Questões - LIBRAS I

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Questão 1/10 - Libras
Leia o extrato de texto:
“A morfologia estuda a estrutura, a formação e a classificação das palavras (na língua portuguesa) ou dos sinais (em Libras) ”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: LACERDA, Cristina Broglia Feitosa de; SANTOS, Lara Ferreira dos; MARTINS, Vanessa Regina de Oliveira (Org.). Libras: Aspectos Fundamentais. 1. ed. Curitiba: Intersaberes, 2019 p. 94.
Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Libras: Aspectos Fundamentais, sobre morfologia em Libras, assinale a alternativa correta:
Nota: 10.0
	
	A
	O estudo da morfologia considera o contexto amplo da frase, ignorando o significado isolado das palavras.
	
	B
	Na Libras, existem alguns sinais monomorfêmicos, isto é, constituídos com apenas um elemento, tais como AMIG@ e AV@.
Você acertou!
Comentário: Esta é a alternativa correta porque: “Na Língua portuguesa existem algumas palavras monomorfêmicas, isto é, constituídas com apenas um elemento [...]. Na libras, isso também acontece, por exemplo: AMIG@ [amiga (s) ou amigo (s)] e AV@ [avó (s) ou avô(s)] ” (livro-base, p. 94).
	
	C
	Diferente do que ocorre na língua portuguesa, onde há palavras constituídas por mais de um morfema, na Libras não existem sinais com sufixos ou prefixos.
	
	D
	Derivação é o termo que designa um erro gramatical na Libras, que ocorre quando o sinalizante erra um determinado sinal.
	
	E
	Neologismo é a criação de novos sinais, usado sobretudo por poetas surdocegos.
Questão 2/10 - Libras
Leia o fragmento de texto a seguir: 
“A aquisição de uma língua, em geral, acontece de forma natural e inconsciente, pela interação [...]. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MARTINS, Vanessa Regina de Oliveira (Orgs.); SANTOS, Lara Ferreira dos; LACERDA, Cristina Broglia Feitosa de. Libras: aspectos fundamentais. Curitiba: Intersaberes, 2019, p. 23.
Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do livro-base Libras: aspectos fundamentais, sobre língua natural, é correto afirmar que: 
Nota: 10.0
	
	A
	É adquirida a partir da convivência com seu grupo social. 
Você acertou!
Comentário: Esta é a alternativa correta porque: ”[...] a língua natural de uma pessoa é aquela que ela adquiriu a partir da convivência com seu grupo social, sem que para isso fosse preciso nenhum processo de ensino-aprendizagem sistematizado” (Livro-base, p. 23).
	
	B
	É aquela adquirida através do isolamento social. 
	
	C
	A interação social não tem relação com o processo de aquisição da língua natural. 
	
	D
	Todas as línguas se materializam na modalidade oral-auditiva. 
	
	E
	É entendida por pesquisadores somente como instrumento comunicativo. 
Questão 3/10 - Libras
Leia o trecho a seguir:
“Muito se discute sobre o ensino de Libras descontextualizado, baseado apenas na memorização do léxico. ”
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MARTINS, Vanessa Regina de Oliveira (Orgs.); SANTOS, Lara Ferreira dos; LACERDA, Libras: Aspectos fundamentais. 2019. p. 34.
Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Libras: aspectos fundamentais, assinale a alternativa que apresenta como tem sido o ensino de Libras.
Nota: 10.0
	
	A
	Nenhum dos familiares de surdes querem aprender a Libras.
	
	B
	As escolas têm se responsabilizado pelo ensino de Libras como segunda língua para os familiares de surdos e demais interessados.
Você acertou!
Comentário: Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base, “ escolas e instituições ligadas às comunidades surdas têm se responsabilizado pelo ensino de Libras como segunda língua para familiares de surdos e demais interessados na perspectiva de ampliar a socialização de surdos e a circulação dessa língua. Se as crianças surdas puderem chegar às escolas há conhecendo a Libras, isso certamente favorecerá seu desenvolvimento global.” (livro-base, p. 34)
	
	C
	Não há nenhuma preocupação em ensino Libras para familiares de surdos e comunidade.
	
	D
	Os surdos podem escolher em aprender Libras ou português.
	
	E
	A língua portuguesa também é uma forma de aprender sinais.
Questão 4/10 - Libras
Leia a citação a seguir: 
“A língua, na qualidade de sistema de signos por excelência, tem lugar de destaque na formação do psiquismo humano, pois participa da organização, do planejamento, da regulação e da avaliação do próprio comportamento”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MARTINS, Vanessa Regina de Oliveira (Orgs.); SANTOS, Lara Ferreira dos; LACERDA, Cristina Broglia Feitosa de. Libras: aspectos fundamentais. Curitiba: Intersaberes, 2019, p. 22-23.
Considerando a citação acima e os conteúdos do livro-base Libras: aspectos fundamentais, identifique a alternativa que justifica corretamente o motivo pelo qual a língua não deve ser entendida apenas como instrumento comunicativo: 
Nota: 10.0
	
	A
	Porque é considerada um órgão essencial.
	
