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1a Questão (Ref.:201807358032) Acerto: 1,0 / 1,0 Se uma sala tem 10 portas, então o número de maneiras distintas de se entrar nela e sair da mesma por uma porta diferente é: 64 80 48 90 76 Respondido em 14/04/2020 16:02:26 2a Questão (Ref.:201807356458) Acerto: 1,0 / 1,0 Uma família composta de 5 pessoas possui um automóvel de 5 lugares. De quantos modos poderão se acomodar no automóvel para uma viagem, sabendo-se que apenas o pai e a mãe sabem dirigir? 48 500 480 240 24 Respondido em 14/04/2020 16:03:45 3a Questão (Ref.:201807937570) Acerto: 0,0 / 1,0 De quantas maneiras uma família de cinco pessoas pode sentar ao redor de uma mesa circular, sendo que pai e mãe fiquem sempre juntos? 12 96 20 24 48 Respondido em 14/04/2020 16:05:04 4a Questão (Ref.:201807356470) Acerto: 1,0 / 1,0 O total de números positivos, múltiplos de 5, formados com os algarismos 1, 2, 3, 4 e 5, não exigindo que em cada número sejam usados todos esses algarismos, mas requerendo que, em cada um deles, os algarismos sejam distintos, é: 65 95 85 55 75 Respondido em 14/04/2020 16:05:55 5a Questão (Ref.:201807864745) Acerto: 0,0 / 1,0 Numa urna encontramos 10 bolas brancas, 8 azuis e 5 verdes. De quantas maneiras podemos retirar 3 bolas de uma mesma cor? 1771 67200 64 400 186 Respondido em 14/04/2020 16:20:15 6a Questão (Ref.:201807929752) Acerto: 1,0 / 1,0 Qual o termo médio do desenvolvimento (2x + 3y)^8 90720x^4y^4 45360x^6y^2 90720x^5y^3 90720x^6y^2 45360x^4y^4 Respondido em 14/04/2020 16:13:46 7a Questão (Ref.:201807486991) Acerto: 1,0 / 1,0 Calculando a soma dos coeficientes do desenvolvimento do binômio (3x−1)10(3x-1)10, obtemos. 256 2048 1024 512 4096 Respondido em 14/04/2020 16:12:18 8a Questão (Ref.:201807894966) Acerto: 0,0 / 1,0 A variável x do quarto termo do desenvolvimento de (x + 3)9 terá expoente: 6 5 7 4 8 Respondido em 14/04/2020 16:16:49 9a Questão (Ref.:201807854291) Acerto: 0,0 / 1,0 Qual é a soma dos coeficientes de (5a+5b)3? 1000 10 100 10.000 1 Respondido em 14/04/2020 16:20:14 Gabarito Coment. 10a Questão (Ref.:201807910229) Acerto: 1,0 / 1,0 De quantas maneiras podemos comprar 4 bolos, numa confeitaria que oferece 7 tipos de bolos diferentes? 420 315 105 210 510 1. Paulo irá para uma festa à fantasia acompanhado de uma amiga. Ele possui três fantasias diferentes e somente poderá levar uma de suas cinco amigas. Considerando que ele escolherá uma fantasia e uma das amigas, de quantas maneiras diferentes Paulo poderá ir para a festa, vestido com uma fantasia e acompanhado de uma de suas amigas? 15 5 10 25 20 Explicação: 3.5=15 2. Uma sala tem 6 lâmpadas, com interruptores independentes. De quantos modos se pode iluminá-la, se pelo menos uma das lâmpadas deve ficar acesa? 720 120 32 63 6 Gabarito Coment. 3. São dados os conjuntos A ={a,b,c} e B={1,2,3,4,5}. Quantas funções de A em B distintas podemos formar? 60 125 68 120 140 4. Quantos números existem entre 100 e 1000, escritos com algarismos distintos? 647 649 650 721 648 5. Sabendo-se que a placa dos automóveis no Brasil é composta por três letras e quatro algarismos, calcule quantas placas diferentes existem levando-se em conta que não pode haver placas com todos os algarismos nulos. 175742424 270400 78624000 175739999 175740000 6. A solução da equação (x+3)! + (x+2)! = 8.(x+2)! é: 4 8 12 6 10 Explicação: (x+3).(x+2).(x+1).x!+(x+2).(x+1).x!=8.(x+2).(x+1).x! (x+2).(x+1).x![(x+3)+1)]=8.(x+2).(x+1).x! [(x+3)+1=8 x=4 7. Em um certo país, os veículos são emplacados por meio de um código composto de 3 letras seguidas de 4 dígitos. As letras pertencem a um alfabeto com 26 letras, e os dígitos pertencem ao conjunto {0,1,2,3,4,5,6,7,8,9}. Se fosse mudado esse sistema para 4 letras seguidas de 3 dígitos e supondo que todas as possibilidades de códigos possam ser usadas como placas, o numero de veículo a mais que podem ser emplacados neste novo sistema é: 26 x 103 163x263x103 26 x 104 16 x 263x103 16x103 8. Quantos subconjuntos possui um conjunto que tem 5 elementos? 31 30 28 29 32 1. Se uma sala tem 10 portas, então o número de maneiras distintas de se entrar nela e sair da mesma é: 60 48 90 100 80 2. No sistema de emplacamento de veículos que começa a ser implantado, as placas têm 3 letras como prefixo, podendo haver letras repetidas. Usando apenas vogais, o número máximo de prefixos é: 35 125 60 90 15 3. João pretende passar o sábado num clube. Ele possui três opções de clubes, podendo chegar até eles de carro, moto ou bicicleta. Dequantas formas diferentes ele poderá passar o sábado em um dos clubes, chegando de uma das três maneiras possíveis? 7 6 8 9 5 Explicação: 3.3=9 4. O valor de k para que a igualdade abaixo seja verdadeira é: k = -2 ou k = -1 k = 0 ou k = 1 k = 2 ou k = 3 k = 0 k = -1 ou k = 1 5. Com os algarismos 1,2,3,4,5,6 e 7, quantos números ímpares de 3 algarismos podemos formar? 186 156 196 176 146 6. O valor de k para que a igualdade abaixo seja verdadeira é: k = -2 ou k = 2 k = 0 ou k = -1 k = 1 ou k = 2 k = 2 ou k = 3 k = 1 ou k = 3 7. Cada uma das colunas do histograma abaixo deverá ser pintada com uma única cor, escolhida dentre cinco disponíveis, de modo que duas colunas nunca sejam pintadas com a mesma cor. Qual o número de formas de se pintar as colunas? 12050 50400 19720 18400 20480 8. Um estacionamento possui duas portas de entrada, 250 vagas e três portas de saída. De quantas maneiras diferentes um cliente poderá entrar com seu carro, estacionar em uma das vagas e sair com o carro após a sua permanência, supondo que todas as vagas estivessem vazias quando o cliente entrou no estacionamento? 1500 250 500 1250 1000 1. Quantos anagramas diferentes podemos fazer com as letras da palavra AMIGO? 60 240 120 3125 125 Explicação: 5!=120 2. O número de anagramas da palavra CARTA é: 70 50 80 60 120 Explicação: 5!/2!=60 3. O número de permutações da palavra SELADO em que as vogais A e O não aparecem juntas é: 640 560 440 390 480 4. Com os algarismos 1,2,3,4,5,6 e 7, quantos números de 3 algarismos podemos formar? 360 403 310 453 343 5. Manoela decidiu escolher uma senha paraseu e-mail trocando de lugar as letras do seu nome. O número de maneiras como ela pode fazer isso, considerando que a senha escolhida deve ser diferente do próprio nome é: 48 5039 817 2519 23 6. De quantas maneiras podemos grupar todas as letras da palavra ARARUAMA? 860 800 840 880 820 7. Quantos anagramas diferentes podemos fazer com as letras da palavra PAZ? 3 12 9 6 15 Explicação: 3!=6 8. João, Pedro, Márcia e Maria formaram um grupo de trabalho, organizando-se de modo que um seja o Relator, outro seja o Pesquisador, outro deverá assumir a função de Orador e um outro assumirá a função de Negociador. Cada um somente poderá assumir uma função, sendo que todas as funções deverão estar ocupadas. De quantas maneiras esse grupo poderá se organizar? 