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1a Questão (Ref.:201807358032)
Acerto: 1,0 / 1,0
Se uma sala tem 10 portas, então o número de maneiras distintas de se entrar nela e sair da mesma por uma porta diferente é:
64
80
48
90
76
Respondido em 14/04/2020 16:02:26
2a Questão (Ref.:201807356458)
Acerto: 1,0 / 1,0
Uma família composta de 5 pessoas possui um automóvel de 5 lugares. De quantos modos poderão se acomodar no automóvel para uma viagem, sabendo-se que apenas o pai e a mãe sabem dirigir?
48
500
480
240
24
Respondido em 14/04/2020 16:03:45
3a Questão (Ref.:201807937570)
Acerto: 0,0 / 1,0
De quantas maneiras uma família de cinco pessoas pode sentar ao redor de uma mesa circular, sendo que pai e mãe fiquem sempre juntos?
12
96
20
24
48
Respondido em 14/04/2020 16:05:04
4a Questão (Ref.:201807356470)
Acerto: 1,0 / 1,0
O total de números positivos, múltiplos de 5, formados com os algarismos 1, 2, 3, 4 e 5, não exigindo que em cada número sejam usados todos esses algarismos, mas requerendo que, em cada um deles, os algarismos sejam distintos, é:
65
95
85
55
75
Respondido em 14/04/2020 16:05:55
5a Questão (Ref.:201807864745)
Acerto: 0,0 / 1,0
Numa urna encontramos 10 bolas brancas, 8 azuis e 5 verdes. De quantas maneiras podemos retirar 3 bolas de uma mesma cor?
1771
67200
64
400
186
Respondido em 14/04/2020 16:20:15
6a Questão (Ref.:201807929752)
Acerto: 1,0 / 1,0
Qual o termo médio do desenvolvimento (2x + 3y)^8
90720x^4y^4
45360x^6y^2
90720x^5y^3
90720x^6y^2
45360x^4y^4
Respondido em 14/04/2020 16:13:46
7a Questão (Ref.:201807486991)
Acerto: 1,0 / 1,0
Calculando a soma dos coeficientes do desenvolvimento do binômio (3x−1)10(3x-1)10, obtemos.
256
2048
1024
512
4096
Respondido em 14/04/2020 16:12:18
8a Questão (Ref.:201807894966)
Acerto: 0,0 / 1,0
A variável x do quarto termo do desenvolvimento de (x + 3)9 terá expoente:
6
5
7
4
8
Respondido em 14/04/2020 16:16:49
9a Questão (Ref.:201807854291)
Acerto: 0,0 / 1,0
Qual é a soma dos coeficientes de (5a+5b)3?
1000
10
100
10.000
1
Respondido em 14/04/2020 16:20:14
Gabarito
Coment.
10a Questão (Ref.:201807910229)
Acerto: 1,0 / 1,0
De quantas maneiras podemos comprar 4 bolos, numa confeitaria que oferece 7 tipos de bolos diferentes?
420
315
105
210
510
1.
Paulo irá para uma festa à fantasia acompanhado de uma amiga. Ele possui três fantasias diferentes e somente poderá levar uma de suas cinco amigas. Considerando que ele escolherá uma fantasia e uma das amigas, de quantas maneiras diferentes Paulo poderá ir para a festa, vestido com uma fantasia e acompanhado de uma de suas amigas?
15
5
10
25
20
Explicação:
3.5=15
2.
Uma sala tem 6 lâmpadas, com interruptores independentes. De quantos modos se pode iluminá-la, se pelo menos uma das lâmpadas deve ficar acesa?
720
120
32
63
6
Gabarito
Coment.
3.
São dados os conjuntos A ={a,b,c} e B={1,2,3,4,5}. Quantas funções de A em B distintas podemos formar?
60
125
68
120
140
4.
Quantos números existem entre 100 e 1000, escritos com algarismos distintos?
647
649
650
721
648
5.
Sabendo-se que a placa dos automóveis no Brasil é composta por três letras e quatro algarismos, calcule quantas placas diferentes existem levando-se em conta que não pode haver placas com todos os algarismos nulos.
175742424
270400
78624000
175739999
175740000
6.
A solução da equação (x+3)! + (x+2)! = 8.(x+2)! é:
4
8
12
6
10
Explicação:
(x+3).(x+2).(x+1).x!+(x+2).(x+1).x!=8.(x+2).(x+1).x!
(x+2).(x+1).x![(x+3)+1)]=8.(x+2).(x+1).x!
[(x+3)+1=8
x=4
7.
Em um certo país, os veículos são emplacados por meio de um código composto de 3 letras seguidas de 4 dígitos. As letras pertencem a um alfabeto com 26 letras, e os dígitos pertencem ao conjunto {0,1,2,3,4,5,6,7,8,9}. Se fosse mudado esse sistema para 4 letras seguidas de 3 dígitos e supondo que todas as possibilidades de códigos possam ser usadas como placas, o numero de veículo a mais que podem ser emplacados neste novo sistema é:
26 x 103
163x263x103
26 x 104
16 x 263x103
16x103
8.
Quantos subconjuntos possui um conjunto que tem 5 elementos?
31
30
28
29
32
1.
Se uma sala tem 10 portas, então o número de maneiras distintas de se entrar nela e sair da mesma é:
60
48
90
100
80
2.
No sistema de emplacamento de veículos que começa a ser implantado, as placas têm 3 letras como prefixo, podendo haver letras repetidas. Usando apenas vogais, o número máximo de prefixos é:
35
125
60
90
15
3.
João pretende passar o sábado num clube. Ele possui três opções de clubes, podendo chegar até eles de carro, moto ou bicicleta. Dequantas formas diferentes ele poderá passar o sábado em um dos clubes, chegando de uma das três maneiras possíveis?
7
6
8
9
5
Explicação:
3.3=9
4.
O valor de k para que a igualdade abaixo seja verdadeira é:
k = -2 ou k = -1
k = 0 ou k = 1
k = 2 ou k = 3
k = 0
k = -1 ou k = 1
5.
Com os algarismos 1,2,3,4,5,6 e 7, quantos números ímpares de 3 algarismos podemos formar?
186
156
196
176
146
6.
O valor de k para que a igualdade abaixo seja verdadeira é:
k = -2 ou k = 2
k = 0 ou k = -1
k = 1 ou k = 2
k = 2 ou k = 3
k = 1 ou k = 3
7.
Cada uma das colunas do histograma abaixo deverá ser pintada com uma única cor, escolhida dentre cinco disponíveis, de modo que duas colunas nunca sejam pintadas com a mesma cor. Qual o número de formas de se pintar as colunas?
12050
50400
19720
18400
20480
8.
Um estacionamento possui duas portas de entrada, 250 vagas e três portas de saída. De quantas maneiras diferentes um cliente poderá entrar com seu carro, estacionar em uma das vagas e sair com o carro após a sua permanência, supondo que todas as vagas estivessem vazias quando o cliente entrou no estacionamento?
1500
250
500
1250
1000
1.
Quantos anagramas diferentes podemos fazer com as letras da palavra AMIGO?
60
240
120
3125
125
Explicação:
5!=120
2.
O número de anagramas da palavra CARTA é:
70
50
80
60
120
Explicação:
5!/2!=60
3.
O número de permutações da palavra SELADO em que as vogais A e O não aparecem juntas é:
640
560
440
390
480
4.
Com os algarismos 1,2,3,4,5,6 e 7, quantos números de 3 algarismos podemos formar?
360
403
310
453
343
5.
Manoela decidiu escolher uma senha paraseu e-mail trocando de lugar as letras do seu nome. O número de maneiras como ela pode fazer isso, considerando que a senha escolhida deve ser diferente do próprio nome é:
48
5039
817
2519
23
6.
De quantas maneiras podemos grupar todas as letras da palavra ARARUAMA?
860
800
840
880
820
7.
Quantos anagramas diferentes podemos fazer com as letras da palavra PAZ?
3
12
9
6
15
Explicação:
3!=6
8.
João, Pedro, Márcia e Maria formaram um grupo de trabalho, organizando-se de modo que um seja o Relator, outro seja o Pesquisador, outro deverá assumir a função de Orador e um outro assumirá a função de Negociador.
