Desenho da figura humana

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Disciplina:
	Desenho da Figura Humana (ART14)
	Avaliação:
	Avaliação I - Individual FLEX ( peso.:1,50)
	
	
	Nota da Prova:
	8,00
	
	
Legenda:  Resposta Certa   Sua Resposta Errada  
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	1.
	O final do século XIX e início do século XX surgiram estilos artísticos, conhecidos como Arte Moderna. Nesse momento, surgem diversos movimentos artísticos, como: Impressionismo, Cubismo, Abstracionismo e Pop Art. De acordo com Konnel, Odorizzi e Kreisch (2016), a Pop Art ou Arte Pop é um movimento artístico que surgiu na década de 1950 nos Estados Unidos e marca a cultura de massa. Sobre a Pop arte, analise as sentenças a seguir:
I- Retrata a imagem em tempo real, se preocupando com o instante, devido à visão da luz, isso porque, para eles, a figura humana pode se modificar conforme a luz projetada sobre ela. 
II- Possui como propósito a fragmentação da figura humana, mostrando ao espectador vários pontos de vista, dando alusão à tridimensionalidade nas imagens retratadas.
III- Caracterizado pelas imagens voltadas para a mídia e os meios de comunicação, está ligada à transitoriedade do tempo e da imagem do ser humano por meio da técnica de impressão. 
IV- Se apropria de técnicas não convencionais, como colagens, sobreposição, multiplicação da imagem e utiliza fragmentos da história em quadrinhos, com o objetivo de gerar novos significados.
Assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: KONNEL, Vânia; ODORIZZI, Tatiane Jeruza; KREISCH, Cristiane. Desenho da figura humana. Indaial: Uniasselvi, 2016.
	 a)
	As sentenças I, II e III estão corretas.
	 b)
	As sentenças I e IV estão corretas.
	 c)
	As sentenças II e IV estão corretas.
	 d)
	As sentenças III e IV estão corretas.
	2.
	A representação da figura humana na Pré-história relaciona-se, provavelmente, com a crença de um caráter mágico do próprio objeto que agiria sobre quem o possuísse. Neste sentido, o artista da Pré-história, a partir da observação direta da realidade, concede a si mesmo a liberdade de deformar algumas formas, a fim de lhe conferir significados. Com relação às esculturas, observando as imagens A e B, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) A escultura A traz na figura humana o exagero intencional dos seios e das nádegas da Vénus de Willendorf, relacionada ao culto da fecundidade.
(    ) A escultura B, ao contrário da escultura A, apresenta um forte realismo, é feita em mármore branco, possui cerca de 2 metros de altura e pesa 900 quilos aproximadamente.
(    ) As esculturas A e B são de artistas desconhecidos e pertencem ao período da Pré-história. 
(    ) A escultura A mede 11,1 cm de altura e não apresenta um rosto aparente. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE DA IMAGEM: A: http://www.arte-coa.pt/index.php?Language=pt&Page=Saberes&SubPage=ComunicacaoELinguagemArte&Menu2=Autores&Slide=106; B: http://www.geocities.ws/aartefalaporsi/Imagens/Venus_de_Milo.png. Acesso em: 15 maio 2018.
	