	B
	Pois a língua faz parte do processo de desenvolvimento do humano e de sua cultura.
Você acertou!
Comentário: Esta é a alternativa correta porque: “[...] podemos entender o quanto a aquisição de uma língua é essencial ao processo de desenvolvimento do homem, seja numa função em específico, seja para o desenvolvimento em modo geral. Nessa perspectiva, o desenvolvimento humano e cultural só pode se constituir na e pela língua, ou seja, não é possível que ela seja entendida somente como instrumento comunicativo” (Livro-base, p. 23).
	
	C
	Tendo em vista que apresenta regras gramaticais claras.
	
	D
	Pois é utilizada apenas para as questões específicas, como, músicas.
	
	E
	Por tratar-se, também, de um instrumento articulador.
Questão 5/10 - Libras
Leia a citação a seguir:
“As línguas gesto-visuais, pelo fato de serem percebidas pela visão e transmitidas pelas mãos, pelo rosto e pelo corpo, tem a capacidade de representar certos conceitos espacial-temporais e captar as características físicas do referente”
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MARTINS, Vanessa Regina de Oliveira ; SANTOS, Lara Ferreira dos; LACERDA, Cristina Broglia Feitosa de (Orgs.).  LIBRAS: aspectos fundamentais. Curitiba: InterSaberes, 2019. p 68.
Sobre a iconicidade de arbitrariedade das línguas gesto-visuais e com base nos seus estudos sobre a Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS), é correto afirmar que:
Nota: 10.0
	
	A
	A iconicidade permite que as línguas de sinais tenham estruturas morfológicas totalmente arbitrárias.
	
	B
	Cada língua apresenta um sinal diferente para um mesmo referente.
Você acertou!
Comentário: A resposta está correta, pois “ Ao comparar diferentes línguas de sinais, os pesquisadores (Klima e Bellugi, 1979), observaram que, embora todas elas façam uso da iconicidade para a produção de seus sinais, cada uma apresenta um sinal distinto pra o mesmo referente”. Livro-base p.68
	
	C
	Os sinais visuais não representam palavras.
	
	D
	A relação iconicidade/arbitrariedade independe da convencionalidade entre os usuários das línguas.
	
	E
	As línguas apresentam o mesmo sinal para diferentes referentes.
Questão 6/10 - Libras
Leia a seguinte citação:
“É, portanto, fundamental que as crianças surdas convivam com surdos adultos e pares surdos, usuários da Libras e/ou ouvintes fluentes dessa língua, pois assim, poderão ampliar suas relações com o mundo e desenvolver suas funções mentais superiores [...]”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MARTINS, Vanessa Regina de Oliveira (Orgs.); SANTOS, Lara Ferreira dos; LACERDA, Libras: Aspectos fundamentais. 2019. p. 30. 
Considerando a citação acima e os conteúdos do livro-base Libras: aspectos fundamentais, assinale a alternativa que apresenta corretamente por qual motivo a LIBRAS é considerada por muitos como natural: 
Nota: 10.0
	
	A
	Porque não há necessidade de comunicação entre os surdos.
	
	B
	Pois há surdos em vários locais. 
	
	C
	Porque apresentadeterminados elementos gramaticais.
	
	D
	Porque surge da necessidade de comunicação pelos membros da comunidade surda.
Você acertou!
Comentário: Esta alternativa é correta. Segundo o livro-base, “A Libras é um sistema de signos compostos por regras e elementos gramaticais que permitem a sua usuários serem capazes de se comunicar e se compreender de forma efetiva. É considerada por muitos como natural porque surge espontaneamente da necessidade de comunicação dos membros da comunidade surda do Brasil” (livro-base, p. 27). 
	
	E
	Pois é uma forma de comunicação mecânica e universal. 
Questão 7/10 - Libras
Leia a seguinte citação:
“ Dupla articulação: é a característica das línguas de possuir um número finito de unidades (fonema ou quirema) que isoladamente não tem significado)”
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MARTINS, Vanessa Regina de Oliveira ; SANTOS, Lara Ferreira dos; LACERDA, Cristina Broglia Feitosa de (Orgs.).  LIBRAS: aspectos fundamentais. Curitiba: InterSaberes, 2019. p 67.
Com base nas características de funcionamento das línguas gesto-visuais e nos conteúdos do livro-base Libras: Aspectos fundamentais, assinale a alternativa que retrata o grande desafio dos linguistas, a partir dos estudos de Stokoe. 
Nota: 10.0
	
