Buscar

AS Tecnologia da Informação

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 9 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 6, do total de 9 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 9, do total de 9 páginas

Prévia do material em texto

AS Tecnologia da Informação
AS_I
1. Ao tratarmos da sociedade da informação é do conhecimento podemos afirmar que:
I – O valor central dessa sociedade é o conhecimento;
II – A padronização e a simplificação das informações é uma característica marcante;
III – O desenvolvimento da tecnologia tem importante papel nessa sociedade;
IV – É um novo paradigma social e econômico de desenvolvimento.
Assinale a alternativa correta:
	
	a.
	Somente as alternativas I, II e IV estão corretas.
	
	b.
	Somente as alternativas II,III e IV estão corretas
	
	c.
	Somente as alternativas I, II e III estão corretas.
	
	d.
	Todas as alternativas estão corretas
	
	e.
	Somente as alternativas I, III e IV estão corretas.
A tecnologia nas escolas é uma realidade, podemos apontar alguns benefícios do uso dessas tecnologias, como:
I- Acesso a informação: internet, bases de dados, livros eletrônicos, entre outros;
II- Comunicação entre alunos e entre alunos e professores: e-mail, redes sociais, fóruns de discussão, etc;
III- Utilização de simulações, animações e objetos de aprendizagem;
IV – A substituição da figura do professor, através da utilização de softwares educativos;
Assinale a resposta correta:
	
	a.
	Somente as alternativas II e III estão corretas;
	
	b.
	Somente as alternativas I, III e IV estão corretas;
	
	c.
	Somente a alternativa I está correta;
	
	d.
	Todas as alternativas estão corretas;
	
	e.
	Somente as alternativas I, II e III estão corretas;
3Ao tratar da tecnologia nos órgãos governamentais, podemos afirmar que:
I – O governo tem difundido programas que utilizam a tecnologia;
II – Apesar dos esforços, o sistema de votação na maioria do país ainda não faz uso da tecnologia;
III – O sistema de Declaração de Imposto de Renda é um exemplo do uso de tecnologia pelos órgãos governamentais;
IV – A transparência de setores públicos e privados tem sido beneficiada pelo uso das tecnologias como forma de divulgação de dados e informações.
Assinale a resposta correta:
	
	a.
	Somente as alternativas I, III e IV estão corretas;
	
	b.
	Somente as alternativas II e III estão corretas;
	
	c.
	Todas as alternativas estão corretas;
	
	d.
	Somente as alternativas I, II e III estão corretas;
	
	e.
	Somente a alternativa I está correta;
1. QUESTÃO ANULADA, PARA OBTER A PONTUAÇÃO ASSINALE AO MENOS UMA ALTERNATIVA.
Leia atentamente as afirmações e responda:
I -Aparelhos análogos baseados no rádio já eram utilizados pelas autoridades policiais de Chicago na década de trinta;
II - Avanços recentes trouxeram telas planas aos televisores que usam tecnologia de cristal líquido LCD de matriz;
III - Um novo aplicativo para Android permite que os usuários usem um joystick sem fio para jogar games no smartphone;
IV - Um computador pode prover-se de inúmeros atributos, dentre eles armazenamento de dados, processamento de dados, realidade virtual, entretenimento e cultura.
Das informações acima, quais delas tratam do uso da tecnologia:
	
	a.
	Alternativas I e IV
	
	b.
	Todas as alternativas
	
	c.
	Alternativas II,III e IV
	
	d.
	Alternativas II e III
	
	e.
	Alternativas I,II e III
As empresas contemporâneas não sobrevivem sem o uso de algum tipo de tecnologia. Pequenas empresas, como um escritório de contabilidade, por exemplo, se utiliza de recursos como planilhas eletrônicas, processadores de texto, email, entre outros. Quando tratamos do uso de tecnologia nas empresas, encontramos a divisão hierárquica típica de uma empresa: gerência sênior, gerência média e gerência operacional. Podemos afirmar que:
I - A Gerência Sênior - atua utilizando os sistemas e as tecnologias necessárias para a produção;
II - A gerência media - desenvolve projetos e necessita de tecnologias mais específicas do que aqueles que trabalham na gerência de produção;
III –A gerência operacional - utiliza a tecnologia para análise de dados obtidos pela gerência sênior e gerência média, para tomadas de decisões;
Assinale a resposta correta:
	
	a.
	As alternativas I e II estão corretas;
	
	b.
	As alternativas II e III estão corretas;
	
	c.
	A alternativa I está correta;
	
	d.
	A alternativa III está correta.
	