Cada um somente poderá assumir uma função, sendo que todas as funções deverão estar ocupadas.
De quantas maneiras esse grupo poderá se organizar?
8
64
4
24
16
Explicação:
4!=24
1.
Com os algarismos 1, 2, 3, 4, 5 e 6 formam-se números naturais de 6 algarismos distintos. Sabendo-se que neles não aparecem juntos dois algarismos pares nem dois algarismos ímpares, então o número total de naturais assim formados é:
72
60
48
90
36
Gabarito
Coment.
2.
Cinco colegas, sentados um ao lado do outro, preparam-se para uma fotografia. Entretanto dois desses colegas se recusam a ficar lado a lado, e outros dois insistem em aparecer um ao lado do outro. Nessas condições, o número de possibilidades distintas para os cinco colegas posarem para a foto é:
12
24
48
36
60
3.
Quantos anagramas diferentes podemos fazer com as letras da palavra UNIVERSIDADE?
119750400
39916800
479001600
239500800
59875200
Explicação:
12!/2!2!2!=59875200
4.
Dos anagramas da palavra PARAÍBA, quantos iniciam coma letra A?
120
2160
720
5040
360
5.
Se uma partida de futebol termina com o resultado de 5 gols para o time A e gols para o time B, existem diversas maneiras de o placar evoluir de 0 x 0 a 5 x 3. Quantas maneiras, no total, tem o placar de evoluir de 0 x 0 a 5 x 3?
16
24
56
48
36
6.
Quantos são os anagramas da palavra PARALAMAS?
720
2880
15120
362880
90720
Explicação:
9!/4!=15120
7.
As amigas Aline, Bruna, Luíza, Natália e Taís fazem parte de uma equipe. Elas desejam formar uma sigla para esta equipe, utilizando a primeira letra de seus nomes. O número total de siglas possíveis é:
5
150
120
50
20
8.
O número de anagramas da palavra DISCO é:
100
110
80
120
60
Explicação:
5!=120
1.
Oito meninas, cada uma com vestido de cores diferentes, irão fazer uma roda para dançar ciranda. De quantos modos distintos essa roda poderá ser montada?
5040
630
1260
2520
40320
2.
De quantas maneiras podemos dispor n pessoas de forma circular.
n! - 1
(n-1)!
(n-1)! - 1
(n-1)! / n!
n! - (n-1)!
Explicação:
Pn = n!/n = (n. (n-1).(n-2)... 1) / n
simplificando temos (n-1).(n-2)... 1) = (n-1) !
3.
De quantos modos sete crianças podem brincar de roda, de modo que Andre e Izabella, duas dessas crianças, fiquem sempre juntos?
5!
2!5!
5.2!
2.5!
2.5
4.
Carol e Filipe são 2 crianças de um total de 8 que, de mãos dadas, brincam de roda. De quantas maneiras elas podem brincar ficando Ana e Pedro sempre lado a lado?
1440
2880
120
11520
720
5.
O presidente de uma empresa e seus 7 diretores irão fazer uma reunião numa mesa circular com 8 lugares. Supondo não haver qualquer tipo de hierarquia na organização dessa mesa de reunião, de quantas maneiras essa mesa poderá ser organizada?
10080
20160
5040
160
40320
6.
Quantos são os anagramas da palavra SAUDE, em que nenhuma das letras ocupe a posição ocupada inicialmente na palavra?
24
12
60
120
44
7.
De quantos modos uma família de seis pessoas pode se sentar em torno de uma mesa redonda de forma que o pai e a mãe fiquem sempre juntos?
2520
24
15
48
720
8.
Nos vértices de um quadrado serão inseridas as letras A, B, C e D numa ordem qualquer. De quantas maneiras esse quadrado poderá ser representado por meio das letras A, B, C e D?
4
24
6
12
2
1.
Um grupo de sete crianças estão se preparando para uma brincadeira de roda. Para tanto, elas deverão dar as mãos umas às outras, de modo a formar um círculo. De quantas maneiras esse círculo poderá ser formado?
2520
720
1260
5040
14
2.
De quantos modos podemos formar uma roda de ciranda com 9 crianças, de modo que duas determinadas dessas crianças nunca fiquem juntas?
211680
5040
4320
30240
720
Gabarito
Coment.
3.
De quantas formas podemos dispor 8 pessoas ao redor de uma mesa circular?
720
2400
1024
120
5040
Explicação:
De quantas formas podemos dispor 8 pessoas ao redor de uma mesa circular?
8!/8 = 7! = 5040
4.
Uma família é composta por 6 membros: o pai, a mãe e quatro filhos, sendo dois gêmeos. Para as refeições, ocupam uma mesa redonda. Em quantas disposições diferentes a família pode se sentar em torno da mesa, sabendo que os gêmeos se sentam juntos?
48
24
25
96
12
5.
No triângulo abaixo, observamos que seus vértices possuem circulos que deverão ser pintado com com as cores laranja, amarela e verde, sendo que cada círculo deverá ter uma cor diferente.
De quantas formas distintas essa pintura poderá ser realizada?
2
3
5
1
4
6.
O presidente de uma empresa e seus 5 diretores irão fazer uma reunião numa mesa circular com 7 lugares. Supondo não haver qualquer tipo de hierarquia na organização dessa mesa de reunião, de quantas maneiras essa mesa poderá ser organizada?
2520
5040
720
120
1260
7.
De quantas maneiras uma família de cinco pessoas pode sentar ao redor de uma mesa circular, sendo que pai e mãe fiquem sempre juntos?
96
20
12
48
24
8.
Numa mesa circular com 10 lugares sentarão o presidente de uma empresa, seu diretor de finanças à sua direita, seu diretor de planejamento à sua esquerda, e os demais 7 diretores em qualquer dos lugares da mesa. De quantas maneiras distintas essa mesa poderá ser organizada para uma reunião com todos os seus lugares ocupados?
720
181440
40320
362880
5040
Uma fábrica de automóveis, para sua linha de carros esportivos, resolveu lançar carros com pneus coloridos. Assim, os carros poderiam ser vendidos com cinco pneus, todos de uma só cor, ou cada um de uma cor, à escolha do cliente. Além da tradicional cor preta, os pneus poderiam ser brancos, vermelhos, verdes, amarelosou azuis. Quantas variações diferentes das cores dos pneus poderrão ser formadas?
462
236
534
6
64
2.
Um aluno é candidato a presidente do Diretório Acadêmico da faculdade. Ele faz 3 promessas distintas por comício. Como estratégia eleitoral, ele nunca repete, em um comício, as mesmas 3 promessas já feitas em outro. Marque a alternativa que indica o número mínimo de promessas que ele deve compor para poder realizar 30 comícios para os alunos da faculdade.
3
4
7
6
5
Explicação:
n³ = n * (n - 1) * (n - 2)/6
[n * (n - 1) * (n - 2)]/6 ≥ 30
n * (n - 1) * (n - 2) ≥ 30 x 6
n * (n - 1) * (n - 2) ≥ 180
Por tentativa:
para n = 6, temos:
n * (n - 1) * (n - 2) ≥ 180
6 * (6 - 1) * (6 - 2) ≥ 180
6 * 5 * 4 ≥ 180
120 ≥ 180 (não serve)
para n = 7, temos:
n * (n - 1) * (n - 2) ≥ 180
7 * (7 - 1) * (7 - 2) ≥ 180
7 * 6 * 5 ≥ 180
210 ≥ 180
3.
Uma fábrica produz cinco tipos de balas que são vendidas em pacotes contendo 10 balas, de um mesmo tipo ou sortidas. Quantas pacotes diferentes podem ser formados?
126
74
112
52
95
4.
Uma investigação será realizada pela Polícia Militar e pela Polícia Federal. Serão formadas equipes com seis investigadores. A Polícia Federal disponibiliza 7 agentes e a Polícia Militar disponibiliza 8 investigadores para participarem da investigação. Marque a alternativa que indica o número de equipes que serão formadas com 3 agentes e 3 investigadores.
1960
1020
1030
1040
1050
5.
Considere um total de seis pratos à base carboidratos e quatro pratos à base de proteína. Um atleta deseja montar o seu prato com cinco destes itens (distintos). Ele também deseja que ao montar o seu prato ele tenha ao menos duas proteínas. Marque a alternativa que indica o número máximo de pratos distintos que o atleta pode montar.
