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Fundação Centro de Ciências e Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro Curso de Licenciatura em Ciências Biológicas – UENF/CEDERJ 1ª Avaliação à Distância – AD1 Disciplina: Botânica I Professora: Maura Da Cunha Período: 01/2018 Questão 1 (1,0): De acordo com a aula 1 (Botânica I – Modulo CEDERJ), supõe-se que a hipótese da vida ter se iniciado no mar é devida às condições físico-químicas que foram mantidas mais estáveis ao longo do tempo geológico, do que às condições do ambiente terrestre. Descreva adaptações estruturais, fisiológicas e reprodutivas que os vegetais tiverem para conquistarem o ambiente terrestre. Questão 2 (0,5): Na aula 4 (Botânica I – Modulo CEDERJ) vimos que os fungos possuem diversas formas de obtenção do alimento. De maneira geral como ocorre a nutrição dos fungos? Descreva este processo. Questão 3 (1,0): Ao longo da Aula 5 (Botânica I – Modulo CEDERJ) você estudou que a célula vegetal apresenta características que a diferencia da célula animal. Sendo assim, cite os principais componentes de uma célula vegetal que a torna diferente de uma célula animal e explique de forma sucinta a função de cada um desses componentes. Questão 4 (1,5): A partir do que você estudou na aula de Meristemas, Aula 6 (Botânica I – Modulo CEDERJ) responda as seguintes questões: a. Quais os principais tipos de meristemas encontrados no corpo vegetal? b. Os meristemas vão originar tecidos para determinadas funções. Explique pelo menos as funções de dois tecidos de acordo com a sua localização e o meristema que o originou. c. Por que o meristema é importante para a planta? Questão 5 (1,0): De acordo com a aula 7 (Botânica I – Modulo CEDERJ) sobre o sistema de revestimento responda: a) Quais as funções da epiderme? b) Aponte as diferenças entre epiderme uniestratificada, múltipla e hipoderme. c) Cite e explique a funcionalidade de todas as especializações da epiderme. d) Qual a diferença entre epiderme e periderme? Questão 6 (1,5): De acordo com a aula 8 (Botânica I – Modulo CEDERJ) o sistema fundamental é constituído por três tipos de tecido. Sabendo disso, identifique esses tecidos e descreva suas respectivas funções. Questão 7 (1,0): Baseado na aula 9 (Botânica I – Modulo CEDERJ) você viu que algumas plantas apresentam estruturas especializadas no transporte de substâncias no interior de seu corpo. O floema e xilema são os chamados vasos condutores de seiva e não são encontrados apenas nas: a) briófitas. b) pteridófitas. c) gimnospermas. d) angiospermas. Como ocorre o transporte de solutos nesse grupo de plantas? Explique. Questão 8 (2,5): Nas aulas 9 e 10 (Botânica I – Modulo CEDERJ) são suas fontes de estudo para solucionar os problemas abaixo: a) A imagem abaixo foi obtida por meio de microscópio óptico através de um corte transversal de uma folha, corado com azul de toluidina. Observando essa fotografia, qual das formas geométricas representam o sistema vascular? b) Cite os tipos celulares do tecido xilema: c) O que são elementos traqueais? d) Cite os tipos celulares do tecido floema: e) O que são elementos crivados? f) Descreva a função de ambos os tecidos:
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