8 64 4 24 16 Explicação: 4!=24 1. Com os algarismos 1, 2, 3, 4, 5 e 6 formam-se números naturais de 6 algarismos distintos. Sabendo-se que neles não aparecem juntos dois algarismos pares nem dois algarismos ímpares, então o número total de naturais assim formados é: 72 60 48 90 36 Gabarito Coment. 2. Cinco colegas, sentados um ao lado do outro, preparam-se para uma fotografia. Entretanto dois desses colegas se recusam a ficar lado a lado, e outros dois insistem em aparecer um ao lado do outro. Nessas condições, o número de possibilidades distintas para os cinco colegas posarem para a foto é: 12 24 48 36 60 3. Quantos anagramas diferentes podemos fazer com as letras da palavra UNIVERSIDADE? 119750400 39916800 479001600 239500800 59875200 Explicação: 12!/2!2!2!=59875200 4. Dos anagramas da palavra PARAÍBA, quantos iniciam coma letra A? 120 2160 720 5040 360 5. Se uma partida de futebol termina com o resultado de 5 gols para o time A e gols para o time B, existem diversas maneiras de o placar evoluir de 0 x 0 a 5 x 3. Quantas maneiras, no total, tem o placar de evoluir de 0 x 0 a 5 x 3? 16 24 56 48 36 6. Quantos são os anagramas da palavra PARALAMAS? 720 2880 15120 362880 90720 Explicação: 9!/4!=15120 7. As amigas Aline, Bruna, Luíza, Natália e Taís fazem parte de uma equipe. Elas desejam formar uma sigla para esta equipe, utilizando a primeira letra de seus nomes. O número total de siglas possíveis é: 5 150 120 50 20 8. O número de anagramas da palavra DISCO é: 100 110 80 120 60 Explicação: 5!=120 1. Oito meninas, cada uma com vestido de cores diferentes, irão fazer uma roda para dançar ciranda. De quantos modos distintos essa roda poderá ser montada? 5040 630 1260 2520 40320 2. De quantas maneiras podemos dispor n pessoas de forma circular. n! - 1 (n-1)! (n-1)! - 1 (n-1)! / n! n! - (n-1)! Explicação: Pn = n!/n = (n. (n-1).(n-2)... 1) / n simplificando temos (n-1).(n-2)... 1) = (n-1) ! 3. De quantos modos sete crianças podem brincar de roda, de modo que Andre e Izabella, duas dessas crianças, fiquem sempre juntos? 5! 2!5! 5.2! 2.5! 2.5 4. Carol e Filipe são 2 crianças de um total de 8 que, de mãos dadas, brincam de roda. De quantas maneiras elas podem brincar ficando Ana e Pedro sempre lado a lado? 1440 2880 120 11520 720 5. O presidente de uma empresa e seus 7 diretores irão fazer uma reunião numa mesa circular com 8 lugares. Supondo não haver qualquer tipo de hierarquia na organização dessa mesa de reunião, de quantas maneiras essa mesa poderá ser organizada? 10080 20160 5040 160 40320 6. Quantos são os anagramas da palavra SAUDE, em que nenhuma das letras ocupe a posição ocupada inicialmente na palavra? 24 12 60 120 44 7. De quantos modos uma família de seis pessoas pode se sentar em torno de uma mesa redonda de forma que o pai e a mãe fiquem sempre juntos? 2520 24 15 48 720 8. Nos vértices de um quadrado serão inseridas as letras A, B, C e D numa ordem qualquer. De quantas maneiras esse quadrado poderá ser representado por meio das letras A, B, C e D? 4 24 6 12 2 1. Um grupo de sete crianças estão se preparando para uma brincadeira de roda. Para tanto, elas deverão dar as mãos umas às outras, de modo a formar um círculo. De quantas maneiras esse círculo poderá ser formado? 2520 720 1260 5040 14 2. De quantos modos podemos formar uma roda de ciranda com 9 crianças, de modo que duas determinadas dessas crianças nunca fiquem juntas? 211680 5040 4320 30240 720 Gabarito Coment. 3. De quantas formas podemos dispor 8 pessoas ao redor de uma mesa circular? 720 2400 1024 120 5040 Explicação: De quantas formas podemos dispor 8 pessoas ao redor de uma mesa circular? 8!/8 = 7! = 5040 4. Uma família é composta por 6 membros: o pai, a mãe e quatro filhos, sendo dois gêmeos. Para as refeições, ocupam uma mesa redonda. Em quantas disposições diferentes a família pode se sentar em torno da mesa, sabendo que os gêmeos se sentam juntos? 48 24 25 96 12 5. No triângulo abaixo, observamos que seus vértices possuem circulos que deverão ser pintado com com as cores laranja, amarela e verde, sendo que cada círculo deverá ter uma cor diferente. De quantas formas distintas essa pintura poderá ser realizada? 2 3 5 1 4 6. O presidente de uma empresa e seus 5 diretores irão fazer uma reunião numa mesa circular com 7 lugares. Supondo não haver qualquer tipo de hierarquia na organização dessa mesa de reunião, de quantas maneiras essa mesa poderá ser organizada? 2520 5040 720 120 1260 7. De quantas maneiras uma família de cinco pessoas pode sentar ao redor de uma mesa circular, sendo que pai e mãe fiquem sempre juntos? 96 20 12 48 24 8. Numa mesa circular com 10 lugares sentarão o presidente de uma empresa, seu diretor de finanças à sua direita, seu diretor de planejamento à sua esquerda, e os demais 7 diretores em qualquer dos lugares da mesa. De quantas maneiras distintas essa mesa poderá ser organizada para uma reunião com todos os seus lugares ocupados? 720 181440 40320 362880 5040 Uma fábrica de automóveis, para sua linha de carros esportivos, resolveu lançar carros com pneus coloridos. Assim, os carros poderiam ser vendidos com cinco pneus, todos de uma só cor, ou cada um de uma cor, à escolha do cliente. Além da tradicional cor preta, os pneus poderiam ser brancos, vermelhos, verdes, amarelosou azuis. Quantas variações diferentes das cores dos pneus poderrão ser formadas? 462 236 534 6 64 2. Um aluno é candidato a presidente do Diretório Acadêmico da faculdade. Ele faz 3 promessas distintas por comício. Como estratégia eleitoral, ele nunca repete, em um comício, as mesmas 3 promessas já feitas em outro. Marque a alternativa que indica o número mínimo de promessas que ele deve compor para poder realizar 30 comícios para os alunos da faculdade. 3 4 7 6 5 Explicação: n³ = n * (n - 1) * (n - 2)/6 [n * (n - 1) * (n - 2)]/6 ≥ 30 n * (n - 1) * (n - 2) ≥ 30 x 6 n * (n - 1) * (n - 2) ≥ 180 Por tentativa: para n = 6, temos: n * (n - 1) * (n - 2) ≥ 180 6 * (6 - 1) * (6 - 2) ≥ 180 6 * 5 * 4 ≥ 180 120 ≥ 180 (não serve) para n = 7, temos: n * (n - 1) * (n - 2) ≥ 180 7 * (7 - 1) * (7 - 2) ≥ 180 7 * 6 * 5 ≥ 180 210 ≥ 180 3. Uma fábrica produz cinco tipos de balas que são vendidas em pacotes contendo 10 balas, de um mesmo tipo ou sortidas. Quantas pacotes diferentes podem ser formados? 126 74 112 52 95 4. Uma investigação será realizada pela Polícia Militar e pela Polícia Federal. Serão formadas equipes com seis investigadores. A Polícia Federal disponibiliza 7 agentes e a Polícia Militar disponibiliza 8 investigadores para participarem da investigação. Marque a alternativa que indica o número de equipes que serão formadas com 3 agentes e 3 investigadores. 