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Obesidade infantil: como podemos ser eficazes? Childhood obesity Towards effectiveness Elza D. de Mello1, Vivian C. Luft2, Flavia Meyer3 Disponivél em: http://www.scielo.br/pdf/jped/v80n3/v80n3a04 Ester artigo é interessante, pois mostra várias formas de prevenir e evitar a obesidade infantil, como também relata algumas medidas adequadas de prescrição de dietas desde o nascimento, por fim, busca formas de aplicar programas de educação que possam ser aplicados nas escolas desde o ensino fundamental até mesmo no nível primário de saúde. Ele fala também sobre novos avanços, ou seja, mostra novos métodos de diagnósticos e prevenções, como suas complicações, com isso, fica mais fácil de descobrir a obesidade infantil. · Elementos pré-textuais e pós-textuais Esses elementos são divididos em duas categoria, são eles: 1. Obrigatórios: I. Capa; II. Folha de rosto; III. Folha de aprovação; IV. Resumo (em língua portuguesa como estrangeira); V. Sumário. 2. Opcional: I. Dedicatória; II. Agradecimento; III. Epígrafe; IV. Lista de abreviações; V. Lista de abreviações e siglas. · Conclusão Por fim, esse artigo não segue completamente o padrão da Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT). REFERÊNCIA https://monografias.brasilescola.uol.com.br/regras-abnt/elementos-pre-textuais-texto-cientifico.htm