática. Sinalizar esta pergunta Pergunta 32 pts Considere as seguintes afirmações sobre a experimentação: I - Atividades experimentais investigativas são sempre abertas. II - Os experimentos são garantia de motivação e aprendizagem. III - Ao fazer uma atividade, a construção do conhecimento se dá em função de uma descoberta. https://cursos.univesp.br/courses/2905/quizzes/9744/take https://cursos.univesp.br/courses/2905/quizzes/9744/take IV - Só podemos fazer experimentos no laboratório com equipamentos especializados. São mitos relacionados à experimentação as afirmações: I e II, apenas. II e IV, apenas. III e IV, apenas. I e III, apenas. I, II, III e IV. Sinalizar esta pergunta Pergunta 42 pts Complete a seguinte afirmação: A leitura nas aulas de ciências é uma atividade simples. não depende da estrutura linguística. tem a finalidade somente de informar os alunos. é uma atividade dialógica de construção de sentidos entre textos e alunos. não depende de experiências prévias dos leitores. Sinalizar esta pergunta Pergunta 52 pts Complete a seguinte afirmação: Sobre a oralidade nas aulas de ciências, podemos afirmar que a expressão oral não demonstra a aprendizagem. comunicação oral permite a construção de significados compartilhados. expressão oral não desenvolve aspectos cognitivos. fala de um aluno não influencia o outro. expressão oral não desenvolve aspectos de socialização. https://cursos.univesp.br/courses/2905/quizzes/9744/take https://cursos.univesp.br/courses/2905/quizzes/9744/take
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