184
185
186
183
180
6.
Quantas são as soluções inteiras e não negativas da equação x + y + z = 5?
30
15
10
42
21
7.
Podendo escolher entre 5 tipos diferentes de refrigerante e 4 tipos de sanduíches, de quantas maneiras uma pessoa poderá fazer um lanche, pedindo dois tipos distintos de refrigerantes e 3 sanduíches?
125
200
300
100
150
8.
Determine o número de soluções inteiras e positivas da equação X + Y + Z + W + K + T = 10.
1008
504
63
126
252
1.
Uma turma tem aula às terças, quintas e sextas, das 7 às 10 horas e das 11 às 12 horas. As matérias são Cálculo I, Álgebra Linear e Cálculo Vetorial, cada uma com 2 aulas semanais em dias diferentes. Marque a alternativa que indica o número de modos que o horário da turma pode ser feito.
24
12
30
48
45
2.
Quantas são as soluções inteiras e
1.
Dos anagramas da palavra BOTINA, em quantos deles as vogais estão todas juntas?
72
36
24
720
256
2.
Numa prova contendo 10 questões de múltipla escolha, todas com 5 opções de resposta, de quantas maneiras diferentes um aluno poderá aleatoriamente marcar o cartão resposta, contendo uma única marcação para cada uma das 10 questões?
102
510
210
105
52
3.
Quantos são os números pares de três dígitos que poderão ser formados com os algarismos 1, 3, 6 e 8, sendo todos maiores que 600?
16
12
32
82
64
4.
No código Morse, as letras são representadas por pontos e traços, em agrupamentos ordenados de 1 a 4 desses sinais para cada letra. Quantas letras distintas podem ser representadas nesse código?
30
27
28
26
29
5.
Sabendo que o segredo de um cofre é uma seqüencia de 4 algarismos distintos e o primeiro algarismo é igual ao triplo do segundo, o maior número de tentativas diferentes que devemos fazer para conseguir abri-lo é igual a :
253
1054
56
84
168
6.
Em nosso sistema de numeração, quantos números de cinco algarismos existem?
4500
90000
8100
900
9000
7.
Considerando a um inteiro , tal que a > 1, analise as afirmativas abaixo:
I. a! - b! = a, sendo b = a - 1;
II. a!/b! = a, sendo b = a - 1;
III. a!/a = (a-1)!;
Encontramos afirmativas corretas somente em:
III
II e III
I
I e III
II
8.
O valor de x para que a expressão (2x + 5)! = 720 seja verdadeira é:
1/2
Não existe
2
1
3
da equação X + Y + Z + W = 4?
3
0
1
4
2
3.
Uma adega dispõe de 5 tipos diferentes de vinho. De quantas maneiras uma pessoa poderá comprar 2 garrafas de vinho?
15
10
20
35
30
4.
Quantas são as soluções inteiras e não negativas de X + Y + Z < 5?
56
21
35
43
67
5.
Quantas são as soluções inteiras e não negativas da inequação X + Y + Z ≤ 5 ?
62
35
56
78
21
6.
As 14 crianças de uma família serão separadas em grupos de 5, para que elas arrecadem prendas para a festa junina da escola. Marque a alternativa que indica o número de maneiras que as crianças poderão ser agrupadas.
1800
2000
2002
2005
2003
7.
Maria é fisioterapeuta e iniciou em sua clínica um programa de reabilitação para 10 pacientes. Para obter melhores resultados neste programa, Maria precisa distribuir esses 10 pacientes em três salas diferentes, de modo que na sala 1 fiquem 4 pacientes, na sala 2 fiquem 3 pacientes e na sala 3 fiquem, também, 3 pacientes. Assim, marque a alternativa que indica o número de diferentes maneiras que Maria pode distribuir seus pacientes, nas três salas.
4100
4000
4200
4150
4050
Explicação:
(10 (6 (3
4) x 4) x 3) = 4200
8.
Uma turma de formatura de 20 formandos é formada por 10 rapazes e 10 moças. A turma reúne-se para formar uma comissão de formatura composta por 5 formandos. Marque a alternativa que indica o número de diferentes comissões que podem ser formadas, de modo que em cada comissão tenha 3 rapazes e 2 moças.
5550
5320
5440
5400
5300
Explicação:
C10,3 x C10x 2= 5400
1.
Marque a alternativa que indica o número de termos da potência (1 - 2x + x2)5.
18
21
16
10
24
2.
Seja (x + y + z)4. Considerando (4,0,0) uma solução. Marque a alternativa que indica o termo que ela fornece.
4x4
x3
2x4
x5
x4
3.
Qual é a soma dos coeficientes de (5a+5b)3?
1000
10.000
100
10
1
Gabarito
Coment.
4.
Determine o termope em x4 no desenvolvimento de(1-2x+x²)5.
100x4
200x4
210x4
110x4
120x4
Explicação:
Formula de Leibnitz
1p (-2x)q (x2 )r
onde p+q+ r = 5
q + 2r = 4
possibilidade:
p= 1 , q = 4 e r =0 (5!)/(1!4! 0!) 1 (-2)4 1 = 80
p= 2 , q = 2 e r=1 (5!)/(2! 2!1!) 1 (-2)2 1 = 120
p= 3 , q = 0 e r =2 (5!)/(3! 0!2!) 1 (-2)0 1 = 10
80+120+10 = 210 x4
Gabarito
Coment.
5.
Seja (x + y + z)4. Considerando (1,2,1) uma solução. Marque a alternativa que indica o termo que ela fornece.
10xy2z
xy2z
12xy2z
12x2yz
2xy2z
Explicação:
Seja (x + y + z)4. Considerando (1,2,1) uma solução. Marque a alternativa que indica o termo que ela fornece.
Formula de Leibnitz
[4! / (1! 2! 1!) ] xy2 z = 12 x y2z
Gabarito
Coment.
6.
Marque a alternativa que indica o número de termos da potência (x + y + z)4.
14
15
16
10
12
Explicação:
Tome A = x,y,z
As possibilidade de potência nesse exercicio vao ser:
A4 - onde podemos ter (x,y ou z elevados a 4) portanto temos 3 possibilidades
A3 B - vamos ter 3 possibilidades para a primeira variável elevada a 3 e duas possibilidades elevada a 2 = 6
A2 B2 - vamos ter 3 x 2 mas devemos tirar os termos repetidos entao divide-se por 2 = 3
A2 BC - ... = (3x2x1)/2 = 3
Entao 3 + 6+ 3 + 3 = 15
Gabarito
Coment.
7.
Marque a alternativa que indica o número de termos da potência (x + y + z)2.
10
4
12
6
9
Determine o termope em x4 no desenvolvimento de(1-2x+x²)5.
100x4
210x4
200x4
110x4
120x4
Explicação:
Formula de Leibnitz
1p (-2x)q (x2 )r
onde p+q+ r = 5
q + 2r = 4
possibilidade:
p= 1 , q = 4 e r =0 (5!)/(1!4! 0!) 1 (-2)4 1 = 80
p= 2 , q = 2 e r =1 (5!)/(2! 2!1!) 1 (-2)2 1 = 120
p= 3 , q = 0 e r =2 (5!)/(3! 0!2!) 1 (-2)0 1 = 10
80+120+10 = 210 x4
Gabarito
Coment.
2.
Seja (x + y + z)4. Considerando (4,0,0) uma solução. Marque a alternativa que indica o termo que ela fornece.
4x4
x3
x4
x5
2x4
3.
Marque a alternativa que indica o número de termos da potência (x + y + z)4.
15
16
14
12
10
Explicação:
Tome A = x,y,z
As possibilidade de potência nesse exercicio vao ser:
A4 - onde podemos ter (x,y ou z elevados a 4) portanto temos 3 possibilidades
A3 B - vamos ter 3 possibilidades para a primeira variável elevada a 3 e duas possibilidades elevada a 2 = 6
A2 B2 - vamos ter 3 x 2 mas devemos tirar os termos repetidos entao divide-se por 2 = 3
A2 BC - ... = (3x2x1)/2 = 3
Entao 3 + 6+ 3 + 3 = 15
Gabarito
Coment.
4.
