Plano de Aula SAQUE

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ORGANIZAÇÃO SETE DE SETEMBRO DE CULTURA E ENSINO LTDA 
Credenciada pela Portaria / MEC nº 206/2002 – D.O.U. 29/01/2002 
CNPJ: 03.866.544/0001-29 e Inscrição Municipal nº 005.312-3 
Avenida Vereador José Moreira, Nº 1000 – Fone (75) 3501-0786 
CEP 48.603-004 – Paulo Afonso – BA 
unirios.edu.br 
 
 
 
NOMES DOS ALUNOS: Alfredo Vieira, Danielle Alencar, Lucas Ramon, Mácio Júnior, Samara 
Santana 
 
PLANO DE AULA 
TEMA: Tênis 
CONTEÚDO: Saque 
TEMPO: 40 minutos 
PÚBLICO ALVO: Alunos do 7º ano do Ensino Fundamental 
MATERIAIS: Raquetes, bolas de iniciação, bolas de tênis, cones. 
 
OBJETIVO GERAL: Vivenciar o fundamento saque do tênis. 
OBJETIVOS ESPECÍFICOS: 
• Promover a iniciação ao tênis; 
• Praticar educativos do saque, trabalhando as técnicas do movimento; 
• Vivenciar os princípios táticos do saque; 
• Acertar as metas definidas em cada atividade. 
 
ESTRATÉGIAS 
• PRIMEIRO MOMENTO: alongamento dos membros superiores e inferiores; 
• SEGUNDO MOMENTO: realização das atividades. 
1ª atividade: A turma será dividida em duas equipes, cada uma receberá uma bola de 
iniciação. Na área de saque de cada equipe, terá uma bola de tênis sobre um cone. Ao sinal 
do professor, as equipes tentarão derrubar a bola, realizando o movimento de saque, mas 
sem a raquete. 
2ª atividade: Cada aluno receberá uma raquete e bolas. Deverão dar três quiques no solo, 
segurando a raquete corretamente, e, ao fnal do terceiro quique, realizar o saque. 
3ª atividade: Serão divididos em duplas, cada uma ficará em um dos lados das quadras. 
A primeira dupla sacará, podendo tocar em qualquer lugar da quadra adversária e os outros 
deverão devolver a bola. Cada integrante sacará 2 vezes. 
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Credenciada pela Portaria / MEC nº 206/2002 – D.O.U. 29/01/2002 
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AVALIAÇÃO: Quantitativa e qualitativa 
Ferramenta: Observação 
Critérios avaliativos: 
• Verificar se a técnica do saque foi realizada corretamente, 
• Avaliar a empenhadura da raquete; 
• Observar a quantidade de vezes que os alunos acertaram o alvo. 
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