	e.
	A alternativa II está correta;
AS_II
1. Quando trabalhamos com arquivos compartilhados na nuvem é correto afirmar que:
I. É possível compartilhar arquivos grandes.
II. É possível controlar as modificações feitas por pessoas autorizadas em arquivos.
III. As pessoas que estão autorizadas a modificar um arquivo, podem acessar e modificar todos os meus arquivos salvos na nuvem.
IV. Se um arquivo for excluído por um usuário autorizado, ele só pode ser recuperado pelo dono da conta do Google Drive.
	
	a.
	Apenas as afirmativas I e II estão corretas.
	
	b.
	Apenas as afirmativas I, II e IV estão corretas.
	
	c.
	Todas as afirmativas estão corretas.
	
	d.
	Apenas as afirmativas III e IV estão corretas.
	
	e.
	Apenas as afirmativas II e IV estão corretas.
1. Algumas grandes empresas disponibilizam serviços na nuvem. Dentre as empresas relacionadas abaixo, selecione quais oferecem serviços na nuvem:
I. Google.
II. Facebook.
III. Microsoft.
IV. WhatsApp.
	
	a.
	Apenas III está correta.
	
	b.
	Todas as afirmativas estão corretas.
	
	c.
	Apenas I e III estão corretas.
	
	d.
	Apenas II e IV estão corretas.
	
	e.
	Apenas I e II estão corretas.
Na nuvem, podemos editar, criar e compartilhar arquivos. Um dos softwares que podemos utilizar pelo OneDrive é:
	
	a.
	Google Docs.
	
	b.
	Excel (Office 365). 
	
	c.
	Google Drive. 
	
	d.
	Gmail.
	
	e.
	Google Forms.
1. Quando trabalhamos com o Google Apps é correto afirmar que:
I. É possível trabalhar off-line, pois, irá ser sincronizada assim que estivermos online;
II. O Google for Education vem configurado para trabalho off-line automaticamente, não sendo necessário ativar essa função;
III. Quando um arquivo é modificado no Drive conseguimos saber quem modificou e quando foi modificado;
IV. Não é possível trabalhar off-line no Gmail.
	
	a.
	Todas as afirmativas estão corretas.
	
	b.
	Apenas as afirmativas I e III estão corretas.
	
	c.
	Apenas as afirmativas III e IV estão corretas.
	
	d.
	Apenas as afirmativas I e II estão corretas.
	
	e.
	Apenas as afirmativas II, III e IV estão corretas.
AS_III
1. O Google Educação, utiliza o acesso a um conjunto de softwares. Marque a alternativa que representa o conjunto de softwares que fazem parte dessa plataforma.
I. Google Planilhas, Google Classroom;
II. Google Docs, Gmail;
III. Microsoft Word, Google Drive;
IV. Calendário , Sites.
 Estão corretas as assertivas:
	
	a.
	Somente I, II e IV.
	
	b.
	Somente I, IV.
	
	c.
	Somente II, III.
	
	d.
	Somente I.
	
	e.
	Somente I, III e IV.
Quando falamos da ferramenta mindmeister é correto afirmar que ela é utilizada para:
I. Criar mapas mentais;
II. Criar listas de atividades;
III. Trabalhar de forma colaborativa;
IV. Compartilhar o nosso trabalho por meio de link de compartilhamento;
Selecione a alternativa que corresponde as afirmativas corretas.
	
	a.
	Apenas as afirmativas I, III e IV estão corretas.
	
	b.
	Apendas as afirmativas III e IV estão corretas
	
	c.
	Apenas as afirmativas II e IV estão corretas.
	
	d.
	Apenas as afirmativas I e II estão corretas.
	
	e.
	Todas as afirmativas estão corretas
1. Dentre as afirmativas a seguir, selecione quais expressam os benefícios da utilização de mapas mentais.
I. Explorar novas ideias e conceitos;
II. Comunicação;
III. Recuperação da Informação;
IV. Tomar nota;
V. Organização.
	
