Buscar

Sistemas Multimídia -Avaliação I

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 4 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

02/05/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMjEyNg==&action2=TElOMDY=&action3=NTEzMDMx&acti… 1/4
Acadêmico: Junio Dourado Rego (1868818)
Disciplina: Sistemas Multimídia (LIN06)
Avaliação: Avaliação I - Individual FLEX ( Cod.:513031) ( peso.:1,50)
Prova: 16756838
Nota da Prova: 10,00
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. O hipertexto atua como um sistema móvel de processos de significação. Na tela, o texto assumiria formas que, não
sendo fixas, oportunizariam novas velocidades e estratégias no tratamento de seu material; as fronteiras não se
tornariam tão visíveis e o leitor teria a oportunidade de embaralhar, entrecruzar e reunir textos no meio digital. De
acordo com Marcuschi (2001), o hipertexto traz características que determinam sua natureza. Sobre essas
características, analise as sentenças a seguir:
I- A não linearidade abarca a flexibilidade das diversificadas ligações entre os nós que constituem as redes e permitem
a elaboração de vários trajetos.
II- A volatilidade designa a falta de estabilidade do hipertexto eletrônico e toda a efemeridade das opções e conexões
que o leitor estabelece.
III- A fragmentariedade consiste na ligação de pequenos textos que podem se constituir enquanto retornos ou fugas.
IV- A multiplicidade faz a integração de várias linguagens com restrição de conexão da multissemiose, apresenta
formas textuais tanto para a leitura como para a escrita, desenvolvendo-se assim, de forma lógica e finita.
Assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: MARCUSCHI, L. A. O hipertexto como um novo espaço de escrita em sala de aula. Recife: Universidade
Federal de Pernambuco, 22p. (Mimeo), 2001.
 a) As sentenças I, III e IV estão corretas.
 b) As sentenças I, II e III estão corretas.
 c) As sentenças II e IV estão corretas.
 d) Somente a sentença III está correta.
2. O hipertexto, de maneira simples, é compreendido como um processo de leitura ou escrita não linear. Os sistemas de
hipertextos são uma abordagem de estruturações que contam com uma base de dados com conexões, formando,
assim, uma rede hipertextual. Desde sua criação, eles já evoluíram e hoje encontram-se em qual geração?
 a) Quinta geração.
 b) Segunda geração.
 c) Quarta geração.
 d) Terceira geração.

