Gabarito Avaliação 2 Perspectiva Profissional Uniasselvi

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14/04/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
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Acadêmico: Gabriel Gonçalves Nunes da Silva (2132166)
Disciplina: Perspectivas Profissionais (GTU100)
Avaliação: Avaliação II - Individual FLEX ( Cod.:512989) ( peso.:1,50)
Prova: 15765851
Nota da Prova: 10,00
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. O desenvolvimento de novas tecnologias de informação e comunicação (TIC), como a internet, classificadas como
tecnologias conectadas, altera radicalmente o mundo atual em que vivemos. Basta olhar a nossa volta e perceber
que a cada dia as pessoas estão mais e mais conectadas pelo uso destas tecnologias. O impacto disso na
sociedade como um todo também se faz intensamente nas escolas e nos processos educativos em geral. Sobre
estes impactos da inserção e desenvolvimento de novas TIC, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para
as falsas:
( ) Novas linguagens surgiram com os recursos digitais, tornando a sociedade mais complexa, fato que indica a
necessidade de preparação das pessoas para este mundo atual.
( ) Na educação faz-se necessário primeiro equacionar os problemas presentes para posteriormente focar no
ingresso nas redes de conexões digitais.
( ) Ocorre uma exclusão do estudante que não tem acesso contínuo às redes digitais, o que certamente acarreta
em consequências negativas para a sua aprendizagem no mundo atual.
( ) Pesquisas em bases de dados on-line, bibliotecas digitais, portais educacionais, publicações,
compartilhamentos e discussões on-line, são alguns exemplos de serviços digitais que integram a educação no
mundo atual.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) F - F - V - V.
 b) V - V - F - F.
 c) V - F - V - V.
 d) F - V - V - F.
2. A educação a distância, modalidade em plena ascensão, é conhecida por fazer uso das tecnologias de informação
e comunicação, permitindo a interação entre docentes e acadêmicos em diferentes espaços e tempo. A partir do
século XXI, alguns autores conceituaram o ensino a distância conforme seus estudos e entendimentos,
apresentando algumas especificidades que os diferenciam, mas sobretudo mantendo um padrão semelhante de
pensamento. De forma geral, essa metodologia de ensino utiliza recursos tecnológicos de informação e
comunicação. Sobre as características do conceito geral que define o ensino a distância, assinale a alternativa
CORRETA:
 a) A educação a distância vem ganhando mercado por se destacar como algo inovador, em que aluno e professor
estão conectados, estudando, porém ambos encontram-se separados em tempo e espaço.
 b) É a modalidade de ensino idêntica ao presencial, existe um professor para tirar dúvidas e abordar o conteúdo
de forma clara e objetiva.
 c) Educação a distância é uma forma de ensino na qual o estudo individualizado não faz parte de sua formatação,
tendo em vista que o estudo em grupo amplia os horizontes e facilita a aprendizagem.
 d) É a modalidade de ensino que ganhou mercado por apresentar algo inovador, onde professor e aluno estão no
mesmo local, interagindo e tirando dúvidas acerca do conteúdo estudado.
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3. A Educação a Distância vem sendo considerada um instrumento relevante para o acesso ao ensino superior. De
acordo com Tarcia et al. (2017, p.15), "historicamente, tivemos uma educação de qualidade para poucos. Com a
expansão do número de vagas no ensino superior e com o crescimento da oferta de cursos na modalidade a
distância, a qualidade assume posição central diante do impacto das tecnologias e dos novos paradigmas
educacionais". Neste sentido, o modo como as tecnologias vêm sendo empregadas em cada geração do EAD
transforma-se constantemente. Sobre as características da 5ª geração, que iniciou a partir dos anos de 2005,
analise as sentenças a seguir:
I- A mediação dos conteúdos passou a ser contextual e isenta de interação entre professor e aluno. 
II- O M-Learning passou a vigorar e a permitir a criação de novos ambientes de aprendizagem.
III- Os conteúdos podem ser acessados pelos estudantes por dispositivos móveis, a qualquer hora e lugar. 
IV- O acesso aos conteúdos é rápido e os acadêmicos podem sanar suas dúvidas através de vários canais. 
Assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: TARCIA, R. M. L et al. Os significados da qualidade na Ead. In: Censo EAD.BR: relatório analítico da
aprendizagem a distância no Brasil 2016. Curitiba: InterSaberes, 2017.
 a) As sentenças I, II e IV estão corretas.
 b) As sentenças I, III e IV estão corretas.
 c) As sentenças I, II e III estão corretas.
 d) As sentenças II, III e IV estão corretas.
4. Com o surgimento da sociedade do conhecimento e das tecnologias, houve a necessidade de organizar recursos
para estimular o desenvolvimento de novas competências, como lideranças, capacidade de comunicação,
flexibilidade, adaptabilidade, colaboração e inovação. Assim, a UNESCO investe no acesso universal à educação e
no desenvolvimento profissional dos professores. Sobre o papel da UNESCO com relação à garantia e ao acesso à
educação no país, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Organiza as TIC em plataforma intersetorial própria, que objetiva abranger a educação em sua totalidade.
( ) Viabiliza parceria com outros setores, como Comunicação e Informação, Educação e Ciências, em questões
educacionais.
( ) Aponta os direitos humanos como uma questão subjetiva que varia conforme o entendimento e a legislação de
cada país. 
( ) Defende uma educação voltada para as diretrizes de cada país, privilegiando a ação individual e o uso de
videoconferências. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) V - F - V - F.
 b) V - V - F - F.
 c) F - F - V - V.
 d) V - V - V - F.
5. As pessoas que aprenderam a lidar com as tecnologias precocemente têm mais facilidade de adaptação aos novos
modos de comunicação e informação. Coelho (2012, p. 89) explica que essa nova geração é formada,
especialmente, por indivíduos que não se amedrontam diante dos desafios expostos pelas Tecnologias da
Informação e da Comunicação (TIC) e experimentam e vivenciam múltiplas possibilidades oferecidas por novos
aparatos digitais. Sobre os nativos digitais, assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: COELHO, Patrícia Margarida Farias. Os nativos digitais e as novas competências tecnológicas. Texto
livre: Linguagem e tecnologia, v. 5, n. 2, p. 88-95, 2012.
 a) Os nativos digitais são identificados pela facilidade que têm em ler livros e revistas, levando em consideração
que o mais importante no momento de aprender é ter o material em mãos para manuseá-lo.
 b) Os nativos digitais são os nativos, aqueles que não têm o menor conhecimento da tecnologia e que na medida
do possível descobrem algo novo.
 c) Os nativos digitais são conhecidos pelo fato de nascerem e crescerem rodeados da tecnologia, seu acesso é
facilitado pelo fato de conviver com a tecnologia desde o seu nascimento.
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 d) Os nativos digitais são as pessoas que nasceram e depois de adultos começaram a ter acesso à era digital,
novas tecnologias.
6. O modelo de educação à distância diferente da presencial oferta as disciplinas de forma modular, ou seja, o aluno
realiza uma disciplina de cada vez, acompanhando seu desenvolvimento e as dificuldades. Assim, para o aluno ser
bem-sucedido nesta modalidade de ensino, é necessário apresentar algumas características específicas. Sobre as
características que o aluno precisa ter para frequentar a modalidade de ensino a distância, classifique V para as
sentençasverdadeiras e F para as falsas:
( ) O aluno deve ser constantemente motivado pelo professor e equipe EaD, que será responsável pela sua
atuação acadêmica.
( ) O aluno necessita ter disciplina para conseguir acompanhar um curso de EaD, dedicando-se aos estudos.
( ) O aluno receberá a organização da disciplina e de seus tempos de estudos pelo professor de cada disciplina.
( ) O aluno precisa ser curioso e apresentar autonomia para alcançar os conhecimentos de forma investigativa.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) F - V - F - V.
 b) V - V - F - F.
 c) F - F - F - V.
 d) V - F - F - V.
7. Ao longo dos anos, o ensino a distância sofreu alterações conforme o desenvolvimento tecnológico da sociedade.
Dessa forma, passou por algumas gerações com especificidades próprias que se diferenciam em vários aspectos,
incluindo a sua designação. Sobre as características que constituem o E-Learning, analise as sentenças a seguir:
I- Apresenta rapidez na atualização dos conteúdos.