Qual é a soma dos coeficientes de (5a+5b)3?
1000
1
10.000
100
10
Gabarito
Coment.
5.
Marque a alternativa que indica o número de termos da potência (1 - 2x + x2)5.
24
21
16
10
18
6.
Seja (x + y + z)4. Considerando (1,2,1) uma solução. Marque a alternativa que indica o termo que ela fornece.
12x2yz
12xy2z
2xy2z
xy2z
10xy2z
Explicação:
Seja (x + y + z)4. Considerando (1,2,1) uma solução. Marque a alternativa que indica o termo que ela fornece.
Formula de Leibnitz
[4! / (1! 2! 1!) ] xy2 z = 12 x y2z
Gabarito
Coment.
7.
Marque a alternativa que indica o número de termos da potência (x + y + z)2.
10
9
6
4
12
1.
Quantos são os diferentes anagramas com 4 letras distintas da palavra BOLICHE?
5040
630
1260
2520
840
2.
Numa Van usada para transporte, os passageiros podem escolher um, dentre os sete assentos numerados de 1 a 7. Assim sendo, de quantos modos diferentes podemos acomodar 3 pessoas nesse veículo?
240
280
300
210
330
Explicação:
7 x 6 x 5 = 210
3.
Um grupo de 15 alunos estão organizando uma comissão de formatura, sendo esta composta por um presidente, um tesoureiro, um orador e um juramentista. De quantas maneiras essa comissão poderá ser formada, sabendo-se que cada aluno somente poderá assumir uma das funções?
2730
13650
50625
32760
1365
4.
Numa sala de aula existem 20 cadeiras numeradas de 1 a 20, devendo 2 pessoas se sentar, sempre havendo uma cadeira entre eles. Então, o número de formas possíveis para isto acontecer é:
20!
380
342
C20,2 -20
371
Gabarito
Coment.
5.
Em uma sala há 8 cadeiras e 4 pessoas. O número de modos distintos das pessoas ocuparem as cadeiras é:
8.4!
4.8!
32
1680
8!
Explicação:
8x7x6x 5= 1680
6.
Numa corrida de automóveis, 8 carros iniciam uma prova em que deverão dar 50 voltas num circuito. Porém, somente os 4 primeiros que finalizarem a prova irão pontuar. O campeão irá receber 25 pontos, e os próximos três pilotos que finalizarem a prova receberão, respectivamente, a seguinte pontuação: 20, 15 e 10. De quantas formas diferentes poderemos ter a relação dos 4 primeiros pilotos que irão completar essa corrida?
2520
1250
840
4096
1680
7.
Quantas palavras de duas letras distintas podem ser formadas com as vogais do nosso alfabeto?
15
30
25
10
20
8.
Um professor pretende sortear três livros distintos para premiar três alunos de um grupo de 40 estudantes. De quantos modos distintos pode ocorrer à premiação?
24400
120
403
242
59280
1.
Uma senha contendo seis caracteres deverá ser montada para o acesso a um determinado sistema. Essa senha deverá ter duas letras vogais distintas e 4 algarísmos distintos. Quantas senhas diferentes esse sistema poderá admitir?
720
50400
5040
100800
1440
2.
De um grupo de 10 alunos da Matemática tiraremos 5 para formar um comitê de pesquisa. Nesse comitê terá um presidente, um relator, um assessor de imprensa, um tesoureiro e um consultor de ética. De quantas maneiras diferentes esse comitê poderá ser formado, sendo que cada aluno somente poderá exercer uma única função?
30240
252
16128
4032
1008
3.
Determine o valor de x na equação: Ax+3 , 2 = 42.
4
7
10
5
11
4.
Com os algarismos ímpares, pode-se formar n números maiores que 200 de três algarismos distintos. O valor de n é:
48
72
60
96
10
5.
A senha de acesso a conta corrente de um banco possui 6 caracteres, sendo os dois primeiros formados por letras e os quatro últimos formados por algarismos. As letras podem se diferenciar por serem maiúsculas ou minúsculas. Os algarismos não podem ser repetidos e não podem conter o zero. Quantas senhas diferentes poderão ser formadas para acesso à conta corrente desse banco?
4435236
6760000
2044224
8176896
4088448
6.
Quantos são os anagramas de três letras que poderão ser formados com as letras da palavra BRASIL?
27
1440
720
120
216
7.
Quantos números de 4 algarismos distintos podem ser feitos com os dígitos de 1 a 7?
5040
420
840
2401
35
8.
Três crianças estão escolhendo o sabor do picolé que cada um irá comprar, de uma geladeira que possui 10 tipos de sabores diferentes, e todos em grande quantidade. De quantas maneiras essaescolha poderá ser feita, sabendo-se que cada criança irá comprar um picolé?
100
1000
10
720
6
1.
Resolva a equação: Cn,6 = C n-1,5
35
40
36
26
25
2.
De um grupo de 6 pessoas, de quantas maneiras distintas posso convidar uma ou mais para jantar?
63
50
42
74
36
3.
Do conjunto A = {1, 2, 3, 4, 5, 6}, quantos são os subconjuntos com 4 elementos que necessariamente contenham os elementos 1 e 2?
15
3
9
6
24
4.
Do conjunto A = {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8}, quantos são os subconjuntos com 4 elementos que não contenham os elementos 1 e 2?
55
30
70
15
24
5.
Em uma classe de 12 alunos, um grupo de 5 será selecionado para uma viagem. De quantas maneiras distintas este grupo poderá ser formado, sabendo que, entre os 12 alunos, 2 são irmãos e só poderão viajar se estiverem juntos?
408
594
372
30240
462
6.
De uma novela participam 8 atores e 12 atrizes. Para uma cena que será filmada na Europa, apenas 6 participantes deverão viajar, sendo 3 atores e 3 atrizes. A quantidade de modos que podem ser escolhidos os participantes desta cena é:
276
220
246640
12320
56
7.
Um aluno deverá ser examinado em Português e Geografia com uma única prova de cinco questões. Sabendo-se que Português há 10 tópicos e em Geografia há 8 tópicos e que qualquer tópico só poderá aparecer no máximo em uma questão, assinale o número de possíveis escolhas entre esses tópicos que o examinador terá para elaborar a prova com três questões de Português e duas de Geografia.
3360
3806
148
92
480
Explicação:
C10,3 x C8,2 = 3360
Gabarito
Coment.
8.
Seja V o conjunto dos vértices de um octógono inscrito em um círculo e n o número de triângulos possíveis de inscrever no círculo com vértices pertencentes a V. O valor de n é:
11
336
24
30
56
1.
O número de segmentos determinados pelos vértices de uma pirâmide regular cuja base é um polígono de n lados é:
n + Cn,2
Cn-1,2
n + Cn+1,2
-n + Cn,2
Cn,2
2.
Seja M o conjunto de todos os divisores positivos de 60. O número de subconjuntos de 3 elementos de M que se pode formar é:
220
20
36
440
120
3.
O número máximo de triângulos que se pode obter quando se escolhem, para seus vértices, 10 pontos distintos sobre uma elipse é:
120
60
40
720
300
4.
Um professor propôs, para suas turmas, uma prova com 7 questões, das quais cada aluno deveria escolher exatamente 5 questões para responder. Sabe-se que não houve duas escolhas da mesmas 5 questões entre todos os alunos da turma. Logo, o número máximo de alunos que essa turma poderia assumir era:
21
22
17
19
25
5.
Numa urna encontramos 10 bolas brancas, 8 azuis e 5 verdes. De quantas maneiras podemos retirar 5 bolas brancas ou verdes?
1365
23991
3003
33649
9658
6.
Qual o valor de 6M/a6 sabendo que:
M = (a4-1)4 + 4(a4-1)3 + 6(a4-1)2 + 4(a4-1) + 1.
6a15
6a5
6a
6a10
6a20
Gabarito
Coment.
7.
De quantas maneiras distintas um grupo de 10 pessoas pode ser dividido em 3 grupos, de 5, 3 e de 2 pessoas?
2480
3680
2340
2520
3640
8.