	 a)
	V - F - V - F.
	 b)
	F - F - V - V.
	 c)
	V - V - F - V.
	 d)
	V - F - V - V.
	3.
	Com a evolução da existência humana, perceberam-se várias transformações, principalmente no que se refere a questões espirituais e ancestrais que estão voltadas à religião. Com isso, a civilização egípcia buscava representar imagens voltadas a deuses imortais que simbolizavam a eternidade. Sobre a representação da figura humana na sociedade egípcia, analise as sentenças a seguir:
I- O corpo humano era representado com formas estáticas, formais e com contornos rígidos. 
II- As formas eram reduzidas a um formato abstrato, indiferenciado e impessoal, geralmente simétrico, estático e austero.
III- Seus desenhos tinham características simétricas e planas, com percepção bidimensional. 
IV- A figura configurava uma realidade eterna e imutável, considerando a lei da frontalidade.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças I, III e IV estão corretas.
	 b)
	Somente a sentença IV está correta.
	 c)
	As sentenças I e IV estão corretas.
	 d)
	Somente a sentença II está correta.
	4.
	Enquanto na Idade Média a nudez era tolerada apenas em determinados motivos religiosos, como Adão e Eva, durante o período clássico ou na Renascença ela representou ideais de beleza e força. Nessa última época, o estudo do corpo humano também passou a ser um dos pontos centrais na formação de artistas. De acordo com o historiador da arte Karlheinz Lüdeking, no século XIX, o desenho do nu era matéria obrigatória em academias de artes. "Por questões morais, essa obrigatoriedade proibiu a entrada de mulheres nestes espaços. Em Berlim, somente a partir de 1918 mulheres poderiam estudar arte", destaca o professor de história da arte na Universidade de Artes de Berlim. Na segunda metade do século XIX, a representação do corpo nu alcançou seu auge, com os impressionistas Édouard Manet, Edgar Degas e Pierre-Auguste Renoir. Nos períodos posteriores, o motivo manteve a posição de prestígio conquistada e seguiu inspirando artistas como Paul Cézanne, Pablo Picasso e a brasileira Tarsila do Amaral. Sobre o exposto, avalie as asserções a seguir:
I- No Renascimento, a maioria dos artistas expõe o nu integralmente retratando com fidelidade a realidade, e foi considerado por muitos críticos da época como ofensiva, dessa forma, tinham que seguir um caráter mais pudico. Durante esse período, a sociedade ainda trazia resquícios da Antiguidade, ou seja, recatado, com maior pudor.
PORQUE 
II- A representação do nu estava relacionado à culpa e ao pecado, passando a estar muito mais ligada ao universo privado do que ao público. Lindas mulheres eram pintadas nuas para os quadros serem expostos em suas casas.
Assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: http://www.dw.com/pt-br/a-nudez-atrav%C3%A9s-da-arte/a-40878975. Acesso em: 3 maio 2018.
	 a)
	As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa da primeira.
	 b)
	A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda, uma proposição falsa.
	 c)
	As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira.
	 d)
	A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda, uma proposição verdadeira.
	5.
	Ao longo da história da arte, o nu artístico era percebido de diferentes formas, de acordo com a cultura e momento histórico que estava em vigor. Em algumas culturas, o nu era percebido como ofensivo e vergonhoso, enquanto em outras culturas, o nu não possuía essa representação. No Renascimento, o nu artístico levantou grandes polêmicas, nesse sentido, destacamos a pintura A Criação e Adão, do renascentista Michelangelo, que está no teto da Capela Sitina, no Vaticano. Considerando as informações apresentadas sobre o nu no Renascimento, analise as sentenças a seguir:
I- O nu não estava associado ao pecado, pois eram retratados figuras de deuses, mesmo que os modelos do corpo possuíssem todas as características não remetiam a uma figura existente.
II- As imagens de nu artístico tinham que seguir um caráter mais pudico, recatado e com maior pudor. Os artistas do Renascimento buscavam distanciar a imagem do nu artístico da imagem cristã.
III- Nesse período, podemos destacar a liberdade de criação e expressão dos artistas, fazendo da obra um meio para poder se distanciar e refletir sobre a realidade. Era um momento de novos paradigmas e utilizavam diferentes recursos, como a fotografia.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças I e II estão corretas.
	 b)
	Somente a sentença III está correta.
	 c)
	Somente a sentença II está correta.
	 d)
	Somente a sentença I está correta.
	6.
	Debaixo de um céu sem nuvens em uma praça ampla de cimento e concreto, havia corpos nus. Sem roupa e sem pudor, 115 homens e mulheres compuseram a cenografia da Praça do Museu da República, no coração de Brasília. A intervenção no espaço urbano foi registrada pelo olhar do fotógrafo Kazuo Okubo, que carrega 43 anos de experiência por trás das lentes. Reconhecido pelo trabalho sensívelcom a nudez, ele ficou responsável por registrar a maior foto de nu artístico do Centro-Oeste em número de pessoas. O projeto da "fotona" ganhou força quando o artista paranaense Maikon Kempinski foi detido pela Polícia Militar do DF, em 15 de julho de 2017, justamente enquanto fazia uma performance nu no mesmo local. Sobre o exposto, avalie as asserções a seguir:
I- O artista americano Spencer Tunick (1967) dialoga por meio da fotografia, com a história da arte nas suas retratações do corpo nu. Tunick fotografa pessoas voluntárias em espaços públicos, criando analogias simbólicas entre o corpo humano e o espaço, de forma totalmente anormal, pois as pessoas estão acostumadas a cobrir o corpo com roupas. Spencer Tunick e Kazuo Okubo tinham propósito em comum e foram alvo de muitas críticas.
PORQUE 
II- A nudez é associada ao obsceno, porque o corpo é muito usado na nossa sociedade como objeto sexual.
Assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: https://g1.globo.com/distrito-federal/noticia/fotona-de-nu-artistico-reune-115-pessoas-no-museu-da-republica-de-brasilia.ghtml. Acesso em: 7 jun. 2018.
FONTE DA IMAGEM: https://s2.glbimg.com/hhuQJyCzE-MdcNt5S-BQqXz1ZHo=/0x0:1700x1065/1008x0/smart/filters:strip_icc%28%29/i.s3.glbimg.com/v1/AUTH_59edd422c0c84a879bd37670ae4f538a/internal_photos/bs/2017/D/c/kqM51uRR6y8QSTJ5qiJw/img-2605.jpg. Acesso em: 12 jun. 2018.
	
