prova online - LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS - LIBRAS

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Disciplina: 100915 - LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS - LIBRAS
QUESTÃO 1
Como vimos, o processo de composição para especialidades da área da medicina é formado pela forma fixa MÉDIC@ e o segundo sinal traz as variações relativas às áreas de atuação. Escolha a alternativa que se difere dessa regra geral:
 b ) Veterinário
QUESTÃO 2
Sinalizadores de Libras constroem processos de referenciação, utilizando como estratégia a localização do sinal em um espaço imaginário em frente ao próprio corpo.
O sinal é localizado nesse espaço como se tivesse fisicamente presente. Qual sinal abaixo exemplifica esse tipo de referenciação?
 e ) MAPA-MÚNDI
QUESTÃO 3
A Lei n. 11.796, de 29 de outubro de 2008, decretada pela presidente Dilma Rousseff, instituiu o Dia Nacional dos Surdos. Em que dia acontece a comemoração?
 b )26 de setembro
QUESTÃO 4
Analise as afirmativas abaixo e identifique aquela(s) que faz(em) coerente referência à cultura surda.
I. Pessoas surdas utilizam uma língua própria, organizada com base em elementos visuais, elas integram uma comunidade organizada, que compartilha crenças, valores e especificidades linguísticas e culturais.
II. Defende-se que a condição dos surdos não é a de deficientes, mas sim de sinalizantes de uma língua própria.
III. Deve-se tomar o grupo de pessoas ouvintes como centro e modelo para a existência surda, reproduzindo seus modos de ser e sua existência social.
 e ) Somente I e II.
QUESTÃO 5
No que se refere aos mitos sobre as línguas de sinais, assinale V para as afirmações verdadeiras e F para as afirmações que se caracterizam como mitos.
( ) Língua de Sinais Francesa (LSF), Língua de Sinais Venezuelana (LSV), Língua de Sinais Argentina (LSA) são nomes dados a línguas de sinais ao redor do mundo, isso ocorre porque cada país tem sua própria língua de sinais.
( ) Nos referimos à Libras como linguagem brasileira de sinais, pois se trata de uma linguagem constituída de gestos.
( ) As línguas de sinais têm gramática estruturada e sinalizada no espaço, e é uma língua independente da língua oral falada no país.
( ) Os sinais são formados por configurações de mãos, que formam letras do alfabeto, com as quais sinalizamos cada palavra em Libras.
e ) V, F, V, F.
QUESTÃO 6
Sobre os parâmetros principais da Língua Brasileira de Sinais, relacione a primeira coluna com a segunda e assinale a opção que apresenta a sequência correta:
(A) Configuração de mão
(B) Locação
(C) Movimento
( ) Pode ter uma direção (unidirecional), duas direções (bidirecional) ou muitas direções (multidirecional).
( ) É a forma que a mão assume durante a realização de um sinal e não se relaciona apenas às letras do alfabeto manual.
( ) São pontos de articulação no espaço, envolvendo a cabeça, o tronco, os braços e as mãos.
 b ) C, A, B.
QUESTÃO 7
Em Libras, há mudanças na configuração de mão para representar algumas unidades, quando se trata de número (para representar quantidade) ou numeral (algarismo). Escolha a alternativa com exemplos em que há mudanças na configuração de mão para diferenciar quantidade e numeral em Libras:
 c )1, 2, 3 e 4.
QUESTÃO 8
Compreendemos a experiência visual dos surdos por meio da sistematização de conceitos importantes, como povo surdo, cultura surda e comunidade surda. Todas as alternativas abaixo referem-se a estes conceitos, com exceção do que está dito em:
e ) Possuir uma perda auditiva é o suficiente para qualificar-se como um indivíduo membro da comunidade surda, pois isso não depende de aspectos socioculturais.
QUESTÃO 1
Escolha a alternativa em que está uma das obras do arquiteto Oscar Niemeyer e é sinalizada com um classificador descritivo:
d )
 