Uma fabrica de sucos de frutas utiliza laranjas, uvas, maçãs, abacaxis e kiwis para produzir seus produtos, que são sucos com um único tipo de frutas ou sucos com a mistura de dois tipos de frutas. Os sucos produzidos podem conter açúcar ou aspartame. A quantidade de sucos diferentes que essa fábrica produz é:
20
25
30
10
50
O coeficiente de x4x4 no polinômio P(x)=(x+2)6P(x)=(x+2)6 é:
64
12
24
4
60
Explicação:
Temos a expressão: (x + 2)⁶
Para resolver a expressão, usar uma propriedade de produtos notáveis e uma de potência:
(a+ b)3 = a3 + 3a2b +3ab2 + b3
(x+y)rt = (x+y)r (x+y)t
aplicando temos:
(x+2)6 = (x+2)3 (x+2)3 = (x3 + 3x2 2 +2x 22 + 23 ) (x+2)3
arrumando e fazendo a mesma distribuicao para (x+2)3 teremos
( x3 + 6x2 + 12 x + 8) ( x3 + 6x2 + 12 x + 8)
(x6 + x 5 + 12 x4 + 8 x3) + (6x5 + 36 x4 + 72 x3 + 48 x2 ) + (12x4 + 72 x3 + 144x2 + 96x) + (8x3 + 48x2 +96x+ 64)
queremos x4
12x4 + 36x4 + 12 x4 = 60 x4
Resposta 60
2.
Qual é o termo independente de a no desenvolvimento de (a + 1/a)^ 6?
12
40
20
10
15
Explicação:
Tp+1 = (n
p) xn - p yp
comparando com o enunciado x = a , y = 1/a, n = 6
Tp+1 = (6
p) a6 - p (1/a) p
arrumando
Tp+1 = (6
p) a6 - p (a-1) p
Tp+1 = (6
p) a6 - p a-p
Tp+1 = (6
3) a6- 2p
Entao p = 3 substituindo teremos que calcular apenas 6! / (3! (6-3)! = 20
Gabarito
Coment.
3.
O coeficiente de x³ no desenvolvimento de (x² + 2x + 1)10 é:
978
1140
3780
138
568
4.
Para o desenvolvimento de (x - 2)12, qual será o décimo termo?
440x4
-720x5
-220x3
350x3
1440x10
5.
Calcule o termo independente de (x2 + 1/x2)6.
36
54
15
20
42
6.
Se a soma dos coeficientes do desenvolvimento do binômio (2x+y)n(2x+y)n é igual a 243, então o número n é
12
5
8
10
3
Explicação:
Como o expoente não está definido, não nos convém calcular termo a termo esse binômio e somar. Ao invés disso, vamos substituir as letras dentro do binômio por 1:
Em um binômio de Newton, quando substituída por 1 as incógnitas, o resultado será a soma de seus coeficientes. Nesse caso, a soma dos coeficientes é 3n, que, de acordo com o enunciado, é 243. Isso nos leva a uma equação exponencial:
3n= 243
3n 35
n = 5
7.
No desenvolvimento de (x + m/x)10, para que o coeficiente do termo em x4 seja 15, m deve ser igual a:
4
1/3
3
2
1/2
8.
Desenvolvendo o binômio (2x - 3y)^(3n), obtemos um polinômio de 16 termos. Qual é o valor de n?
4
15
5
6
8
O coeficiente de x6 do desenvolvimento de (2x - 3)8 será:
252
2268
1792
28
16128
2.
A variável x do quarto termo do desenvolvimento de (x + 3)9 terá expoente:
6
8
4
7
5
3.
O termo independente do desenvolvimento de (3x - 1/3)5 é:
-1/243
243
-1/81
-81
1/124
4.
A soma dos coeficientes do desenvolvimento de (2x + 3y)^(k) é 625. Qual é o valor de k?
7
6
8
5
4
5.
Analise as afirmativa abaixo.
I.O expoente do quinto term,o do desenvolvimento de (x + 1)10 é 6;
II. O termo independente de (3x - 3)6 é (-3)6;
III. (x + 1/x)8 não possui termo independente;
Encontramos afirmativas corretas somente em:
II
II e III
I eIII
I
I e II
6.
O coeficiente de x4x4 no polinômio P(x)=(x+2)6P(x)=(x+2)6 é:
60
64
4
24
12
Explicação:
Temos a expressão: (x + 2)⁶
Para resolver a expressão, usar uma propriedade de produtos notáveis e uma de potência:
(a+ b)3 = a3 + 3a2b +3ab2 + b3
(x+y)rt = (x+y)r (x+y)t
aplicando temos:
(x+2)6 = (x+2)3 (x+2)3 = (x3 + 3x2 2 +2x 22 + 23 ) (x+2)3
arrumando e fazendo a mesma distribuicao para (x+2)3 teremos
( x3 + 6x2 + 12 x + 8) ( x3 + 6x2 + 12 x + 8)
(x6 + x 5 + 12 x4 + 8 x3) + (6x5 + 36 x4 + 72 x3 + 48 x2 ) + (12x4 + 72 x3 + 144x2 + 96x) + (8x3 + 48x2 +96x+ 64)
queremos x4
12x4 + 36x4 + 12 x4 = 60 x4
Resposta 60
7.
Se a soma dos coeficientes do desenvolvimento do binômio (2x+y)n(2x+y)n é igual a 243, então o número n é
10
3
8
5
12
Explicação:
Como o expoente não está definido, não nos convém calcular termo a termo esse binômio e somar. Ao invés disso, vamos substituir as letras dentro do binômio por 1:
Em um binômio de Newton, quando substituída por 1 as incógnitas, o resultado será a soma de seus coeficientes. Nesse caso, a soma dos coeficientes é 3n, que, de acordo com o enunciado, é 243. Isso nos leva a uma equação exponencial:
3n= 243
3n 35
n = 5
8.
No desenvolvimento de (x + m/x)10, para que o coeficiente do termo em x4 seja 15, m deve ser igual a:
2
1/3
4
3
1/2
1.
No produto (x+y)(x+y)(x+y)(x+y) podemos afirmar que a soma dos coeficientes é:
64
16
6
32
12
Explicação:
o produto (x+y)(x+y)(x+y)(x+y) podemos afirmar que a soma dos coeficientes é:
tomando x= y =1
24 = 16
Gabarito
Coment.
2.
Calculando a soma dos coeficientes do desenvolvimento do binômio (3x−1)10(3x-1)10, obtemos.
1024
2048
256
4096
512
3.
No produto (x+2)(x+2)(x+2)(x+2)(x+2), o expoente máximo da variável é:
3
16
4
32
5
Explicação:
No produto (x+2)(x+2)(x+2)(x+2)(x+2), o expoente máximo da variável é:
(x+2)5
Portanto 5
Gabarito
Coment.
4.
No desenvolvimento do binomial de (x3/2 - y)10, qual será o coeficiente do termo em que o expoente de y é 4?
70/13
210
105/32
105/2
120/17
5.
Qual o número de termos no desenvolvimento da sétima potência de (x+a)
8 termos
5 termos
6 termos
7 termos
4 termos
Gabarito
Coment.
6.
Quantos termos teremos no desenvolvimento de (x - 3)15?
12
14
15
16
13
7.
No desenvolvimento de (x3 + y2)25 o coeficiente do termo em que o expoente de x é 9 será:
2042975
22750
2300
242750
345
8.
A soma dos coeficientes do desenvolvimento de (2x+3y)m(2x+3y)m é 625. O valor de m é:
5
3
6
4
10
1.
Sendo x maior ou igual a 3 e sendo a igualdade abaixo verdadeira, é correto afirmar que:
7
3
9
5
1
2.
Para que a igualdade abaixo seja válida, o valor de n deverá ser:
10
11
9
13
12
3.
Observando a igualdade abaixo poderemos concluir que p + n será igual a:
+7
-1
5
-7
-6
4.
O espaço solução da equação abaixo será:
S = { }
S = (1; 2; 3}
S = {1}
S = {1; 3}
S = {3}
Explicação:
X + 2 = 5
X= 3
5.
Para quais valores de x a igualdade abaixo será válida?
x = 0
x = 0 ou x = 13
x = 4
x = 3 ou x = 10
x = 13
6.
Para que a igualdade abaixo seja válida será necessário e suficiente que:
m = 0
m = 6
m = 4
m = 0 ou m = 4
m = 12
7.
