APX1_História da Educação_2020_1[1]

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História da Educação
Coordenadora: Thalita Maria C. Rosa Oliveira
APX1 – 2020.1 
Prezado aluno(a), 
A entrega da APX1 de História da Educação deverá ser pela plataforma, com envio de arquivo na extensão PDF.
O prazo da entrega é o dia 26/04/2020, às 13h00
Boa Atividade!
Equipe Docente da disciplina História da Educação
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1ª Questão 
“Por discordar dos costumes da Igreja de seu tempo, o monge alemão Martinho Lutero liderou a Reforma Protestante, responsável pela divisão do cristianismo e o surgimento de novas igrejas. Além de consequências religiosas, a Reforma teve consequências econômicas, políticas, sociais e educacionais”. 
(PILETTI, Claudino; PILETTI, Nelson. História da Educação: de Confúcio a Paulo Freire. São Paulo: Contexto, 2012, p. 62). 
Sobre a Educação no Mundo Moderno, responda as seguintes questões: 
a) Apresente uma breve contextualização histórica do período que ocorreu a Reforma Protestante, liderada por Lutero. (2,0 pontos)
b) Comente 2 (duas) ideias defendidas por Lutero em relação à educação. (2,0 pontos)
c) A Igreja Católica reagiu a expansão do protestantismo através da Contrarreforma. Caracterize esse movimento, destacando as principais ações no campo educacional. (2,0 pontos)
2ª Questão (2,0 pontos)
“As escolas normais estão na origem de uma profunda mudança, de uma verdadeira mutação sociológica, do pessoal docente primário. Sob sua ação, os mestres miseráveis e poucos instruídos do início do século XIX vão, em algumas décadas, ceder lugar a profissionais formados e preparados para a atividade docente” 
(NÓVOA, António apud. VILLELA, Heloisa de Oliveira. Do artesanato à profissão: representações sobre a institucionalização da formação docente no século XIX. In: STEPHANOU, Maria; BASTOS, Maria Helena Camara (orgs.) Histórias e Memórias da Educação no Brasil – Vol. II – Século XIX. 3ª ed. Petrópolis: Vozes, 2010. p. 104). 
Comente a afirmação acima, tendo por base as questões associadas à criação das Primeiras Escolas Normais Brasileiras, no século XIX.
3ª Questão (2,0 pontos)
Caracterize o Manifesto dos Pioneiros da Educação Nova de 1932 e desenvolva uma reflexão sobre sua possível atualidade para a sociedade brasileira.
UNIVERSIDADE FEDERAL DO
ESTADO DO RIO DE JANEIRO