LENOVO
Retângulo
LENOVO
Retângulo
LENOVO
Retângulo
02/05/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMjEyNg==&action2=TElOMDY=&action3=NTEzMDMx&acti… 2/4
3. O estudioso Theodor Nelson, nos anos 1970, empregou o termo hipertexto para designar a ideia de escrita e leitura
não lineares em um sistema de informática que armazenasse todos os conhecimentos do mundo, uma espécie de
Biblioteca de Babel. Esse projeto foi denominado de Xanadu. O hipertexto constitui a base da internet e pode ser
compreendido como um documento digital composto por diversos blocos de textos interconectados através de links.
Sobre o hipertexto, analise as sentenças a seguir:
I- O hipertexto é compreendido como um conjunto de nós ligados por conexões, já os nós e as conexões de uma rede
hipertextual são heterogêneos. 
II- O hipertexto exploratório é marcado pela autoria conjunta e pela multimodalidade, com foco na ação do sujeito leitor,
o qual tem a probabilidade de conseguir uma produção adequada.
III- O hipertexto construtivo tem por característica a manutenção de sua autoria original e o destaque no papel do leitor
como explorador da informação. 
IV- O hipertexto apresenta estabilidade e admite ao usuário navegar e escolher aleatoriamente conexões,
exclusivamente, virtuais, ou seja, conexões não voláteis. 
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As sentenças II e III estão corretas.
 b) As sentenças I e II estão corretas.
 c) Somente a sentença I está correta.
 d) As sentenças II, III e IV estão corretas.
4. As aplicações multimídia manipulam mídias contínuas, suportam variações de mídia e relacionamentos temporais,
buscam fornecer serviços e aplicativos que precisam de segurança de desempenho, mas, para isso, alguns requisitos
são necessários. Sobre esses requisitos, analise as opções a seguir: 
I- Altas taxas de transmissão.
II- Restrições temporais.
III- Garantia nos serviços oferecidos.
IV- Comunicação individual.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
 a) As sentenças I, II e III estão corretas.
 b) As sentenças I, III e IV estão corretas.
 c) As sentenças I e IV estão corretas.
 d) As sentenças II e IV estão corretas.
5. No compasso da globalização, a tecnologia avançou de forma progressiva, interferindo decisivamente na vida do sujeito
e na sua cultura. A multimídia é uma tecnologia que permite a comunicação empregando diversos elementos de
maneira paralela e alternativa. São múltiplos meios usados na representação de uma informação. Sobre a multimídia,
analise as seguintes sentenças:
I- A multimídia é um sistema capaz de manusear ao menos um tipo de mídia discreta e um tipo de mídia contínua, as
duas numa forma digital. 
II- A multimídia pode ser representada, transmitida e armazenada digitalmente.
III- A multimídia faz com que o computador deixe de ser atrativo.
IV- Com a multimídia, as informações transformam-se inovadoras.
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) Somente a sentença IV está correta.
 b) As sentenças I e III estão corretas.
 c) As sentenças II e III estão corretas.
 d) As sentenças I, II e IV estão corretas.
02/05/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMjEyNg==&action2=TElOMDY=&action3=NTEzMDMx&acti… 3/4
6. A internet é o segundo meio de comunicação usado mais frequentemente pelos brasileiros, atrás da televisão e à
frente do rádio, segundo a primeira edição da "Pesquisa Brasileira de Mídia 2014 - Hábitos de Consumo de Mídia pela
População Brasileira", encomendada ao Ibope pela Secretaria de Comunicação Social da Presidência da República.
Através da internet, vários termos se consolidaram, como multimídia, hipermídia e hipertexto. Com base no exposto,
analise as sentenças a seguir:
I- Multimídia: é o conjunto de meios que permite acesso simultâneo a textos, imagens e sons de modo interativo e
linear.
II- Hipertexto: um documento de hipertexto possui ligações (links) para diversas partes do mesmo documento ou para
documentos diferentes. 
III- Hipermídia é formada pela junção de multimídias e hipertextos.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: Disponível em: <http://g1.globo.com/economia/midia-e-marketing/noticia/2014/03/segundo-meio-de-
comunicacao-mais-usado-e-internet-aponta-pesquisa.html>. Acesso em: 17 fev. 2017.
 a) As sentenças II e III estão corretas.
 b) Somente a sentença III está correta.
 c) As sentenças I e II estão corretas.
 d) As sentenças I e III estão corretas.
7. A linearidade textual, surgida com o aparecimento da escrita e que teve papel determinante no pensamento ocidental,
começa, com esta nova interface, a ser desconstruída. Hoje, parece pertinente dizer que ler é mergulhar nas malhas
da rede, é perder-se, é libertar-se; a linearidade dá lugar ao hipertextual, ao móvel e flexível, à interatividade que permite
conectar temas e ideias em duplo sentido: escolher links e produzir inferências. Com relação à leitura dos textos em
tela, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) A utilização da barra de rolagem nem sempre é apreciada por todos.
( ) A qualidade da resolução da tela tem qualidade inferior ao texto impresso.
( ) A incidência da luz provoca um cansaço maior que a leitura em papel.
( ) A utilização de fontes diferentes e emotions acabam tirando a concentração do leitor
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE:Disponível em: <http://www.gsigma.ufsc.br/~popov/aulas/multimidia/SistemasMultimidia.pdf>. Acesso em: 17
fev. 2017.
 a) F - V - F - F.
 b) V - F - F - F.
 c) V - V - F - F.
 d) V - V - V - F.
8. O computador é um sistema de reprodução de multimídia, mas diferente dos outros dispositivos e equipamentos
usados para a reprodução de multimídia, o computador é capaz de realizar processamento de dados. Esse
processamento de dados, integrado aos produtos e aplicativos multimídia, proporcionou o avanço da tecnologia de
multimídia que passou a ser amplamente utilizada em sistemas de informação. A multimídia pode ser classificada
quanto à natureza espaço-temporal. Sobre o exposto, analise as sentenças a seguir:
I- Mídias discretas: referem-se às mídias com dimensões unicamente espaciais, cujo conteúdo não se modifica ao
longo do tempo.
II- Mídias discretas: referem-se às mídias com dimensões temporais, cujo conteúdo se modifica ao longo do tempo. 
III- Mídias contínuas: referem-se às mídias com dimensões temporais, como sons, vídeos e animações. 
IV- Mídias contínuas: são chamadas de mídias dinâmicas ou isócronas.
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) Somente a sentença II está correta.
 b) As sentenças II e IV estão corretas.
 c) As sentenças I, III e IV estão corretas.
 d) As sentenças II e III estão corretas.
02/05/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMjEyNg==&action2=TElOMDY=&action3=NTEzMDMx&acti… 4/4
9. Ensinar em ambientes digitais e interativos de aprendizagem significa organizar situações de aprendizagem, planejar e
propor atividades; disponibilizar materiais de apoio com o uso de múltiplas mídias e linguagens; ter um professor que
atue como mediador e orientador do aluno, procurando identificar suas representações de pensamento; fornecer
informações relevantes, incentivar a busca de distintas fontes de informações e a realização de experimentações;
provocar a reflexão sobre processos e produtos; favorecer a formalização de conceitos; propiciar a interaprendizagem e
a aprendizagem significativa do aluno. As mídias tornam os ambientes interativos. Existem vários tipos de mídias, cada
qual com suas características. Referente aos tipos de mídias, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Capturadas.
II- Sintetizadas.
III- Discretas.
IV- Contínuas. 
( ) Possui apenas dimensões espaciais. 
( ) Produzidas por computador, como um texto. 
( ) Dependem da passagem do tempo.
( ) Obtidas no mundo real, como sons, imagens e vídeos.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) II - I - IV - III.
 b) I - IV - III - II.
 c) IV - II - I - III.
 d) III - II - IV - I.
10. Na natureza, a maior parte dos eventos que presenciamos é acompanhado de um som, muitas lembranças boas,
outras nem tanto, estão associadas a algum tipo de som. Com a capacidade do som digital, nós teremos acesso não
só aos poderosos manifestos da narração, mas também às influências subliminares dos efeitos da música. Para que o
som tenha qualidade, alguns ajustem podem ser realizados. Com relação aos ajustes de som, alguns ajustes podem
ser realizados. Com base no exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Em caso de sons muitos altos que podem ficar distorcidos, utiliza-se o Volume Adapter.
( ) Para tornar o som mais brilhante, pode-se usar o Equalization, que altera a frequência.
( ) O Time Stretching é indicado para modificar o tamanho do arquivo de som sem alterar a música.
( ) Para criar efeitos especiais, pode-se utilizar o Digital Signal Procesing (Dsp) .
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) F - V - V - F.
 b) F - F - F - V.
 c) F - V - V - V.
 d) V - V - V - F.
Prova finalizada com 10 acertos e 0 questões erradas.
	Sem título

Continue navegando