Sendo Cn,p uma combinação de n elementos tomados p a p, podemos dizer que
Cn,0 + Cn,1 + Cn,2 + ....+ Cn,n-1
será igual a
n
2n - 1
2n
2n+1
2n-1
8.
A soma das soluções da equação abaixo será:
10
12
18
5
3
1.
Qual é a soma dos coeficientes dos termos do desenvolvimento de (3x+2y)5?
1225
3125
3025
625
3225
2.
Sendo 1 a 21 35 b c 7 1 uma linha do triângulo de Pascal, quais são os valores de a, b e c, respectivamente?
7, 35, 21
21, 35, 7
7, 21, 35
35, 21, 7
35, 7, 21
3.
Considerando todas as combinações de 10 elementos tomados p a p, para p variando entre 0 e 10, é correto afirmar que o resultado do somatório abaixo será:
210
29
1
910
102
4.
O valor de x, sendo x maior ou igual a 3, para que a igualdade abaixo seja válida será:
5
7
8
3
6
5.
Considerando o Triângulo de Pascal da figura abaixo, analise as afirmativas que se seguem:
I. C + E = 3A + 3;
II. I = B + C + F;
III. K + G = 10;
Encontramos afirmativas corretas somente:
II e III
I e II
II
I
I, II e III
6.
O resultado do produto abaixo é:
230
211
1011
302
1
7.
Qual o termo médio do desenvolvimento (2x + 3y)^8
45360x^4y^4
90720x^4y^4
90720x^5y^3
45360x^6y^2
90720x^6y^2
8.
Considerando o Triângulo de Pascal da figura abaixo, o valor de A + B + C será:
20
15
17
25
35
Considerando os números binomiais A e B apresentados abaixo, tais que A = B, analise as afirmativas que se seguem.
I. A e B são consecutivos;
II. n é ímpar;
III. A + B = 2A;
Encontramos afirmativas corretas somente em:
I, II e III
II e III
I e II
I
I e III
2.
Considerando a igualdade abaixo, para n > k > 0, analise as seguintes afirmativas:
I. n é par;
II. n é ímpar;
III. n é um quadrado perfeito;
Encontramos afirmativas corretas somente em:
I e III
I
II e III
II
III
3.
Sabemos que o desenvolvimento de (x - 3)n possui 16 termos. Se (x - 3)n = (x - 3)8.(x - 3)k, o valor de k será:
7
6
4
8
5
4.
Na potência (x+3)4, qual o valor do termo independente?
78
79
178
179
0
Explicação:
Na potência (x+3)4, qual o valor do termo independente?
Tk+1 = (n
k) xn-k y k
Tk+1 = (4
k) x4 - k (3) k
Tk+1 = (4
4) 1 (3) 4
5.
Qual é o coeficiente de a ^13 no binômio (a + 2) ^15?
480
105
360
420
210
Explicação:
(15
2) = 15! /2! (15 - 2)! = 105
105 a13 22 = 420 a13
Gabarito
Coment.
6.
A soma dos coeficientes do desenvolvimento de (2x+3y)m(2x+3y)m é 625. O valor de m é:
10
6
5
3
4
7.
No desenvolvimento do binomial de (x3/2 - y)10, qual será o coeficiente do termo em que o expoente de y é 4?
105/2
105/32
21070/13
120/17
8.
Qual o número de termos no desenvolvimento da sétima potência de (x+a)
6 termos
5 termos
4 termos
7 termos
8 termos
1.
Num acidente automobilístico, após ouvir várias testemunhas, concluiu-se que o motorista culpado do acidente dirigia o veículo cuja placa era constituída de duas vogais distintas e quatro algarismos diferentes, sendo que o algarismo das unidades era o dígito 2. Assinale, então, a única alternativa correspondente ao número de veículos suspeitos.
10080
1080
10800
840
60480
2.
Em nosso sistema de numeração, quantos números de quatro algarismos existem ?
900
6800
8100
9000
7900
3.
Se a! - 1 = 5039, então o valor de a será:
10
7
9
6
8
4.
Se a! - 2 = 718, então o valor de a será:
4
6
5
8
7
5.
Se (a-1)! = 120, então o valor de a será:
4
6
7
5
3
6.
Uma professora possui 3 cadernos, 5 canetas e 8 borrachas para distribuir, de forma não necessariamente equânime, para dois estudantes. Se todos os objetos serão distribuídos, de quantas maneiras essa distribuição poderá ocorrer?
720
120
216
432
56
7.
Considerando a igualdade abaixo verdadeira, o valor de x será:
2
6
5
4
3
8.
Se (2a! - 4)2 = 1936, então o valor de a será:
6
8
3
4
2
Quantos números com 5 algarismos podemos montar com os algarismos 0, 1, 2, 3, 4, 5?
7776
6480
3888
4320
360
Explicação:
5.6.6.6.6=6480
2.
Assinale a alternativa na qual consta a quantidade de números inteiros formados por três algarismos distintos, escolhidos dentre (1, 3, 5, 7 e 9).
36
42
30
60
54
Explicação:
5.4.3=60
3.
Se (a + 1) ! = 720, então o valor de a será:
8
5
4
6
7
4.
Para colocar preço em seus produtos, uma empresa desenvolveu um sistema simplificado de código de barras formado por cinco linhas separadas por quatro espaços. Podem ser usadas linhas de três larguras possíveis e espaços de duas larguras possíveis. O número total de preços que podem ser representados por esse código é:
3888
4320
3125
2880
1440
Gabarito
Coment.
5.
Um trem de passageiros é constituído de uma locomotiva e 6 vagões distintos, sendo um deles restaurante. Sabendo que a locomotiva deve ir à frente, e que o vagão restaurante não pode ser colocado imediatamente após a locomotiva, o número de modos diferentes de montar a composição é:
320
500
600
720
120
6.
Considerando a um inteiro diferente de zero, analise as afirmativas abaixo:
I. a! + a! = 2(a!)
II. a! x a! = 2(a!)2;
III. (a2)! é sempre par;
Encontraremos afirmativas verdadeiras somente em:
III
I
II
I e III
I, II e III
7.
Se forem permitidas repetições, quantos números de quatro algarismos poderão ser formados com os elementos do conjunto A={0, 2, 3, 5, 6, 7, 9}?
2401
729
1029
1264
2058
8.
De um grupo de 5 pessoas, de quantas maneiras distintas posso convidar uma ou mais para jantar?
120
5
31
30
32
1.
Paulo irá para uma festa à fantasia acompanhado de uma amiga. Ele possui três fantasias diferentes e somente poderá levar uma de suas cinco amigas. Considerando que ele escolherá uma fantasia e uma das amigas, de quantas maneiras diferentes Paulo poderá ir para a festa, vestido com uma fantasia e acompanhado de uma de suas amigas?
20
15
25
10
5
Explicação:
3.5=15
2.
Em um certo país, os veículos são emplacados por meio de um código composto de 3 letras seguidas de 4 dígitos. As letras pertencem a um alfabeto com 26 letras, e os dígitos pertencem ao conjunto {0,1,2,3,4,5,6,7,8,9}. Se fosse mudado esse sistema para 4 letras seguidas de 3 dígitos e supondo que todas as possibilidades de códigos possam ser usadas como placas, o numero de veículo a mais que podem ser emplacados neste novo sistema é:
26 x 104
26 x 103
16x103
163x263x103
16 x 263x103
3.
Quantos subconjuntos possui um conjunto que tem 5 elementos?
32
31
29
28
30
4.
São dados os conjuntos A ={a,b,c} e B={1,2,3,4,5}. Quantas funções de A em B distintas podemos formar?
120
140
60
68
125
5.
Quantos números existem entre 100 e 1000, escritos com algarismos distintos?
650
647
721
648
649
6.
Sabendo-se que a placa dos automóveis no Brasil é composta por três letras e quatro algarismos, calcule quantas placas diferentes existem levando-se em conta que não pode haver placas com todos os algarismos nulos.
175742424
175740000
270400
175739999
78624000
7.
A solução da equação (x+3)! + (x+2)! = 8.(x+2)! é:
10
4
8
6
12
Explicação:
(x+3).(x+2).(x+1).x!+(x+2).(x+1).x!=8.(x+2).(x+1).x!
(x+2).(x+1).x![(x+3)+1)]=8.(x+2).(x+1).x!