1960 1020 1030 1040 1050 5. Considere um total de seis pratos à base carboidratos e quatro pratos à base de proteína. Um atleta deseja montar o seu prato com cinco destes itens (distintos). Ele também deseja que ao montar o seu prato ele tenha ao menos duas proteínas. Marque a alternativa que indica o número máximo de pratos distintos que o atleta pode montar. 184 185 186 183 180 6. Quantas são as soluções inteiras e não negativas da equação x + y + z = 5? 30 15 10 42 21 7. Podendo escolher entre 5 tipos diferentes de refrigerante e 4 tipos de sanduíches, de quantas maneiras uma pessoa poderá fazer um lanche, pedindo dois tipos distintos de refrigerantes e 3 sanduíches? 125 200 300 100 150 8. Determine o número de soluções inteiras e positivas da equação X + Y + Z + W + K + T = 10. 1008 504 63 126 252 1. Uma turma tem aula às terças, quintas e sextas, das 7 às 10 horas e das 11 às 12 horas. As matérias são Cálculo I, Álgebra Linear e Cálculo Vetorial, cada uma com 2 aulas semanais em dias diferentes. Marque a alternativa que indica o número de modos que o horário da turma pode ser feito. 24 12 30 48 45 2. Quantas são as soluções inteiras e 1. Dos anagramas da palavra BOTINA, em quantos deles as vogais estão todas juntas? 72 36 24 720 256 2. Numa prova contendo 10 questões de múltipla escolha, todas com 5 opções de resposta, de quantas maneiras diferentes um aluno poderá aleatoriamente marcar o cartão resposta, contendo uma única marcação para cada uma das 10 questões? 102 510 210 105 52 3. Quantos são os números pares de três dígitos que poderão ser formados com os algarismos 1, 3, 6 e 8, sendo todos maiores que 600? 16 12 32 82 64 4. No código Morse, as letras são representadas por pontos e traços, em agrupamentos ordenados de 1 a 4 desses sinais para cada letra. Quantas letras distintas podem ser representadas nesse código? 30 27 28 26 29 5. Sabendo que o segredo de um cofre é uma seqüencia de 4 algarismos distintos e o primeiro algarismo é igual ao triplo do segundo, o maior número de tentativas diferentes que devemos fazer para conseguir abri-lo é igual a : 253 1054 56 84 168 6. Em nosso sistema de numeração, quantos números de cinco algarismos existem? 4500 90000 8100 900 9000 7. Considerando a um inteiro , tal que a > 1, analise as afirmativas abaixo: I. a! - b! = a, sendo b = a - 1; II. a!/b! = a, sendo b = a - 1; III. a!/a = (a-1)!; Encontramos afirmativas corretas somente em: III II e III I I e III II 8. O valor de x para que a expressão (2x + 5)! = 720 seja verdadeira é: 1/2 Não existe 2 1 3 da equação X + Y + Z + W = 4? 3 0 1 4 2 3. Uma adega dispõe de 5 tipos diferentes de vinho. De quantas maneiras uma pessoa poderá comprar 2 garrafas de vinho? 15 10 20 35 30 4. Quantas são as soluções inteiras e não negativas de X + Y + Z < 5? 56 21 35 43 67 5. Quantas são as soluções inteiras e não negativas da inequação X + Y + Z ≤ 5 ? 62 35 56 78 21 6. As 14 crianças de uma família serão separadas em grupos de 5, para que elas arrecadem prendas para a festa junina da escola. Marque a alternativa que indica o número de maneiras que as crianças poderão ser agrupadas. 1800 2000 2002 2005 2003 7. Maria é fisioterapeuta e iniciou em sua clínica um programa de reabilitação para 10 pacientes. Para obter melhores resultados neste programa, Maria precisa distribuir esses 10 pacientes em três salas diferentes, de modo que na sala 1 fiquem 4 pacientes, na sala 2 fiquem 3 pacientes e na sala 3 fiquem, também, 3 pacientes. Assim, marque a alternativa que indica o número de diferentes maneiras que Maria pode distribuir seus pacientes, nas três salas. 4100 4000 4200 4150 4050 Explicação: (10 (6 (3 4) x 4) x 3) = 4200 8. Uma turma de formatura de 20 formandos é formada por 10 rapazes e 10 moças. A turma reúne-se para formar uma comissão de formatura composta por 5 formandos. Marque a alternativa que indica o número de diferentes comissões que podem ser formadas, de modo que em cada comissão tenha 3 rapazes e 2 moças. 5550 5320 5440 5400 5300 Explicação: C10,3 x C10x 2= 5400 1. Marque a alternativa que indica o número de termos da potência (1 - 2x + x2)5. 18 21 16 10 24 2. Seja (x + y + z)4. Considerando (4,0,0) uma solução. Marque a alternativa que indica o termo que ela fornece. 4x4 x3 2x4 x5 x4 3. Qual é a soma dos coeficientes de (5a+5b)3? 1000 10.000 100 10 1 Gabarito Coment. 4. Determine o termope em x4 no desenvolvimento de(1-2x+x²)5. 100x4 200x4 210x4 110x4 120x4 Explicação: Formula de Leibnitz 1p (-2x)q (x2 )r onde p+q+ r = 5 q + 2r = 4 possibilidade: p= 1 , q = 4 e r =0 (5!)/(1!4! 0!) 1 (-2)4 1 = 80 p= 2 , q = 2 e r=1 (5!)/(2! 2!1!) 1 (-2)2 1 = 120 p= 3 , q = 0 e r =2 (5!)/(3! 0!2!) 1 (-2)0 1 = 10 80+120+10 = 210 x4 Gabarito Coment. 5. Seja (x + y + z)4. Considerando (1,2,1) uma solução. Marque a alternativa que indica o termo que ela fornece. 10xy2z xy2z 12xy2z 12x2yz 2xy2z Explicação: Seja (x + y + z)4. Considerando (1,2,1) uma solução. Marque a alternativa que indica o termo que ela fornece. Formula de Leibnitz [4! / (1! 2! 1!) ] xy2 z = 12 x y2z Gabarito Coment. 6. Marque a alternativa que indica o número de termos da potência (x + y + z)4. 14 15 16 10 12 Explicação: Tome A = x,y,z As possibilidade de potência nesse exercicio vao ser: A4 - onde podemos ter (x,y ou z elevados a 4) portanto temos 3 possibilidades A3 B - vamos ter 3 possibilidades para a primeira variável elevada a 3 e duas possibilidades elevada a 2 = 6 A2 B2 - vamos ter 3 x 2 mas devemos tirar os termos repetidos entao divide-se por 2 = 3 A2 BC - ... = (3x2x1)/2 = 3 Entao 3 + 6+ 3 + 3 = 15 Gabarito Coment. 7. Marque a alternativa que indica o número de termos da potência (x + y + z)2. 10 4 12 6 9 Determine o termope em x4 no desenvolvimento de(1-2x+x²)5. 100x4 210x4 200x4 110x4 120x4 Explicação: Formula de Leibnitz 1p (-2x)q (x2 )r onde p+q+ r = 5 q + 2r = 4 possibilidade: p= 1 , q = 4 e r =0 (5!)/(1!4! 0!) 1 (-2)4 1 = 80 p= 2 , q = 2 e r =1 (5!)/(2! 2!1!) 1 (-2)2 1 = 120 p= 3 , q = 0 e r =2 (5!)/(3! 0!2!) 1 (-2)0 1 = 10 80+120+10 = 210 x4 Gabarito Coment. 2. Seja (x + y + z)4. Considerando (4,0,0) uma solução. Marque a alternativa que indica o termo que ela fornece. 4x4 x3 x4 x5 2x4 3. Marque a alternativa que indica o número de termos da potência (x + y + z)4. 15 16 14 12 10 Explicação: Tome A = x,y,z As possibilidade de potência nesse exercicio vao ser: A4 - onde podemos ter (x,y ou z elevados a 4) portanto temos 3 possibilidades A3 B - vamos ter 3 possibilidades para a primeira variável elevada a 3 e duas possibilidades elevada a 2 = 6 A2 B2 - vamos ter 3 x 2 mas devemos tirar os termos repetidos entao divide-se por 2 = 3 A2 BC - ... = (3x2x1)/2 = 3 Entao 3 + 6+ 3 + 3 = 15 Gabarito Coment. 