	A
	Apontar a existência de elementos comparáveis entre as línguas orais e as línguas espaço visuais
Você acertou!
Comentário: “O grande desafio dos linguistas, a partir dos estudos de Stokoe, foi apontar a existência de elementos  comparáveis entre as línguas orais e as espaço visuais, demonstrando que, de fato, existem semelhanças comparáveis que lhes conferem o estatuto de línguas naturais” livro base p. 67
	
	B
	Combinar fonemas/quiremas para construir significados
	
	C
	Determinar os efeitos de modalidade nas línguas de sinais
	
	D
	Limitar o contato entre comunidades surdas e ouvintes
	
	E
	Estabelecer a comunicação cinestésico-corporal.
Questão 8/10 - Libras
Leia a seguinte citação:
“O pesquisador mostra, ao definir a sociolinguística enquanto campo de contraposição aos estudos da linguística estruturalista moderna, como o conceito de interferência elaborado pelo linguista Uriel Weinreich se realiza quando as línguas estão em contato”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MARTINS, Vanessa Regina de Oliveira ; SANTOS, Lara Ferreira dos; LACERDA, Cristina Broglia Feitosa de (Orgs.).  LIBRAS: aspectos fundamentais. Curitiba: InterSaberes, 2019. p 60
Após a leitura do excerto anterior e, ainda, considerando os conteúdos do livro-base Libras: Aspectos fundamentais e seus conhecimentos sobre a disciplina, responda em quais níveis podem ocorrer as interferências.
Nota: 10.0
	
	A
	Fônico e lexical.
	
	B
	Somente fônico.
	
	C
	Somente sintático.
	
	D
	Somente lexical.
	
	E
	Fônico, sintático e lexical.
Você acertou!
Comentário: Segundo estudos de Uriel Weinreich, “o conceito de interferência se realiza quando as línguas estão em contato”. Segundo o linguista, nas linguas de sinais vemos interferências acontecerem nos três níveis. ( Fônico, sintático e lexical) p.60
Questão 9/10 - Libras
Leia a citação a seguir:
“Segundo Albres (2012), a relação arbitrariedade/iconicidade depende da convencionalidade entre os usuários das línguas”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MARTINS, Vanessa Regina de Oliveira; SANTOS, Lara Ferreira dos; LACERDA, Cristina Broglia Feitosa de (Orgs.).  LIBRAS: aspectos fundamentais. Curitiba: InterSaberes, 2019. p 68.
Após a leitura da citação e com base nos seus estudos sobre a Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS), assinale a alternativa que contém a resposta que melhor define o termo iconicidade.
Nota: 10.0
	
	A
	características físicas do referente.
	
	B
	propriedades que permitem que as línguas de sinais tenham estruturas sintáticas arbitrárias distintas entre as línguas de sinais.
	
	C
	propriedades que permitem que as línguas de sinais tenham estruturas morfológicas não totalmente arbitrárias e que podem ser similares entre as línguas de sinais.
Você acertou!
Comentário:  A resposta está correta, pois “ As línguas gesto-visuais, pelo fato de serem percebidas pela visão e transmitidas pelas mãos, pelo rosto e pelo corpo, tem a capacidade de representar certos conceitos espacial-temporais e captar as características físicas do referente, tomando-o como base para a criação dos sinais. Tais propriedades são nomeadas iconicidade e permitem que as línguas de sinais tenham estruturas morfológicas não totalmente arbitrárias e que podem ser similares entre as línguas de sinais” livro-base p.68
	
	D
	propriedades que permitem que as línguas de sinais tenham estruturas morfológicas arbitrárias entre as línguas de sinais.
	
	E
	propriedades que permitem que as línguas de sinais tenham estruturas morfológicas arbitrárias entre as línguas de sinais.
Questão 10/10 - Libras
Leia a seguinte citação:
“[...] torna-se necessário propiciar condições linguísticas e socioculturais particulares para o processo de apropriação da linguagem por surdos.”
 Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MARTINS, Vanessa Regina de Oliveira (Orgs.); SANTOS, Lara Ferreira dos; LACERDA, Libras: Aspectos fundamentais. 2019. p. 30 (adaptado).
Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Libras: aspectos fundamentais, assinale a alternativa que apresenta a importância da criança surda ter contato com outros conhecedores de Libras.
Nota: 10.0
	
	A
	Para que haja ampliação das relações com o mundo e dos aspectos linguísticos.
Você acertou!
Comentário: Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base, “É, portanto, fundamental que as crianças surdas convivam com surdos adultos e pares surdos, usuários de Libras e/ou ouvintes fluentes dessa língua, pois, assim, poderão ampliar suas relações com o mundo e desenvolver suas funções mentais superiores”. (livro-base, p. 30)
	
	B
	Para que tenha contato apenas com quem consegue se comunicar.
	
	C
	Para restringir suas relações sociais, pois não há necessidade de desenvolvimento dos aspectos linguísticos.
	
	D
	Para que o desenvolvimento linguístico fique restrito.
	
	E
	Para que o desenvolvimento da língua seja restrito sem ampliação das relações sociais.