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Obesidade infantil: como podemos ser eficazes?
Childhood obesity Towards effectiveness
Elza D. de Mello1, Vivian C. Luft2, Flavia Meyer3
Disponivél em: http://www.scielo.br/pdf/jped/v80n3/v80n3a04
	Ester artigo é interessante, pois mostra várias formas de prevenir e evitar a obesidade infantil, como também relata algumas medidas adequadas de prescrição de dietas desde o nascimento, por fim, busca formas de aplicar programas de educação que possam ser aplicados nas escolas desde o ensino fundamental até mesmo no nível primário de saúde. Ele fala também sobre novos avanços, ou seja, mostra novos métodos de diagnósticos e prevenções, como suas complicações, com isso, fica mais fácil de descobrir a obesidade infantil.
·	Elementos pré-textuais e pós-textuais
	Esses elementos são divididos em duas categoria, são eles:
1. Obrigatórios:
I.	Capa;
II.	Folha de rosto;
III.	Folha de aprovação;
IV.	Resumo (em língua portuguesa como estrangeira);
V.	Sumário.
2. Opcional:
I.	Dedicatória;
II.	Agradecimento;
III.	Epígrafe;
IV.	Lista de abreviações;
V.	Lista de abreviações e siglas.
·	Conclusão
	Por fim, esse artigo não segue completamente o padrão da Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT).
REFERÊNCIA
https://monografias.brasilescola.uol.com.br/regras-abnt/elementos-pre-textuais-texto-cientifico.htm