4. Qual é a soma dos coeficientes de (5a+5b)3? 1000 1 10.000 100 10 Gabarito Coment. 5. Marque a alternativa que indica o número de termos da potência (1 - 2x + x2)5. 24 21 16 10 18 6. Seja (x + y + z)4. Considerando (1,2,1) uma solução. Marque a alternativa que indica o termo que ela fornece. 12x2yz 12xy2z 2xy2z xy2z 10xy2z Explicação: Seja (x + y + z)4. Considerando (1,2,1) uma solução. Marque a alternativa que indica o termo que ela fornece. Formula de Leibnitz [4! / (1! 2! 1!) ] xy2 z = 12 x y2z Gabarito Coment. 7. Marque a alternativa que indica o número de termos da potência (x + y + z)2. 10 9 6 4 12 1. Quantos são os diferentes anagramas com 4 letras distintas da palavra BOLICHE? 5040 630 1260 2520 840 2. Numa Van usada para transporte, os passageiros podem escolher um, dentre os sete assentos numerados de 1 a 7. Assim sendo, de quantos modos diferentes podemos acomodar 3 pessoas nesse veículo? 240 280 300 210 330 Explicação: 7 x 6 x 5 = 210 3. Um grupo de 15 alunos estão organizando uma comissão de formatura, sendo esta composta por um presidente, um tesoureiro, um orador e um juramentista. De quantas maneiras essa comissão poderá ser formada, sabendo-se que cada aluno somente poderá assumir uma das funções? 2730 13650 50625 32760 1365 4. Numa sala de aula existem 20 cadeiras numeradas de 1 a 20, devendo 2 pessoas se sentar, sempre havendo uma cadeira entre eles. Então, o número de formas possíveis para isto acontecer é: 20! 380 342 C20,2 -20 371 Gabarito Coment. 5. Em uma sala há 8 cadeiras e 4 pessoas. O número de modos distintos das pessoas ocuparem as cadeiras é: 8.4! 4.8! 32 1680 8! Explicação: 8x7x6x 5= 1680 6. Numa corrida de automóveis, 8 carros iniciam uma prova em que deverão dar 50 voltas num circuito. Porém, somente os 4 primeiros que finalizarem a prova irão pontuar. O campeão irá receber 25 pontos, e os próximos três pilotos que finalizarem a prova receberão, respectivamente, a seguinte pontuação: 20, 15 e 10. De quantas formas diferentes poderemos ter a relação dos 4 primeiros pilotos que irão completar essa corrida? 2520 1250 840 4096 1680 7. Quantas palavras de duas letras distintas podem ser formadas com as vogais do nosso alfabeto? 15 30 25 10 20 8. Um professor pretende sortear três livros distintos para premiar três alunos de um grupo de 40 estudantes. De quantos modos distintos pode ocorrer à premiação? 24400 120 403 242 59280 1. Uma senha contendo seis caracteres deverá ser montada para o acesso a um determinado sistema. Essa senha deverá ter duas letras vogais distintas e 4 algarísmos distintos. Quantas senhas diferentes esse sistema poderá admitir? 720 50400 5040 100800 1440 2. De um grupo de 10 alunos da Matemática tiraremos 5 para formar um comitê de pesquisa. Nesse comitê terá um presidente, um relator, um assessor de imprensa, um tesoureiro e um consultor de ética. De quantas maneiras diferentes esse comitê poderá ser formado, sendo que cada aluno somente poderá exercer uma única função? 30240 252 16128 4032 1008 3. Determine o valor de x na equação: Ax+3 , 2 = 42. 4 7 10 5 11 4. Com os algarismos ímpares, pode-se formar n números maiores que 200 de três algarismos distintos. O valor de n é: 48 72 60 96 10 5. A senha de acesso a conta corrente de um banco possui 6 caracteres, sendo os dois primeiros formados por letras e os quatro últimos formados por algarismos. As letras podem se diferenciar por serem maiúsculas ou minúsculas. Os algarismos não podem ser repetidos e não podem conter o zero. Quantas senhas diferentes poderão ser formadas para acesso à conta corrente desse banco? 4435236 6760000 2044224 8176896 4088448 6. Quantos são os anagramas de três letras que poderão ser formados com as letras da palavra BRASIL? 27 1440 720 120 216 7. Quantos números de 4 algarismos distintos podem ser feitos com os dígitos de 1 a 7? 5040 420 840 2401 35 8. Três crianças estão escolhendo o sabor do picolé que cada um irá comprar, de uma geladeira que possui 10 tipos de sabores diferentes, e todos em grande quantidade. De quantas maneiras essaescolha poderá ser feita, sabendo-se que cada criança irá comprar um picolé? 100 1000 10 720 6 1. Resolva a equação: Cn,6 = C n-1,5 35 40 36 26 25 2. De um grupo de 6 pessoas, de quantas maneiras distintas posso convidar uma ou mais para jantar? 63 50 42 74 36 3. Do conjunto A = {1, 2, 3, 4, 5, 6}, quantos são os subconjuntos com 4 elementos que necessariamente contenham os elementos 1 e 2? 15 3 9 6 24 4. Do conjunto A = {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8}, quantos são os subconjuntos com 4 elementos que não contenham os elementos 1 e 2? 55 30 70 15 24 5. Em uma classe de 12 alunos, um grupo de 5 será selecionado para uma viagem. De quantas maneiras distintas este grupo poderá ser formado, sabendo que, entre os 12 alunos, 2 são irmãos e só poderão viajar se estiverem juntos? 408 594 372 30240 462 6. De uma novela participam 8 atores e 12 atrizes. Para uma cena que será filmada na Europa, apenas 6 participantes deverão viajar, sendo 3 atores e 3 atrizes. A quantidade de modos que podem ser escolhidos os participantes desta cena é: 276 220 246640 12320 56 7. Um aluno deverá ser examinado em Português e Geografia com uma única prova de cinco questões. Sabendo-se que Português há 10 tópicos e em Geografia há 8 tópicos e que qualquer tópico só poderá aparecer no máximo em uma questão, assinale o número de possíveis escolhas entre esses tópicos que o examinador terá para elaborar a prova com três questões de Português e duas de Geografia. 3360 3806 148 92 480 Explicação: C10,3 x C8,2 = 3360 Gabarito Coment. 8. Seja V o conjunto dos vértices de um octógono inscrito em um círculo e n o número de triângulos possíveis de inscrever no círculo com vértices pertencentes a V. O valor de n é: 11 336 24 30 56 1. O número de segmentos determinados pelos vértices de uma pirâmide regular cuja base é um polígono de n lados é: n + Cn,2 Cn-1,2 n + Cn+1,2 -n + Cn,2 Cn,2 2. Seja M o conjunto de todos os divisores positivos de 60. O número de subconjuntos de 3 elementos de M que se pode formar é: 220 20 36 440 120 3. O número máximo de triângulos que se pode obter quando se escolhem, para seus vértices, 10 pontos distintos sobre uma elipse é: 120 60 40 720 300 4. Um professor propôs, para suas turmas, uma prova com 7 questões, das quais cada aluno deveria escolher exatamente 5 questões para responder. Sabe-se que não houve duas escolhas da mesmas 5 questões entre todos os alunos da turma. Logo, o número máximo de alunos que essa turma poderia assumir era: 21 22 17 19 25 5. Numa urna encontramos 10 bolas brancas, 8 azuis e 5 verdes. De quantas maneiras podemos retirar 5 bolas brancas ou verdes? 