	a.
	Somente as afirmativas II e IV estão corretas.
	
	b.
	Somente as afirmativas I e III estão corretas.
	
	c.
	Somente as afirmativas III, IV e V estão corretas.
	
	d.
	Todas as afirmativas estão corretas.
	
	e.
	Somente as Afirmativas I, II e V estão corretas.
1. Para montarmos os mapas mentais devemos primeiro pensar na ideia central e depois inserir:
	
	a.
	Nada mais, pois, o mapa mental somente expressa a ideia principal.
	
	b.
	As outras ideias principais do tema.
	
	c.
	Os ramos e sub-ramos, derivados da ideia central.
	
	d.
	Os outros temas.e.
	Todo o texto que estamos tentando expressar pelo mapa mental.
Quando falamos de mapas mentais, é correto afirmar que:
I. É uma forma visual de tomar nota de determinado assunto e suas informações.
II. Permite criar novas ideias e conceitos sobre o tema estudado.
III. Permite expandir os tópicos até o nível mais específico do tema estudado.
IV. É o modelo gráfico, de representação, dos temas que estamos estudando ou discutindo.
	
	a.
	Todas as afirmativas estão corretas.
	
	b.
	Somente as afirmativas II e IV estão corretas.
	
	c.
	Somente a afirmativa IV está correta.
	
	d.
	Somente as afirmativas I, II e III estão corretas.
	
	e.
	Somente as afirmativas I e III estão corretas.
1. Sobre o Google Educação, é correto afirmar que:
	
	a.
	Ele se utiliza das ferramentas Google disponíveis na nuvem.
	
	b.
	O serviço não pode ser acessado de forma gratuita.
	
	c.
	O Google Educação não permite colaboração entre os alunos.
	
	d.
	É necessário instalar os programas no computador para seu uso.
	
	e.
	O Google For Education não permite interações online.
AS_IV
1. Leia atentamente as informações contidas nas colunas A e B para, em seguida, assinalar a alternativa que reúne as correspondências CORRETAS entre as informações nestas contidas.
Coluna A:
I Abstração.
II Decomposição de problemas.
III Reconhecimento de padrões.
Coluna B:
1 Trata-se da capacidade de dividir uma tarefa em pequenas partes e, em seguida, concentrar-se na resolução de cada uma dessas tarefas menores. É a maneira mais fácil para resolver uma grande questão.
2 É a capacidade de notar semelhanças ou diferenças comuns em dados que nos ajudarão a fazer previsões ou nos levar, por um caminho mais curto, a uma soluçãoooooooooooooooooooop0AZ.
3 Diz respeito a simplificar, permitindo-nos gerenciar a complexidade, tornando as coisas mais fáceis de se fazer.
A sequência CORRETA desta associação é
	
	a.
	I-3; II-2; III-1.
	
	b.
	I-3; II-1; III-2.
	
	c.
	I-2; II-1; III-3.
	
	d.
	I-1; II-3; III-2.
	
	e.
	I-1; II-2; III-3.
Considerando que o pensamento computacional se vale de um conjunto de conceitos da Ciência da Computação, segundo a BBC Learning (2018) podem ser considerados os seguintes, EXCETO:
	
	a.
	Programação.
	
	b.
	Abstração.
	
	c.
	Decomposição de problemas.
	
	d.
	Algoritmo e procedimentos.
	
	e.
	Reconhecimento de padrões.
1. Cientistas da computação seguem esses processos e utilizam tais conceitos em diversos momentos em seu cotidiano profissional; contudo, a tese central do pensamento computacional defende que esses conceitos podem ser relevantes a profissionais
	
	a.
	da área de Exatas, apenas.
	
	b.
	da Ciência da Computação, apenas.
	
	c.
	do Ensino Superior, apenas.
	
	d.
	de áreas.outras 
	
	e.
	da Educação Básica, apenas.
1. Leia atentamente as seguintes afirmativas sobre o pensamento computacional, pontuando V para VERDADEIRO ou F para FALSO:
I É um conjunto de processos cognitivos, técnicas e conceitos da Ciência da Computação para resoluções de problemas.
II É de grande importância a qualquer cidadão de qualquer área de atuação.
III Aplica-se a diversas áreas do conhecimento.
As afirmações I, II e III são, RESPECTIVAMENTE:
	
	a.
	V, V, V.
	
