MATEMÁTICA 4º ano II B 2019-convertido (1)

Prévia do material em texto

QUESTÃO 01 (D08) 
✓ Observe a operação abaixo. 
• Qual é o resultado dessa operação? 
 (A) 5776 (C) 5677 
 (B) 5675 (D) 5767 
 
 QUESTÃO 02 (D09) 
✓ A professora Diana apresentou a seguinte operação para os seus alunos 
• O resultado dessa multiplicação é 
3504 x 4 = (A) 14610 (C) 14016 
 (B) 16410 (D) 14160 
QUESTÃO 03 (D10) 
✓ Luiz Fernando quer comprar alguns materiais de construção para reformar seu hotel. 
Seu gasto será de R$ 1.329,00 em azulejos, R$1.991,00 em tintas e R$2.180,00 em pias. Ao 
todo, quantos reais Luiz Fernando gastará comprando estes materiais? 
(A) R$4.500,00 (C) R$5.500,00 
(B) R$ 4.550,00 (D) R$5.050,00 
QUESTÃO 04 (D11) 
✓ Izadora quer enfeitar 6 toalhas com fita de seda. Para cada toalha ela usará 45 
centímetros de fita. Quantos centímetros de fita de seda ela usará ao todo? 
(A) 240cm (C) 270cm 
(B) 250cm (D) 280cm 
 
 _ 7653 
 1976 
ATIVIDADE DE ACOMPANHAMENTO DA APRENDIZAGEM ESCOLAR – MATEMÁTICA - 2º BIMESTRE 
 
4º ANO 
 
ALUNO (A): 
 
Nº: 
 
DATA: / / 
 
PROFESSOR (A): 
 
TURNO: 
 
TURMA: 
 
NOTA: 
 
Escola de Ensino Infantil e Fundamental Bento Pereira 
“Educando para um futuro melhor” 
 INEP: 23012129 
 Bela Vista/Tianguá 
 
QUESTÃO 05 (D03) 
✓ Observe abaixo a quantidade de chaves que quatro chaveiros fabricaram durante um dia 
de trabalho. 
• Qual desses chaveiros fabricou menos chaves nesse dia? 
(A) Carlos. 
(B) Fernando. 
(C) Luís. 
(D) Manuel. 
QUESTÃO 06 (D04) 
✓ Complete a sequência numérica: 
 
 
O símbolo está representando os números: 
(A) 129 – 130 – 131. 
(B) 130 – 131 – 132. 
(C) 130 – 132 – 134. 
(D) 129 – 132 – 135. 
 
QUESTÃO 07 (D07) 
✓ Observe os seguintes números e em seguida marque a alternativa correta: 
 
 (A) 
 (B) 
 (C) 
 (D) 
QUESTÃO 08 (D06) 
✓ Pedro tinha 238 bolinhas de gude e perdeu 129. A quantidade de bolinhas que Pedro 
ficou é: 
 
(A) 110 (B) 111 (C) 109 (D) 112 
QUESTÃO 09 (D11) 
✓ Mariane organizou um desfile para nossa festa junina. Para isso, juntou algumas peças 
de roupas, como mostra a tabela a seguir. 
 
 
 
 
• De quantas maneiras diferentes ela pode se vestir utilizando um vestindo e uma jaqueta? 
 
(A) 5 (B) 7 (C) 6 (D) 8 
 VESTIDO JAQUETAS 
 Florido jeans 
 Preto Branca 
 Branco 
* 
QUESTÃO 10 (D17) 
✓ Observe a figura abaixo. Em qual posição está a roda da frente do carro? 
 7 (A) C1 
 6 (B) D3 
 5 (C) C3 
 4 (D) D2 
 3 
 2 
 1 
 A B C D E F G H I 
 
QUESTÃO 11(D05) 
✓ Associe o número a sua escrita. 
(A) Seiscentos e setenta ( ) 42 
(B) Trezentos e trinta ( ) 239 
(C) Mil e dez ( ) 670 
(D) Quarenta e dois ( ) 835 
(E) Duzentos e trinta e nove ( ) 1010 
(F) Oitocentos e trinta e cinco ( ) 330 
 QUESTÃO 12(D22) 
✓ Desenhe os ponteiros, no relógio analógico marcando o horário do relógio digital. 
 
 
 
 
 
QUESTÃO 13(D22) 
✓ Escreva as horas que os relógios marcam. 
 
 
 
 
____________ ___________ ___________ ____________ 
 
 
 
 
 
 
 
 
QUESTÃO 14 (D18) 
✓ Observe o desenho do cubo abaixo. Quantas arestas tem esse cubo? 
 
(A) 6 arestas 
(B) 8 arestas 
(C) 10 arestas 
(D) 12 arestas 
 
 
 
QUESTÃO 15 (D18) 
✓ Circule as figuras planas. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
QUESTÃO 16(D20) 
✓ A figura abaixo mostra a planificação de qual figura? 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
QUESTÃO 17(D18) 
✓ A parte colorida na malha quadriculada representa a toalha de praia de Eli. Eli 
bordou seu nome na toalha. Considerando o quadradinho como unidade de medida da 
área, a área correspondente ao nome bordado na toalha é: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
(A) (B) (C) (D) 
(A) 18 (C) 20 
(B) 19 (D) 21 
 
https://2.bp.blogspot.com/-YX2fUss0AOo/TnPiT8HLtbI/AAAAAAAAAp4/zT4EMjb28p8/s1600/ELI+%C3%81REA.jpg
QUESTÃO 18 (D30) 
✓ A professora Diana vai colocar 15 cubos coloridos em uma urna, sendo 5 cubos azuis, 2 
vermelhos, 4 verdes e 4 amarelos. Depois ela vai realizar com seus alunos o sorteio de um 
desses cubos. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
A chance de sortear um cubo amarelo é maior, menor ou igual à de sortear um cubo: 
 
 Azul? Vermelho? Verde? 
 ____________ _____________ _____________ 
 
Observe na tabela abaixo o número de celulares vendidos no primeiro semestre de 2019 e 
responda s questões 19 e 20. 
 
MESES Nº DE APARELHOS VENDIDOS 
Janeiro 1.200 
fevereiro 2.420 
março 1.580 
abril 2.800 
maio 3.200 
junho 2.500 
 
 
QUESTÃO 19(D30) 
✓ O total de telefones vendidos nos três primeiros meses foi: 
 
(A) 1.200 (C) 5.200 
(B) 1.580 (D) 13.700 
 
QUESTÃO 20 (D30) 
✓ O mês que vendeu mais aparelhos celulares foi: 
 
(A) Fevereiro (B) março (C) abril (D) maio 
 
 
“Aquele que não luta pelo futuro que 
quer, deve aceitar o futuro que vier.” 
Desconhecido 
 
 
Boas Férias!!!