1365 23991 3003 33649 9658 6. Qual o valor de 6M/a6 sabendo que: M = (a4-1)4 + 4(a4-1)3 + 6(a4-1)2 + 4(a4-1) + 1. 6a15 6a5 6a 6a10 6a20 Gabarito Coment. 7. De quantas maneiras distintas um grupo de 10 pessoas pode ser dividido em 3 grupos, de 5, 3 e de 2 pessoas? 2480 3680 2340 2520 3640 8. Uma fabrica de sucos de frutas utiliza laranjas, uvas, maçãs, abacaxis e kiwis para produzir seus produtos, que são sucos com um único tipo de frutas ou sucos com a mistura de dois tipos de frutas. Os sucos produzidos podem conter açúcar ou aspartame. A quantidade de sucos diferentes que essa fábrica produz é: 20 25 30 10 50 O coeficiente de x4x4 no polinômio P(x)=(x+2)6P(x)=(x+2)6 é: 64 12 24 4 60 Explicação: Temos a expressão: (x + 2)⁶ Para resolver a expressão, usar uma propriedade de produtos notáveis e uma de potência: (a+ b)3 = a3 + 3a2b +3ab2 + b3 (x+y)rt = (x+y)r (x+y)t aplicando temos: (x+2)6 = (x+2)3 (x+2)3 = (x3 + 3x2 2 +2x 22 + 23 ) (x+2)3 arrumando e fazendo a mesma distribuicao para (x+2)3 teremos ( x3 + 6x2 + 12 x + 8) ( x3 + 6x2 + 12 x + 8) (x6 + x 5 + 12 x4 + 8 x3) + (6x5 + 36 x4 + 72 x3 + 48 x2 ) + (12x4 + 72 x3 + 144x2 + 96x) + (8x3 + 48x2 +96x+ 64) queremos x4 12x4 + 36x4 + 12 x4 = 60 x4 Resposta 60 2. Qual é o termo independente de a no desenvolvimento de (a + 1/a)^ 6? 12 40 20 10 15 Explicação: Tp+1 = (n p) xn - p yp comparando com o enunciado x = a , y = 1/a, n = 6 Tp+1 = (6 p) a6 - p (1/a) p arrumando Tp+1 = (6 p) a6 - p (a-1) p Tp+1 = (6 p) a6 - p a-p Tp+1 = (6 3) a6- 2p Entao p = 3 substituindo teremos que calcular apenas 6! / (3! (6-3)! = 20 Gabarito Coment. 3. O coeficiente de x³ no desenvolvimento de (x² + 2x + 1)10 é: 978 1140 3780 138 568 4. Para o desenvolvimento de (x - 2)12, qual será o décimo termo? 440x4 -720x5 -220x3 350x3 1440x10 5. Calcule o termo independente de (x2 + 1/x2)6. 36 54 15 20 42 6. Se a soma dos coeficientes do desenvolvimento do binômio (2x+y)n(2x+y)n é igual a 243, então o número n é 12 5 8 10 3 Explicação: Como o expoente não está definido, não nos convém calcular termo a termo esse binômio e somar. Ao invés disso, vamos substituir as letras dentro do binômio por 1: Em um binômio de Newton, quando substituída por 1 as incógnitas, o resultado será a soma de seus coeficientes. Nesse caso, a soma dos coeficientes é 3n, que, de acordo com o enunciado, é 243. Isso nos leva a uma equação exponencial: 3n= 243 3n 35 n = 5 7. No desenvolvimento de (x + m/x)10, para que o coeficiente do termo em x4 seja 15, m deve ser igual a: 4 1/3 3 2 1/2 8. Desenvolvendo o binômio (2x - 3y)^(3n), obtemos um polinômio de 16 termos. Qual é o valor de n? 4 15 5 6 8 O coeficiente de x6 do desenvolvimento de (2x - 3)8 será: 252 2268 1792 28 16128 2. A variável x do quarto termo do desenvolvimento de (x + 3)9 terá expoente: 6 8 4 7 5 3. O termo independente do desenvolvimento de (3x - 1/3)5 é: -1/243 243 -1/81 -81 1/124 4. A soma dos coeficientes do desenvolvimento de (2x + 3y)^(k) é 625. Qual é o valor de k? 7 6 8 5 4 5. Analise as afirmativa abaixo. I.O expoente do quinto term,o do desenvolvimento de (x + 1)10 é 6; II. O termo independente de (3x - 3)6 é (-3)6; III. (x + 1/x)8 não possui termo independente; Encontramos afirmativas corretas somente em: II II e III I eIII I I e II 6. O coeficiente de x4x4 no polinômio P(x)=(x+2)6P(x)=(x+2)6 é: 60 64 4 24 12 Explicação: Temos a expressão: (x + 2)⁶ Para resolver a expressão, usar uma propriedade de produtos notáveis e uma de potência: (a+ b)3 = a3 + 3a2b +3ab2 + b3 (x+y)rt = (x+y)r (x+y)t aplicando temos: (x+2)6 = (x+2)3 (x+2)3 = (x3 + 3x2 2 +2x 22 + 23 ) (x+2)3 arrumando e fazendo a mesma distribuicao para (x+2)3 teremos ( x3 + 6x2 + 12 x + 8) ( x3 + 6x2 + 12 x + 8) (x6 + x 5 + 12 x4 + 8 x3) + (6x5 + 36 x4 + 72 x3 + 48 x2 ) + (12x4 + 72 x3 + 144x2 + 96x) + (8x3 + 48x2 +96x+ 64) queremos x4 12x4 + 36x4 + 12 x4 = 60 x4 Resposta 60 7. Se a soma dos coeficientes do desenvolvimento do binômio (2x+y)n(2x+y)n é igual a 243, então o número n é 10 3 8 5 12 Explicação: Como o expoente não está definido, não nos convém calcular termo a termo esse binômio e somar. Ao invés disso, vamos substituir as letras dentro do binômio por 1: Em um binômio de Newton, quando substituída por 1 as incógnitas, o resultado será a soma de seus coeficientes. Nesse caso, a soma dos coeficientes é 3n, que, de acordo com o enunciado, é 243. Isso nos leva a uma equação exponencial: 3n= 243 3n 35 n = 5 8. No desenvolvimento de (x + m/x)10, para que o coeficiente do termo em x4 seja 15, m deve ser igual a: 2 1/3 4 3 1/2 1. No produto (x+y)(x+y)(x+y)(x+y) podemos afirmar que a soma dos coeficientes é: 64 16 6 32 12 Explicação: o produto (x+y)(x+y)(x+y)(x+y) podemos afirmar que a soma dos coeficientes é: tomando x= y =1 24 = 16 Gabarito Coment. 2. Calculando a soma dos coeficientes do desenvolvimento do binômio (3x−1)10(3x-1)10, obtemos. 1024 2048 256 4096 512 3. No produto (x+2)(x+2)(x+2)(x+2)(x+2), o expoente máximo da variável é: 3 16 4 32 5 Explicação: No produto (x+2)(x+2)(x+2)(x+2)(x+2), o expoente máximo da variável é: (x+2)5 Portanto 5 Gabarito Coment. 4. No desenvolvimento do binomial de (x3/2 - y)10, qual será o coeficiente do termo em que o expoente de y é 4? 70/13 210 105/32 105/2 120/17 5. Qual o número de termos no desenvolvimento da sétima potência de (x+a) 8 termos 5 termos 6 termos 7 termos 4 termos Gabarito Coment. 6. Quantos termos teremos no desenvolvimento de (x - 3)15? 12 14 15 16 13 7. No desenvolvimento de (x3 + y2)25 o coeficiente do termo em que o expoente de x é 9 será: 2042975 22750 2300 242750 345 8. A soma dos coeficientes do desenvolvimento de (2x+3y)m(2x+3y)m é 625. O valor de m é: 5 3 6 4 10 1. Sendo x maior ou igual a 3 e sendo a igualdade abaixo verdadeira, é correto afirmar que: 7 3 9 5 1 2. Para que a igualdade abaixo seja válida, o valor de n deverá ser: 10 11 9 13 12 3. Observando a igualdade abaixo poderemos concluir que p + n será igual a: +7 -1 5 -7 -6 4. O espaço solução da equação abaixo será: S = { } S = (1; 2; 3} S = {1} S = {1; 3} S = {3} Explicação: X + 2 = 5 X= 3 5. Para quais valores de x a igualdade abaixo será válida? x = 0 x = 0 ou x = 13 x = 4 x = 3 ou x = 10 x = 13 6. Para que a igualdade abaixo seja válida será necessário e suficiente que: m = 0 m = 6 m = 4 m = 0 ou m = 4 m = 12 7. Sendo Cn,p uma combinação de n elementos tomados p a p, podemos dizer que Cn,0 + Cn,1 + Cn,2 + ....+ Cn,n-1 será igual a n 2n - 1 2n 2n+1 2n-1 8. A soma das soluções da equação abaixo será: 10 12 18 5 3 1. Qual é a soma dos coeficientes dos termos do desenvolvimento de (3x+2y)5? 