	 a)
	As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa da primeira.
	 b)
	A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda, uma proposição verdadeira.
	 c)
	As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira.
	 d)
	A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda, uma proposição falsa.
	7.
	No decorrer da história da humanidade, a imagem do corpo foi alvo de inspiração para muitos artistas, que, dependendo da época, representavam a imagem do corpo de maneira diferente, por meio de ideais estéticos, filosóficos e culturais. Na Idade Média, a imagem do corpo humano estava, geralmente, voltada para aspectos sagrados, considerando as crenças religiosas. Na Grécia, a representação da figura humana possuía ideais bem diferentes da Idade Média. Sobre o exposto, analise as sentenças a seguir:
I- Na Grécia, a imagem do corpo não podia ser real para não demostrar a sensualidade.
II- Na Idade Média, o nu artístico a representação da figura humana era percebida com naturalidade.
III- Na Grécia, o corpo era valorizado por sua beleza e força, a partir da observação da realidade.
IV- Na Idade Média, a imagem era feito de forma idealizada, seguindo princípios de harmonia e equilíbrio.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças II, III e IV estão corretas.
	 b)
	Somente a sentença III está correta.
	 c)
	As sentenças I, II e III estão corretas.
	 d)
	As sentenças I, II e IV estão corretas.
	8.
	Desde a Pré-história, o corpo foi utilizado para produzir arte, sendo considerado o primeiro tipo de tela usada pelo homem, utilizado antes mesmo das pinturas em paredes de caverna. As pinturas corporais possuem diversos significados culturais, sendo utilizado em diversas celebrações. A pintura corporal para os povos indígenas possui uma importância significativa na cultura da comunidade. Sobre a pintura indígena, analise as sentenças a seguir:
I- É utilizada em rituais e de acordo com o gênero e a idade dos integrantes. Sua finalidade é indicar os grupos sociais, ou a função de cada indivíduo. 
II- Pintam seus corpos como parte de suas manifestações artísticas, em cerimônias como casamentos, enterros, caça, entre outras, sendo as mulheres que pintam os corpos, cujos desenhos carregam valor simbólico. 
III- Considerado um traço cultural, é utilizado em casamentos, nos quais as noivas possuem seus corpos pintados com desenhos, simbolizando sorte para ela e sua nova vida. Já o sinal vermelho pintado entre suas sobrancelhas é símbolo do novo status dela: casada.
IV- Alguns utilizam um tipo de tinta em crianças e outro tipo de tinta em adultos. Os desenhos e as formas também possuem distinções, por exemplo, existem desenhos feitos para comemorações e outros para rituais.
Assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: http://www.revistacapitolina.com.br/body-art-pintura-corporal/. Acesso em: 29 jan. 2018.
	 a)
	As sentenças I e II estão corretas.
	 b)
	As sentenças I, II e IV estão corretas.
	 c)
	As sentenças I, III e IV estão corretas.
	 d)
	As sentenças II, III e IV estão corretas.
	9.
	A representação da figura humana acompanha a evolução da sociedade, caracterizando o seu povo e retratando o seu modo de pensar e de viver ao longo de muitas gerações. No entanto, somente no século XX os artistas tiveram a oportunidade de expressar-se livremente, trazendo à figura humana outra perspectiva. Sobre o exposto, analise as sentenças a seguir:
I- Preocupavam-se em retratar a figura humana de forma realista.
II- Retratavam a percepção simbólica da obra para uma possível interpretação do pensamento visual.
III- Relacionavam a figura humana com questões sociais, políticas, econômicas, retratando a realidade e as necessidades de cada povo.
IV- O artista, neste momento, expressou seus sentimentos, suas vontades, suas inquietações, rompendo com paradigmas conservadores. 
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças II, III e IV estão corretas.
	 b)
	As sentenças I e IV estão corretas.
	 c)
	As sentenças I, II e III estão corretas.
	 d)
	Somente a sentença III está correta.
	10.
	A arte moderna não buscava a beleza dos traços da figura humana, mas, sim, pretendia destacar a simbolização da forma humana em suas obras. Na arte moderna, os artistas atribuíam diferentes características à figura humana, de acordo com o movimento e o artista que estava representando. Referente ao movimento cubista, analise as sentenças a seguir:
I- As imagens tinham como propósito o reforço da importância das celebridades.
II- É um movimento artístico que tem como propósito a fragmentação da forma. 
III- As formas que representam as imagens são desfragmentadas a ponto de se tornarem geométricas. 
IV- A figura humana é apresentada a partir de vários pontos de vista, sendo uma tentativa de explorar a tridimensionalidade na figura.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças II, III e IV estão corretas.
	 b)
	As sentenças I, II e III estão corretas.
	 c)
	As sentenças I, III e IV estão corretas.
	 d)
	Somente a sentença I está correta.
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