[(x+3)+1=8
x=4
8.
Uma sala tem 6 lâmpadas, com interruptores independentes. De quantos modos se pode iluminá-la, se pelo menos uma das lâmpadas deve ficar acesa?
120
720
6
63
32
1.
O número de anagramas da palavra ALUNO, em que as consoantes ficam na ordem LN e as vogais na ordem AUO é:
60
10
40
20
120
2.
Quantos anagramas da palavra EDITORA começam com A?
720
480
520
760
800
3.
Quantos números pares podemos obter com a permutação, de todas as maneiras possíveis, dos algarismos 1, 2, 3, 4 e 5?
120
24
48
60
30
4.
De quantas maneiras podemos sentar 4 moças e 4 rapazes numa fila de 8 assentos, de modo que nunca haja nem dois rapazes vizinhos nem duas moças sentadas uma ao lado da outra?
2880
40320
5040
1152
576
5.
Quantos anagramas de 9 letras podemos montar com as letras da palavra LIBERDADE, todos terminando com a letra E?
80640
90720
20160
40320
10080
Explicação:
8!/2!=20160
6.
Quantos anagramas diferentes podemos fazer com as letras da palavra DEMOCRACIA?
907200
1814400
453600
3628800
226800
Explicação:
9!/2!2!=90720
7.
Num carro com 5 lugares e mais o lugar do motorista viajam 6 pessoas, das quais 3 sabem dirigir. De quantas maneiras se podem dispor essas 6 pessoas em viagem?
240
200
120
360
100
8.
Quantos anagramas diferentes podemos fazer com as letras da palavra CARNAVAL?
13440
5040
403206720
10080
Explicação:
8!/3!=6720
1.
O numero de permutações das letras da palavra AMIGO é:
36
124
120
54
60
Explicação:
5!=120
2.
Determine o número de permutações simples de 5 elementos distintos.
120
130
150
110
140
Gabarito
Coment.
3.
O número de múltiplos de três, com quatro algarismos distintos, escolhidos entre 3, 4, 6, 8 e 9 é:
96
36
48
72
24
Gabarito
Coment.
4.
Quantos anagramas podemos fazer com as letras da palavra BANANADA?
10080
40320
20160
840
5040
Explicação:
8!/4!.2!=840
A palavra bananada tem 8 letras, por isso 8!, porém temos 4 ''as" repetidos e 2 'ns", por isso 8!/4!.2!
5.
Quantos anagramas de 9 letras podemos montar com as letras da palavra LIBERDADE, todos iniciando com a letra L e terminando com a letra E?
360
5040
1440
2520
10080
Explicação:
7!/2!=2520
6.
A palavra ARRANJO possui quantos anagramas distintos?
5040
1260
630
3140
2520
Explicação:
7!/2!.2!=1260
7.
Dos anagramas da palavra ALENTO, quantos iniciam com a letra A?
360
720
1440
120
180
Explicação:
ALENTO
A.5.4.3.2..1=120
8.
Os resultados do último sorteio da Mega-Sena foram os números 04, 10, 26, 37, 47 e 57. De quantas maneiras distintas pode ter ocorrido essa sequência de resultados?
750
710
720
740
730
1.
Quantos números com 4 algarísmos distintos podemos montar, que iniciem com 2, 3 ou 4?
1512
840
720
504
2160
2.
São dados os conjuntos A={a,b,c} e B={1,2,3,4,5}. Quantas funções injetoras de A em B distintas podemos formar?
120
68
240
125
60
3.
Um grupo de pesquisa será montado com 2 alunos de matemática, 3 alunos de física e 1 aluno de engenharia, todos do último semestre do curso. Cada curso possue, respectivamente, 15, 10 e 30 alunos de último semestre. De quantas formas distintas esse grupo de pesquisa poderá ser montado?
189000
18900
378000
72100
94500
4.
Cinco homens e uma mulher pretendem utilizar um banco de cinco lugares. De quantas maneiras diferentes podem sentar-se, nunca ficando em pé a mulher?
420
720
620
120
600
5.
Um casal será escolhido aleatoriamente de um conjunto formado por 5 homens e 6 mulheres. De quantas maneiras esse casal poderá ser formado?
11
36
20
25
30
6.
Um código de três letras será formado com as letras da palavra BRASIL. Quantos desses códigos terminam com a letra A?
36
108
120
216
30
7.
Quantos números inteiros de 3 dígitos distintos são maiores que 700?
136
72
428
216
320
8.
Quantos são os números de três algarísmos maiores que 600?
499
400
459
399
359
1.
Quantos são os anagramas da palavra VASCO, em que nenhuma das letras ocupe a posição ocupada inicialmente na palavra?
60
48
120
44
12
2.
Nos vértices de um triângulo equilátero serão colocadas as letras A, B e C numa ordem qualquer. De quantas maneiras diferentes esse triângulo poderá ser representado pela letras A, B e C?
6
3
1
2
4
3.
De quantos modos podemos dispor 6 crianças em uma roda de ciranda?
120
720
600
48
24
Gabarito
Coment.
4.
Dois pratos azuis e três pratos na cor rosa formarão uma roda ao serem dispostos em uma mesa circular. De quantos modos diferentes poderão formar a roda de modo que os dois pratos na cor azul não fiquem juntos?
24
6
48
60
12
5.
De quantos modos podemos formar uma mesa redonda para um debate entre 7 professores, sendo que dois determinados desses professores não fiquem juntos?
5040
640
30240
480
4320
Explicação:
6! = 720
Numero de manerias que os professores apareçam juntos 2 x 5! = 240
720 - 240 = 480
Gabarito
Coment.
6.
No quadrado abaixo, cada um de seus vértices possuem um circulo, que deverá ser pintado com as cores preta, amarela, azul e vermelha, sendo cada círculo com uma cor diferente.
De quantas formas distintas essa pintura poderá ser realizada?
3
4
2
6
5
7.
Ao redor de uma mesa sentam-se 6 alunos. De quantas formas estes alunos podem sentar-se um ao lado do outro?
120
720
60
21
64
Explicação:
6!/6 = 5! = 120
Gabarito
Coment.
8.
Duas meninas e três meninos formarão uma roda, unindo as suas mãos. De quantas formas diferentes poderão se dispor, sabendo que as meninas não ficam juntas?
24
48
18
12
6
1.
Um engenheiro químico precisa realizar uma experiência e dispõe de 7 substâncias. Ele deseja misturar 4 delas. Porém, 2 das substâncias não podem ser misturadas, pois podem explodir. Marque a alternativa que indica o número de misturas distintas que esse químico pode realizar.
5
10
30
25
15
2.
De quantas maneiras podemos comprar 4 bolos, numa confeitaria que oferece 7 tipos de bolos diferentes?
510
210
315
105
420
3.
Quantas são as soluções inteiras e positivas de X + Y + Z + W = 8?
70
56
28
112
35
4.
Um fruteiro está vendendo maças, laranjas, peras e mangas. João pretende comprar duas frutas para se lanche. De quantas maneiras João poderá efetuar essa compra?
8
12
20
16
10
5.
Determine o número de soluções inteiras e positivas da equação X + Y + Z + K = 9.
25
56
32
16
68
6.
Uma empresa possui 30 funcionários, dos quais 15 são homens e 15 são mulheres. Desse modo marque a alternativa que indica o número de comissões de 5 pessoas que a empresa pode formar com três homens e duas mulheres.
47.770
47.775
40.775
45.775
46.775
Explicação:
Combinacao
C13,3 x C15,2 = 47.775
Gabarito
Coment.
7.
Ocorrido um assalto num posto de gasolina, uma testemunha se apresenta na delegacia mais próxima e declara que os suspeitos do assalto fugiram, em um carro, com uma placa formada por 3 vogais seguidas por 4 dígitos diferentes. Sabendo que, nessa cidade, as placas dos automóveis são formadas por 3 letras seguidas de 4 dígitos, marque a alternativa que indica o número de automóveis que a polícia deverá investigar.
610.000
530.000
630.000
600.000
620.000
8.
Ana precisa fazer uma prova de matemática composta de 15 questões. Contudo, para ser aprovada, ela só precisa resolver 10 questõesdas 15 propostas. Assim, marque a alternativa que indica de quantas maneiras diferentes Ana pode escolher as questões.