1225 3125 3025 625 3225 2. Sendo 1 a 21 35 b c 7 1 uma linha do triângulo de Pascal, quais são os valores de a, b e c, respectivamente? 7, 35, 21 21, 35, 7 7, 21, 35 35, 21, 7 35, 7, 21 3. Considerando todas as combinações de 10 elementos tomados p a p, para p variando entre 0 e 10, é correto afirmar que o resultado do somatório abaixo será: 210 29 1 910 102 4. O valor de x, sendo x maior ou igual a 3, para que a igualdade abaixo seja válida será: 5 7 8 3 6 5. Considerando o Triângulo de Pascal da figura abaixo, analise as afirmativas que se seguem: I. C + E = 3A + 3; II. I = B + C + F; III. K + G = 10; Encontramos afirmativas corretas somente: II e III I e II II I I, II e III 6. O resultado do produto abaixo é: 230 211 1011 302 1 7. Qual o termo médio do desenvolvimento (2x + 3y)^8 45360x^4y^4 90720x^4y^4 90720x^5y^3 45360x^6y^2 90720x^6y^2 8. Considerando o Triângulo de Pascal da figura abaixo, o valor de A + B + C será: 20 15 17 25 35 Considerando os números binomiais A e B apresentados abaixo, tais que A = B, analise as afirmativas que se seguem. I. A e B são consecutivos; II. n é ímpar; III. A + B = 2A; Encontramos afirmativas corretas somente em: I, II e III II e III I e II I I e III 2. Considerando a igualdade abaixo, para n > k > 0, analise as seguintes afirmativas: I. n é par; II. n é ímpar; III. n é um quadrado perfeito; Encontramos afirmativas corretas somente em: I e III I II e III II III 3. Sabemos que o desenvolvimento de (x - 3)n possui 16 termos. Se (x - 3)n = (x - 3)8.(x - 3)k, o valor de k será: 7 6 4 8 5 4. Na potência (x+3)4, qual o valor do termo independente? 78 79 178 179 0 Explicação: Na potência (x+3)4, qual o valor do termo independente? Tk+1 = (n k) xn-k y k Tk+1 = (4 k) x4 - k (3) k Tk+1 = (4 4) 1 (3) 4 5. Qual é o coeficiente de a ^13 no binômio (a + 2) ^15? 480 105 360 420 210 Explicação: (15 2) = 15! /2! (15 - 2)! = 105 105 a13 22 = 420 a13 Gabarito Coment. 6. A soma dos coeficientes do desenvolvimento de (2x+3y)m(2x+3y)m é 625. O valor de m é: 10 6 5 3 4 7. No desenvolvimento do binomial de (x3/2 - y)10, qual será o coeficiente do termo em que o expoente de y é 4? 105/2 105/32 21070/13 120/17 8. Qual o número de termos no desenvolvimento da sétima potência de (x+a) 6 termos 5 termos 4 termos 7 termos 8 termos 1. Num acidente automobilístico, após ouvir várias testemunhas, concluiu-se que o motorista culpado do acidente dirigia o veículo cuja placa era constituída de duas vogais distintas e quatro algarismos diferentes, sendo que o algarismo das unidades era o dígito 2. Assinale, então, a única alternativa correspondente ao número de veículos suspeitos. 10080 1080 10800 840 60480 2. Em nosso sistema de numeração, quantos números de quatro algarismos existem ? 900 6800 8100 9000 7900 3. Se a! - 1 = 5039, então o valor de a será: 10 7 9 6 8 4. Se a! - 2 = 718, então o valor de a será: 4 6 5 8 7 5. Se (a-1)! = 120, então o valor de a será: 4 6 7 5 3 6. Uma professora possui 3 cadernos, 5 canetas e 8 borrachas para distribuir, de forma não necessariamente equânime, para dois estudantes. Se todos os objetos serão distribuídos, de quantas maneiras essa distribuição poderá ocorrer? 720 120 216 432 56 7. Considerando a igualdade abaixo verdadeira, o valor de x será: 2 6 5 4 3 8. Se (2a! - 4)2 = 1936, então o valor de a será: 6 8 3 4 2 Quantos números com 5 algarismos podemos montar com os algarismos 0, 1, 2, 3, 4, 5? 7776 6480 3888 4320 360 Explicação: 5.6.6.6.6=6480 2. Assinale a alternativa na qual consta a quantidade de números inteiros formados por três algarismos distintos, escolhidos dentre (1, 3, 5, 7 e 9). 36 42 30 60 54 Explicação: 5.4.3=60 3. Se (a + 1) ! = 720, então o valor de a será: 8 5 4 6 7 4. Para colocar preço em seus produtos, uma empresa desenvolveu um sistema simplificado de código de barras formado por cinco linhas separadas por quatro espaços. Podem ser usadas linhas de três larguras possíveis e espaços de duas larguras possíveis. O número total de preços que podem ser representados por esse código é: 3888 4320 3125 2880 1440 Gabarito Coment. 5. Um trem de passageiros é constituído de uma locomotiva e 6 vagões distintos, sendo um deles restaurante. Sabendo que a locomotiva deve ir à frente, e que o vagão restaurante não pode ser colocado imediatamente após a locomotiva, o número de modos diferentes de montar a composição é: 320 500 600 720 120 6. Considerando a um inteiro diferente de zero, analise as afirmativas abaixo: I. a! + a! = 2(a!) II. a! x a! = 2(a!)2; III. (a2)! é sempre par; Encontraremos afirmativas verdadeiras somente em: III I II I e III I, II e III 7. Se forem permitidas repetições, quantos números de quatro algarismos poderão ser formados com os elementos do conjunto A={0, 2, 3, 5, 6, 7, 9}? 2401 729 1029 1264 2058 8. De um grupo de 5 pessoas, de quantas maneiras distintas posso convidar uma ou mais para jantar? 120 5 31 30 32 1. Paulo irá para uma festa à fantasia acompanhado de uma amiga. Ele possui três fantasias diferentes e somente poderá levar uma de suas cinco amigas. Considerando que ele escolherá uma fantasia e uma das amigas, de quantas maneiras diferentes Paulo poderá ir para a festa, vestido com uma fantasia e acompanhado de uma de suas amigas? 20 15 25 10 5 Explicação: 3.5=15 2. Em um certo país, os veículos são emplacados por meio de um código composto de 3 letras seguidas de 4 dígitos. As letras pertencem a um alfabeto com 26 letras, e os dígitos pertencem ao conjunto {0,1,2,3,4,5,6,7,8,9}. Se fosse mudado esse sistema para 4 letras seguidas de 3 dígitos e supondo que todas as possibilidades de códigos possam ser usadas como placas, o numero de veículo a mais que podem ser emplacados neste novo sistema é: 26 x 104 26 x 103 16x103 163x263x103 16 x 263x103 3. Quantos subconjuntos possui um conjunto que tem 5 elementos? 32 31 29 28 30 4. São dados os conjuntos A ={a,b,c} e B={1,2,3,4,5}. Quantas funções de A em B distintas podemos formar? 120 140 60 68 125 5. Quantos números existem entre 100 e 1000, escritos com algarismos distintos? 650 647 721 648 649 6. Sabendo-se que a placa dos automóveis no Brasil é composta por três letras e quatro algarismos, calcule quantas placas diferentes existem levando-se em conta que não pode haver placas com todos os algarismos nulos. 175742424 175740000 270400 175739999 78624000 7. A solução da equação (x+3)! + (x+2)! = 8.(x+2)! é: 10 4 8 6 12 Explicação: (x+3).(x+2).(x+1).x!+(x+2).(x+1).x!=8.(x+2).(x+1).x! (x+2).(x+1).x![(x+3)+1)]=8.(x+2).(x+1).x! [(x+3)+1=8 x=4 8. Uma sala tem 6 lâmpadas, com interruptores independentes. De quantos modos se pode iluminá-la, se pelo menos uma das lâmpadas deve ficar acesa? 