II- Apresenta custos altos, principalmente por sua logística tecnológica.
III- Apresenta disponibilidade permanente dos conteúdos.
IV- Apresenta maior alcance do público em todas as regiões geográficas.
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As sentenças II, III e IV estão corretas.
 b) As sentenças I, II e III estão corretas.
 c) As sentenças I, III e IV estão corretas.
 d) As sentenças I, II e IV estão corretas.
8. As diferentes gerações do Ensino a Distância são marcadas pela evolução e desenvolvimento de novas
tecnologias de informação e comunicação. Deste modo, estas revoluções tecnológicas junto com o mundo
globalizado exigem que certas atitudes e comportamentos sejam cultivados nos estudantes que ingressam na
educação a distância. Sobre estas atitudes e comportamentos que precisam ser desenvolvidos pelos estudantes
da modalidade de ensino a distância, analise as afirmativas a seguir:
I- O estudante deve buscar preparar um ambiente que seja propício para estudar, que evite distrações e estimule a
atenção.
II- O estudante tem a vantagem de não precisar uma disponibilidade de tempo, esta é exatamente a razão para
optar-se por esta modalidade.
III- O estudante deve desenvolver determinação e disciplina para acompanhar a sequência dos conteúdos e
entendê-los em seu processo de aprendizagem.
IV- O estudante deve estar comprometido com o seu próprio ritmo de estudo, podendo flexibilizar o seu tempo, já
que nesta modalidade todo estudo é realizado individualmente, sem colaboração, sem prazos e integralmente
autodidático.
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) Somente a afirmativa III está correta.
 b) As afirmativas I e III estão corretas.
 c) As afirmativas II e IV estão corretas.
 d) As afirmativas I, II e IV estão corretas.
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9. O docente João Pereira e o tutor Alberto Magno começaram a trabalhar no Ensino Superior na modalidade a
distância. Eles já tinham experiências lecionando no Ensino Superior presencial. Entretanto, quando foram
contratados para trabalhar com EAD foi-lhes dito que teriam que aprimorar algumas capacidades específicas para
obter resultados efetivos, lecionando nesta modalidade a distância. A respeito das características necessárias ao
professor EAD, como no caso de João Pereira e Alberto Magno, avalie as asserções a seguir e a relação proposta
entre elas:
I- Uma das capacidades centrais que João e Alberto precisam desenvolver é obter o conhecimento dos perfis dos
estudantes e, assim, mapear as suas características.
PORQUE
II- O conhecimento do perfil dos estudantes, associado ao planejamento pedagógico especializado para a
educação on-line, permite personalização e interatividade, oferecendo aos alunos maior flexibilidade e autonomia.
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda, uma proposição falsa.
 b) A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda, uma proposição verdadeira.
 c) As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira.
 d) As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira.
10. Analisando a atuação do docente, percebe-se que ele é todo dia desafiado a buscar formas de aprendizagem para
atender às individualidades dos alunos. No entanto, para que a aprendizagem seja significativa, é necessário
conhecer o perfil do aluno, o perfil da turma para que o planejamento da aula seja de acordo com as características
individuais e do grupo. Para isso, há alguns estilos de aprendizagem. Sobre os estilos de aprendizagem, associe
os itens, utilizando o código a seguir:
I- Estilo visual.
II- Estilo auditivo.
III- Estilo cinestésico.
( ) Estudantes que se encaixam neste estilo de aprendizagem demonstram habilidades para conhecer, interpretar
e diferenciar os estímulos recebidos pelas palavras.
( ) Neste estilo de aprendizagem, o aluno a partir da visualização de imagens, consegue estabelecer relações
entre ideias e abstrair conceitos.
( ) Neste estilo de aprendizagem, o estudante demonstra habilidades de conhecer, interpretar e diferenciar os
estímulos recebidos pelo movimento corporal.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) II - I - III.
 b) I - II - III.
 c) III - II - I.
 d) I - III - II.
Prova finalizada com 10 acertos e 0 questões erradas.