	b.
	V, V, F.
	
	c.
	F, F, F.
	
	d.
	F, F, V.
	
	e.
	V, F, V.
Leia atentamente as seguintes afirmativas sobre o desenvolvimento de habilidades do pensamento computacional, pontuando V para VERDADEIRO ou F para FALSO:
I Formular problemas e solucioná-los usando, apenas, um computador.
II Organizar dados de forma lógica e analisá-los.
III Representar dados por meio de abstrações, tais como modelos e simulações.
IV Automatizar soluções por meio do pensamento algorítmico – uma série de passos ordenados.
As afirmações I, II, III e IV são, RESPECTIVAMENTE:
	
	a.
	F, V, V, F.
	
	b.
	V, V, V, V.
	
	c.
	F, V, V, V.
	
	d.
	F, F, F, V.
	
	e.
	F, F, V, V.
AS_V
Leia atentamente as seguintes afirmativas:
I As tecnologias mais profundas não desaparecem.
II O próximo passo da computação é tornar o computador embutido nas ações naturais e interações humanas.
III A essência da computação pervasiva reside na criação de ambientes saturados de computação e capacidade de comunicação integrando-se à vida humana.
É VERDADEIRO o que se afirma em
	
	a.
	I, apenas.
	
	b.
	I, II e III.
	
	c.
	II e III, apenas.
	
	d.
	I e III, apenas.
	
	e.
	I e II, apenas.
1. Leia atentamente as seguintes afirmativas sobre a aplicação de internet das coisas em determinadas áreas:
I Tráfego inteligente.
II Casas inteligentes.
III Aplicações médicas e vida assistida.
É VERDADEIRO o que se afirma em
	
	a.
	II e III, apenas.
	
	b.
	I, apenas.
	
	c.
	I e II, apenas.
	
	d.
	I e III, apenas.
	
	e.
	I, II e III.
1. Leia atentamente as seguintes afirmativas:
I A internet das coisas – Internet of Things (IoT) – é definida como uma infraestrutura de rede global, que interconecta fisicamente e virtualmente objetos com o objetivo de explorar dados capturados e as suas capacidades de comunicação.
II Trata-se de infraestrutura que contempla e envolve a internet e as redes de comunicação, necessitando de identificação única de objetos, sensores e capacidade de conexão como as suas bases para o desenvolvimento independente de serviços e aplicações.
III É caracterizada pelo baixo grau de captura autônoma de dados, transferência de eventos de rede, conectividade e interoperabilidade.
É VERDADEIRO o que se afirma em
	
	a.
	I e II, apenas.
	
	b.
	I, apenas.
	
	c.
	I e III, apenas.
	
	d.
	II e III, apenas.
	
	e.
	I, II e III.
1. Enquanto definição no contexto de internet das coisas, a aplicação do termo coisas inclui
	
	a.
	apenas substâncias e máquinas que possuem algum poder computacional.
	
	b.
	apenas computadores pessoais e mainframes.
	
	c.
	apenas substâncias e produtos que são bases da computação em grid.
	
	d.
	apenas substâncias e produtos que são bases da computação paralela.
	
	e.
	substâncias e produtos que são bases da sobrevivência humana e que existem em grandes quantidades e de diferentes tipos.
1. Leia atentamente as seguintes afirmativas sobre a aplicação de internet das coisas em determinadas áreas:
I Cenários para estimação, alertas e recuperação de desastres naturais.
II Cidades inteligentes e monitoramento.
III Logística inteligente.
É VERDADEIRO o que se afirma em
	
	a.
	I e III, apenas.
	
	b.
	I e II, apenas.
	
	c.
	I, II e III.
	
	d.
	II e III, apenas.
	
	e.
	I, apenas.
AS_VI
1. Por ser um termo que impacta nos negócios do dia a dia, trabalhando com o imenso volume de dados estruturados e não estruturados, o Big Data é caracterizado atualmente por:
	
	a.
	Para evitar fraudes e roubos de dados nos softwares e aplicativos;
	
	b.
	Todas estão corretas.
	