120 720 6 63 32 1. O número de anagramas da palavra ALUNO, em que as consoantes ficam na ordem LN e as vogais na ordem AUO é: 60 10 40 20 120 2. Quantos anagramas da palavra EDITORA começam com A? 720 480 520 760 800 3. Quantos números pares podemos obter com a permutação, de todas as maneiras possíveis, dos algarismos 1, 2, 3, 4 e 5? 120 24 48 60 30 4. De quantas maneiras podemos sentar 4 moças e 4 rapazes numa fila de 8 assentos, de modo que nunca haja nem dois rapazes vizinhos nem duas moças sentadas uma ao lado da outra? 2880 40320 5040 1152 576 5. Quantos anagramas de 9 letras podemos montar com as letras da palavra LIBERDADE, todos terminando com a letra E? 80640 90720 20160 40320 10080 Explicação: 8!/2!=20160 6. Quantos anagramas diferentes podemos fazer com as letras da palavra DEMOCRACIA? 907200 1814400 453600 3628800 226800 Explicação: 9!/2!2!=90720 7. Num carro com 5 lugares e mais o lugar do motorista viajam 6 pessoas, das quais 3 sabem dirigir. De quantas maneiras se podem dispor essas 6 pessoas em viagem? 240 200 120 360 100 8. Quantos anagramas diferentes podemos fazer com as letras da palavra CARNAVAL? 13440 5040 403206720 10080 Explicação: 8!/3!=6720 1. O numero de permutações das letras da palavra AMIGO é: 36 124 120 54 60 Explicação: 5!=120 2. Determine o número de permutações simples de 5 elementos distintos. 120 130 150 110 140 Gabarito Coment. 3. O número de múltiplos de três, com quatro algarismos distintos, escolhidos entre 3, 4, 6, 8 e 9 é: 96 36 48 72 24 Gabarito Coment. 4. Quantos anagramas podemos fazer com as letras da palavra BANANADA? 10080 40320 20160 840 5040 Explicação: 8!/4!.2!=840 A palavra bananada tem 8 letras, por isso 8!, porém temos 4 ''as" repetidos e 2 'ns", por isso 8!/4!.2! 5. Quantos anagramas de 9 letras podemos montar com as letras da palavra LIBERDADE, todos iniciando com a letra L e terminando com a letra E? 360 5040 1440 2520 10080 Explicação: 7!/2!=2520 6. A palavra ARRANJO possui quantos anagramas distintos? 5040 1260 630 3140 2520 Explicação: 7!/2!.2!=1260 7. Dos anagramas da palavra ALENTO, quantos iniciam com a letra A? 360 720 1440 120 180 Explicação: ALENTO A.5.4.3.2..1=120 8. Os resultados do último sorteio da Mega-Sena foram os números 04, 10, 26, 37, 47 e 57. De quantas maneiras distintas pode ter ocorrido essa sequência de resultados? 750 710 720 740 730 1. Quantos números com 4 algarísmos distintos podemos montar, que iniciem com 2, 3 ou 4? 1512 840 720 504 2160 2. São dados os conjuntos A={a,b,c} e B={1,2,3,4,5}. Quantas funções injetoras de A em B distintas podemos formar? 120 68 240 125 60 3. Um grupo de pesquisa será montado com 2 alunos de matemática, 3 alunos de física e 1 aluno de engenharia, todos do último semestre do curso. Cada curso possue, respectivamente, 15, 10 e 30 alunos de último semestre. De quantas formas distintas esse grupo de pesquisa poderá ser montado? 189000 18900 378000 72100 94500 4. Cinco homens e uma mulher pretendem utilizar um banco de cinco lugares. De quantas maneiras diferentes podem sentar-se, nunca ficando em pé a mulher? 420 720 620 120 600 5. Um casal será escolhido aleatoriamente de um conjunto formado por 5 homens e 6 mulheres. De quantas maneiras esse casal poderá ser formado? 11 36 20 25 30 6. Um código de três letras será formado com as letras da palavra BRASIL. Quantos desses códigos terminam com a letra A? 36 108 120 216 30 7. Quantos números inteiros de 3 dígitos distintos são maiores que 700? 136 72 428 216 320 8. Quantos são os números de três algarísmos maiores que 600? 499 400 459 399 359 1. Quantos são os anagramas da palavra VASCO, em que nenhuma das letras ocupe a posição ocupada inicialmente na palavra? 60 48 120 44 12 2. Nos vértices de um triângulo equilátero serão colocadas as letras A, B e C numa ordem qualquer. De quantas maneiras diferentes esse triângulo poderá ser representado pela letras A, B e C? 6 3 1 2 4 3. De quantos modos podemos dispor 6 crianças em uma roda de ciranda? 120 720 600 48 24 Gabarito Coment. 4. Dois pratos azuis e três pratos na cor rosa formarão uma roda ao serem dispostos em uma mesa circular. De quantos modos diferentes poderão formar a roda de modo que os dois pratos na cor azul não fiquem juntos? 24 6 48 60 12 5. De quantos modos podemos formar uma mesa redonda para um debate entre 7 professores, sendo que dois determinados desses professores não fiquem juntos? 5040 640 30240 480 4320 Explicação: 6! = 720 Numero de manerias que os professores apareçam juntos 2 x 5! = 240 720 - 240 = 480 Gabarito Coment. 6. No quadrado abaixo, cada um de seus vértices possuem um circulo, que deverá ser pintado com as cores preta, amarela, azul e vermelha, sendo cada círculo com uma cor diferente. De quantas formas distintas essa pintura poderá ser realizada? 3 4 2 6 5 7. Ao redor de uma mesa sentam-se 6 alunos. De quantas formas estes alunos podem sentar-se um ao lado do outro? 120 720 60 21 64 Explicação: 6!/6 = 5! = 120 Gabarito Coment. 8. Duas meninas e três meninos formarão uma roda, unindo as suas mãos. De quantas formas diferentes poderão se dispor, sabendo que as meninas não ficam juntas? 24 48 18 12 6 1. Um engenheiro químico precisa realizar uma experiência e dispõe de 7 substâncias. Ele deseja misturar 4 delas. Porém, 2 das substâncias não podem ser misturadas, pois podem explodir. Marque a alternativa que indica o número de misturas distintas que esse químico pode realizar. 5 10 30 25 15 2. De quantas maneiras podemos comprar 4 bolos, numa confeitaria que oferece 7 tipos de bolos diferentes? 510 210 315 105 420 3. Quantas são as soluções inteiras e positivas de X + Y + Z + W = 8? 70 56 28 112 35 4. Um fruteiro está vendendo maças, laranjas, peras e mangas. João pretende comprar duas frutas para se lanche. De quantas maneiras João poderá efetuar essa compra? 8 12 20 16 10 5. Determine o número de soluções inteiras e positivas da equação X + Y + Z + K = 9. 25 56 32 16 68 6. Uma empresa possui 30 funcionários, dos quais 15 são homens e 15 são mulheres. Desse modo marque a alternativa que indica o número de comissões de 5 pessoas que a empresa pode formar com três homens e duas mulheres. 47.770 47.775 40.775 45.775 46.775 Explicação: Combinacao C13,3 x C15,2 = 47.775 Gabarito Coment. 7. Ocorrido um assalto num posto de gasolina, uma testemunha se apresenta na delegacia mais próxima e declara que os suspeitos do assalto fugiram, em um carro, com uma placa formada por 3 vogais seguidas por 4 dígitos diferentes. Sabendo que, nessa cidade, as placas dos automóveis são formadas por 3 letras seguidas de 4 dígitos, marque a alternativa que indica o número de automóveis que a polícia deverá investigar. 