3001
3003
3002
3000
3004
1.
Marque a alternativa que indica o número de termos da potência (1 - 2x + x2)5.
16
24
21
10
18
2.
Seja (x + y + z)4. Considerando (4,0,0) uma solução. Marque a alternativa que indica o termo que ela fornece.
2x4
x3
x5
x4
4x4
3.
Qual é a soma dos coeficientes de (5a+5b)3?
1
10.000
10
100
1000
Gabarito
Coment.
4.
Determine o termope em x4 no desenvolvimento de(1-2x+x²)5.
100x4
200x4
110x4
120x4
210x4
Explicação:
Formula de Leibnitz
1p (-2x)q (x2 )r
onde p+q+ r = 5
q + 2r = 4
possibilidade:
p= 1 , q = 4 e r =0 (5!)/(1!4! 0!) 1 (-2)4 1 = 80
p= 2 , q = 2 e r =1 (5!)/(2! 2!1!) 1 (-2)2 1 = 120
p= 3 , q = 0 e r =2 (5!)/(3! 0!2!) 1 (-2)0 1 = 10
80+120+10 = 210 x4
Gabarito
Coment.
5.
Seja (x + y + z)4. Considerando (1,2,1) uma solução. Marque a alternativa que indica o termo que ela fornece.
2xy2z
12x2yz
10xy2z
12xy2z
xy2z
Explicação:
Seja (x + y + z)4. Considerando (1,2,1) uma solução. Marque a alternativa que indica o termo que ela fornece.
Formula de Leibnitz
[4! / (1! 2! 1!) ] xy2 z = 12 x y2z
Gabarito
Coment.
6.
Marque a alternativa que indica o número de termos da potência (x + y + z)4.
15
12
14
16
10
Explicação:
Tome A = x,y,z
As possibilidade de potência nesse exercicio vao ser:
A4 - onde podemos ter (x,y ou z elevados a 4) portanto temos 3 possibilidades
A3 B - vamos ter 3 possibilidades para a primeira variável elevada a 3 e duas possibilidades elevada a 2 = 6
A2 B2 - vamos ter 3 x 2 mas devemos tirar os termos repetidos entao divide-se por 2 = 3
A2 BC - ... = (3x2x1)/2 = 3
Entao 3 + 6+ 3 + 3 = 15
Gabarito
Coment.
7.
Marque a alternativa que indica o número de termos da potência (x + y + z)2.
9
6
4
10
12
1.
Um conjunto A possui 10 elementos. Qual o total dos subconjuntos de A que não possuem 5 elementos?
777
775
770
772
768
Gabarito
Coment.
2.
Um grupo formado por 10 matemáticos será distribuído aleatoriamente por três grupos de trabalhos num congresso de ciências. O primeiro grupo receberá 4 desses matemáticos, o segundo e o terceiro dividirão os restantes em quantidades iguais. Nessas condições, de quantas maneiras diferentes esses matemáticos poderão ser distribuídos pelos grupos de trabalho?
4200
120
231
1240
2380
3.
Nove times de futebol vão ser divididos em 3 chaves, todas com o mesmo número de times, para a disputa da primeira fase de um torneio. Cada uma das chaves já tem um cabeça de chave definido. Nessas condições, o número de maneiras possíveis e diferentes de se completarem as chaves é:
120
30
50
21
90
4.
O número de todas as diagonais de um octógono convexo é igual a:
20
12
14
16
18
5.
Uma empresa tem 3 diretores e 5 gerentes. Quantas comissões de 5 pessoas podem ser formadas, contendo, no mínimo, um diretor?
720
55
25
4500
500
6.
As diretorias de 4 membros que podemos formar com os 10 sócios de uma empresa são:
2
10
210
40
5040
Gabarito
Coment.
7.
Sejam 15 pontos distintos pertencentes a uma circunferência. O número de retas distintas determinadas por esses pontos é:
210
91
105
14
225
8.
Num determinado setor de um hospital, trabalham 5 médicos e 10 enfermeiros. Quantas equipes distintas, constituídas cada uma de um médico e 4 enfermeiros, podem ser formadas nesse setor?
210
10080
25200
5040
1050
1.
Os valores inteiros que fazem parte do conjunto solução da equação abaixo são:
S = {4; 16}
S = {3; 18}
S = {2; 4}
S = { -4; -2; 2; 4}
S = {6}
Explicação:
x2 - 1 = 3
x = +2 , -2
x2 - 1 + 3 = 18
x = 4 , -4
2.
O triângulo De Pascal é composto de números binomiais.
Na figura abaixo temos um fragmento do Triângulo de Pascal. Sobre este Triângulo é SOMENTE correto afirmar que:
(I) Em cada número binomial , (nk)(nk), n, o numerador, está relacionado ao número da linha e k, o denominador, ao número da coluna.
(II) A quantidade de elementos por coluna é infinita, pois o número de linhas do Triângulo de Pascal também é infinito.
(III) As linhas de um Triângulo de Pascal possuem uma quantidade finita de elementos, que é igual ao número da linha mais 1.
(II)
(I) e (II)
(I), (II) e (III)
(I)
(III)
3.
O triângulo De Pascal é composto de números binomiais.
Na figura abaixo temos um fragmento do Triângulo de Pascal. Sobre este Triângulo é SOMENTE correto afirmar que:
(I) Em cada número binomial , (nk)(nk), n, o numerador, está relacionado ao número da linha e k, o denominador, ao número da coluna.
(II) Linhas e colunas começam em 0.
(III) As linhas de um Triângulo de Pascal possuem uma quantidade finita de elementos, que é igual ao número da linha mais 1.
(I), (II) e (III)
(II)
(III)
(I) e (II)
(I)
4.
Analise as afirmativas abaixo:
Encontramos afirmativas corretas somente em:
I, II e III
I e II
I e III
I
II e III
5.
Analise as afirmativas abaixo:
Encontramos afirmativas corretas somente em:
I e II
I
II e III
I, II e III
I e III
6.
De quantas maneiras podemos responder a 10 perguntas de um questionário, cujas respostas para cada pergunta são: sim ou não?
210
102
120
40
200
Explicação:
Cada questão possui duas respostas, sim ou não como são 10 questões
temos 210
7.
Sendo x maior ou igual a 3 e sendo a igualdade abaixo verdadeira, é correto afirmar que:
7
3
5
9
1
8.
O espaço solução da equação abaixo será:
S = {1}
S = {1; 3}
S = (1; 2; 3}
S = {3}
S = { }
Explicação:
X + 2 = 5
1.
O coeficiente de x³ no desenvolvimento de (x² + 2x + 1)10 é:
3780
978
568
138
1140
2.
Qual é o termo independente de a no desenvolvimento de (a + 1/a)^ 6?
20
15
40
10
12
Explicação:
Tp+1 = (n
p) xn - p yp
comparando com o enunciado x = a , y = 1/a, n = 6
Tp+1 = (6
p) a6 - p (1/a) p
arrumando
Tp+1 = (6
p) a6 - p (a-1) p
Tp+1 = (6
p) a6 - p a-p
Tp+1 = (6
3) a6- 2p
Entao p = 3 substituindo teremos que calcular apenas 6! / (3! (6-3)! = 20
Gabarito
Coment.
3.
Calcule o termo independente de (x2 + 1/x2)6.
42
54
15
36
20
4.
Desenvolvendo o binômio (2x - 3y)^(3n), obtemos um polinômio de 16 termos. Qual é o valor de n?
6
815
5
4
5.
A soma dos coeficientes do desenvolvimento de (2x + 3y)^(k) é 625. Qual é o valor de k?
7
6
5
8
4
6.
O termo independente do desenvolvimento de (3x - 1/3)5 é:
-81
1/124
243
-1/81
-1/243
7.
O coeficiente de x6 do desenvolvimento de (2x - 3)8 será:
16128
28
252
2268
1792
8.
Analise as afirmativa abaixo.
I.O expoente do quinto term,o do desenvolvimento de (x + 1)10 é 6;
II. O termo independente de (3x - 3)6 é (-3)6;
III. (x + 1/x)8 não possui termo independente;
Encontramos afirmativas corretas somente em:
II
I e II
I e III
I
II e III