	c.
	5 V (Volume, Velocidade, Variedade, Veracidade e Valor);
	
	d.
	3 V (Volume, Velocidade e Valor);
	
	e.
	Somente monitoramento das redes sociais, controlando os acessos, publicações;
1. O termo Big Data refere-se à capacidade da humanidade de gerar a cada segundo um grande volume de dados estruturados e não estruturados, que são oriundos de todos os meios, aliados a maior velocidade de crescimento destas informações.
Assinale a alternativa correta.
	
	a.
	Este aumento em larga escala começou a ser sentido e consolidado no último século, em face principalmente da utilização de computadores, notebook e todos os tipos de dispositivos conectados em redes.
	
	b.
	Levam as organizações a decisões perigosas e errôneas com base no grande volume de informações disponíveis nas redes.
	
	c.
	Criam novas oportunidades somente para o controle dos acessos em rede.
	
	d.
	Em pouco tempo, não será possível distinguir dados do mundo real e mundo virtual.
	
	e.
	Nenhuma das respostas anteriores.
1. As enciclopédias, os cartões perfurados, as fitas magnéticas, as listas telefônicas e disco magnético foram recursos utilizados em algum momento da história para:
	
	a.
	Gerar novos dados diariamente, que serão utilizados no processo decisório e de gestão das modernas organizações.
	
	b.
	Criar alternativaspara a evolução dos dados, através dos complexos sistemas instalados.
	
	c.
	Como alternativas para humanidade “somente” consultar as informações registradas.
	
	d.
	Registrar o conhecimento para posterior consulta e aproveitamento.
	
	e.
	Definir que é um pequeno passo para o homem, um salto gigantesco para a humanidade.
1. De acordo com Guoliang et al. (2008) apud Martins, Simões, Oliveira e Sá (2014), dados Não Estruturados, não possuem necessariamente um formato ou sequência, não seguem regras e não são previsíveis. Os dados deste tipo são, atualmente, alvo de muita atenção devido principalmente à proliferação de dispositivos móveis responsáveis pela criação de uma grande variedade de dados.
No entanto, existem outras fontes de dados como: sensores de máquinas, dispositivos inteligentes, tecnologias de colaboração e redes sociais. Estes dados não são dados relacionados, mas sim diversificados.
Alguns exemplos deste tipo de dados são?
I - Textos, vídeos, áudios e imagens;	
II - Possui esquemas fechados e restrições de integridade;
III - A estrutura está dependente da fonte dos dados;
IV - Muito evolutiva, a estrutura muda com bastante frequência;
V - Estão em um formato especifico e rígido.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
	
	a.
	I, III e IV são verdadeiras;
	
	b.
	I, III e V são falsas;
	
	c.
	Nenhuma das respostas anteriores.
	
	d.
	I, III são verdadeiras, II, IV e V são falsas;
	
	e.
	II, III e IV são verdadeiras;
Considerando que:
Quanto mais dados obtemos, maior é o esforço para um processamento rápido e eficiente de forma que gere as informações desejadas a empresa.
Para que os processos utilizando conceitos de Big Data proporcione um resultado esperado, é necessário utilizar algumas das tecnologias envolvidas, tais como:
I. Sistemas de arquivos distribuídos e processamento paralelo massivo;
II. Computação em nuvem;
III. Grids de mineração de dados e redes de alta velocidade;
IV. Sistemas de armazenamento escaláveis;
V. Algoritmos específicos e inteligência artificial.
É correto afirmar que estão corretas:
	
	a.
	I e III
	
	b.
	I, II e IV
	
	c.
	II e IV
	
	d.
	Todas estão corretas.
	
	e.
	I, II e III
Considerando que tenha acesso a internet, ao utilizar armazenamento dos dados em nuvem, a localização do usuário não influenciará nos custos, uma vez que os dados são acessíveis a partir de qualquer lugar. A afirmação está:
	
	a.
	Pode ser considera como correta, dependendo da localização do servidor.
	
	b.
	A acessibilidade dos dados, depende de os pontos não estiverem muito distantes.
	
	c.
	Errada, pois o tráfego de dados em horários de maior movimento dificultam o processo.
	
	d.
	Impossível armazenar dados em nuvens.
	
	e.
	Correta.

Outros materiais