610.000 530.000 630.000 600.000 620.000 8. Ana precisa fazer uma prova de matemática composta de 15 questões. Contudo, para ser aprovada, ela só precisa resolver 10 questõesdas 15 propostas. Assim, marque a alternativa que indica de quantas maneiras diferentes Ana pode escolher as questões. 3001 3003 3002 3000 3004 1. Marque a alternativa que indica o número de termos da potência (1 - 2x + x2)5. 16 24 21 10 18 2. Seja (x + y + z)4. Considerando (4,0,0) uma solução. Marque a alternativa que indica o termo que ela fornece. 2x4 x3 x5 x4 4x4 3. Qual é a soma dos coeficientes de (5a+5b)3? 1 10.000 10 100 1000 Gabarito Coment. 4. Determine o termope em x4 no desenvolvimento de(1-2x+x²)5. 100x4 200x4 110x4 120x4 210x4 Explicação: Formula de Leibnitz 1p (-2x)q (x2 )r onde p+q+ r = 5 q + 2r = 4 possibilidade: p= 1 , q = 4 e r =0 (5!)/(1!4! 0!) 1 (-2)4 1 = 80 p= 2 , q = 2 e r =1 (5!)/(2! 2!1!) 1 (-2)2 1 = 120 p= 3 , q = 0 e r =2 (5!)/(3! 0!2!) 1 (-2)0 1 = 10 80+120+10 = 210 x4 Gabarito Coment. 5. Seja (x + y + z)4. Considerando (1,2,1) uma solução. Marque a alternativa que indica o termo que ela fornece. 2xy2z 12x2yz 10xy2z 12xy2z xy2z Explicação: Seja (x + y + z)4. Considerando (1,2,1) uma solução. Marque a alternativa que indica o termo que ela fornece. Formula de Leibnitz [4! / (1! 2! 1!) ] xy2 z = 12 x y2z Gabarito Coment. 6. Marque a alternativa que indica o número de termos da potência (x + y + z)4. 15 12 14 16 10 Explicação: Tome A = x,y,z As possibilidade de potência nesse exercicio vao ser: A4 - onde podemos ter (x,y ou z elevados a 4) portanto temos 3 possibilidades A3 B - vamos ter 3 possibilidades para a primeira variável elevada a 3 e duas possibilidades elevada a 2 = 6 A2 B2 - vamos ter 3 x 2 mas devemos tirar os termos repetidos entao divide-se por 2 = 3 A2 BC - ... = (3x2x1)/2 = 3 Entao 3 + 6+ 3 + 3 = 15 Gabarito Coment. 7. Marque a alternativa que indica o número de termos da potência (x + y + z)2. 9 6 4 10 12 1. Um conjunto A possui 10 elementos. Qual o total dos subconjuntos de A que não possuem 5 elementos? 777 775 770 772 768 Gabarito Coment. 2. Um grupo formado por 10 matemáticos será distribuído aleatoriamente por três grupos de trabalhos num congresso de ciências. O primeiro grupo receberá 4 desses matemáticos, o segundo e o terceiro dividirão os restantes em quantidades iguais. Nessas condições, de quantas maneiras diferentes esses matemáticos poderão ser distribuídos pelos grupos de trabalho? 4200 120 231 1240 2380 3. Nove times de futebol vão ser divididos em 3 chaves, todas com o mesmo número de times, para a disputa da primeira fase de um torneio. Cada uma das chaves já tem um cabeça de chave definido. Nessas condições, o número de maneiras possíveis e diferentes de se completarem as chaves é: 120 30 50 21 90 4. O número de todas as diagonais de um octógono convexo é igual a: 20 12 14 16 18 5. Uma empresa tem 3 diretores e 5 gerentes. Quantas comissões de 5 pessoas podem ser formadas, contendo, no mínimo, um diretor? 720 55 25 4500 500 6. As diretorias de 4 membros que podemos formar com os 10 sócios de uma empresa são: 2 10 210 40 5040 Gabarito Coment. 7. Sejam 15 pontos distintos pertencentes a uma circunferência. O número de retas distintas determinadas por esses pontos é: 210 91 105 14 225 8. Num determinado setor de um hospital, trabalham 5 médicos e 10 enfermeiros. Quantas equipes distintas, constituídas cada uma de um médico e 4 enfermeiros, podem ser formadas nesse setor? 210 10080 25200 5040 1050 1. Os valores inteiros que fazem parte do conjunto solução da equação abaixo são: S = {4; 16} S = {3; 18} S = {2; 4} S = { -4; -2; 2; 4} S = {6} Explicação: x2 - 1 = 3 x = +2 , -2 x2 - 1 + 3 = 18 x = 4 , -4 2. O triângulo De Pascal é composto de números binomiais. Na figura abaixo temos um fragmento do Triângulo de Pascal. Sobre este Triângulo é SOMENTE correto afirmar que: (I) Em cada número binomial , (nk)(nk), n, o numerador, está relacionado ao número da linha e k, o denominador, ao número da coluna. (II) A quantidade de elementos por coluna é infinita, pois o número de linhas do Triângulo de Pascal também é infinito. (III) As linhas de um Triângulo de Pascal possuem uma quantidade finita de elementos, que é igual ao número da linha mais 1. (II) (I) e (II) (I), (II) e (III) (I) (III) 3. O triângulo De Pascal é composto de números binomiais. Na figura abaixo temos um fragmento do Triângulo de Pascal. Sobre este Triângulo é SOMENTE correto afirmar que: (I) Em cada número binomial , (nk)(nk), n, o numerador, está relacionado ao número da linha e k, o denominador, ao número da coluna. (II) Linhas e colunas começam em 0. (III) As linhas de um Triângulo de Pascal possuem uma quantidade finita de elementos, que é igual ao número da linha mais 1. (I), (II) e (III) (II) (III) (I) e (II) (I) 4. Analise as afirmativas abaixo: Encontramos afirmativas corretas somente em: I, II e III I e II I e III I II e III 5. Analise as afirmativas abaixo: Encontramos afirmativas corretas somente em: I e II I II e III I, II e III I e III 6. De quantas maneiras podemos responder a 10 perguntas de um questionário, cujas respostas para cada pergunta são: sim ou não? 210 102 120 40 200 Explicação: Cada questão possui duas respostas, sim ou não como são 10 questões temos 210 7. Sendo x maior ou igual a 3 e sendo a igualdade abaixo verdadeira, é correto afirmar que: 7 3 5 9 1 8. O espaço solução da equação abaixo será: S = {1} S = {1; 3} S = (1; 2; 3} S = {3} S = { } Explicação: X + 2 = 5 1. O coeficiente de x³ no desenvolvimento de (x² + 2x + 1)10 é: 3780 978 568 138 1140 2. Qual é o termo independente de a no desenvolvimento de (a + 1/a)^ 6? 20 15 40 10 12 Explicação: Tp+1 = (n p) xn - p yp comparando com o enunciado x = a , y = 1/a, n = 6 Tp+1 = (6 p) a6 - p (1/a) p arrumando Tp+1 = (6 p) a6 - p (a-1) p Tp+1 = (6 p) a6 - p a-p Tp+1 = (6 3) a6- 2p Entao p = 3 substituindo teremos que calcular apenas 6! / (3! (6-3)! = 20 Gabarito Coment. 3. Calcule o termo independente de (x2 + 1/x2)6. 42 54 15 36 20 4. Desenvolvendo o binômio (2x - 3y)^(3n), obtemos um polinômio de 16 termos. Qual é o valor de n? 6 815 5 4 5. A soma dos coeficientes do desenvolvimento de (2x + 3y)^(k) é 625. Qual é o valor de k? 7 6 5 8 4 6. O termo independente do desenvolvimento de (3x - 1/3)5 é: -81 1/124 243 -1/81 -1/243 7. O coeficiente de x6 do desenvolvimento de (2x - 3)8 será: 16128 28 252 2268 1792 8. Analise as afirmativa abaixo. I.O expoente do quinto term,o do desenvolvimento de (x + 1)10 é 6; II. O termo independente de (3x - 3)6 é (-3)6; III. (x + 1/x)8 não possui termo independente; Encontramos afirmativas corretas somente em: II I e II I e III I II e III
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