QUESTÃO 2
Assinale a alternativa que indica apenas exemplos de linguagem não-verbal:
b )Linguagem visual, expressões faciais e fotografias.
QUESTÃO 3
Analise as diretrizes do Decreto Federal n. 5.626/2005 e identifique as assertivas que estão corretas:
I. O Decreto orienta a inclusão da Libras como disciplina curricular obrigatória nos cursos de formação de professores e disciplina optativa nos demais cursos de educação superior de instituições de ensino públicas ou privadas.
II. Para o ensino de Libras na educação infantil e nos anos iniciais do ensino fundamental deve-se ter formação em Pedagogia Bilíngue.
III. Para o ensino de Libras nas séries finais do ensino fundamental, no ensino médio e na educação superior deve-se ter bacharelado em Tradução e Interpretação em Libras.
e )Apenas I e II.
QUESTÃO 4
O patrimônio histórico da humanidade sinalizado abaixo está situado em qual estado brasileiro?
c )RIO DE JANEIRO
QUESTÃO 5
Aprendemos que os sinais podem ser simples, ou seja, formados por apenas uma forma sinalizada, como os sinais HOMEM e MULHER ou podem ser formados por um processo de composição, que combina mais de um sinal para representar um conceito, como em MÃE (MULHER + BENÇÃO) ou SIGNO (MÊS+ESTRELA).
Assinale a alternativa abaixo que só apresente exemplos de sinais compostos em Libras:
a )PEDIATRA e NADADOR
QUESTÃO 6
Observe os três sinais abaixo e assinale a alternativa correspondente:
  
e )Continente americano, América Central e América do Sul.
QUESTÃO 7
Identifique abaixo o sinal que correspondente à inverno: 
a )
 
 QUESTÃO 8
Sobre a iconicidade dos sinais, aprendemos que ela não representa uma regra de transparência, já que é fruto de uma convenção na comunidade sinalizante e pode representar parte ou o todo do referente sinalizado.
Analise as opções abaixo e identifique a alternativa em que o sinal em Libras não apresenta características de iconicidade:
e )CIDADE
QUESTÃO 1
No que se refere aos mitos sobre as línguas de sinais, assinale V para as afirmações verdadeiras e F para as afirmações que se caracterizam como mitos.
( ) Língua de Sinais Francesa (LSF), Língua de Sinais Venezuelana (LSV), Língua de Sinais Argentina (LSA) são nomes dados a línguas de sinais ao redor do mundo, isso ocorre porque cada país tem sua própria língua de sinais.
( ) Nos referimos à Libras como linguagem brasileira de sinais, pois se trata de uma linguagem constituída de gestos.
( ) As línguas de sinais têm gramática estruturada e sinalizada no espaço, e é uma língua independente da língua oral falada no país.
( ) Os sinais são formados por configurações de mãos, que formam letras do alfabeto, com as quais sinalizamos cada palavra em Libras.
e )V, F, V, F.
QUESTÃO 2
Sinalizadores de Libras constroem processos de referenciação, utilizando como estratégia a localização do sinal em um espaço imaginário em frente ao próprio corpo.
O sinal é localizado nesse espaço como se tivesse fisicamente presente. Qual sinal abaixo exemplifica esse tipo de referenciação?
e )MAPA-MÚNDI
QUESTÃO 3
Conhecemos sinais atribuídos a algumas celebridades que trouxeram contribuições nas mais diversas áreas de suas atuações. O sinal abaixo refere-se a qual destas celebridades?
a )Sigmund Freud
QUESTÃO 4
Observe a descrição desse sinal:
É sinalizado com configuração das duas mãos em F, sua locação é as mãos e seu movimento é circular.
De qual sinal estamos falando?
d )Do sinal FAMÍLIA.
QUESTÃO 5
Na cultura surda, a cidade ou atração turística costuma ser batizada com um sinal que corresponde a um elemento visual da paisagem que a caracteriza. Escolha a única alternativa em que esse costume cultural não se aplica:
c )Canadá
QUESTÃO 6
Sobre o batismo visual em Libras, analise as assertivas abaixo:
I. É um nome visual criado pela pessoa que está aprendendo Libras para se apresentar à comunidade surda.
II - O sinal do batismo visual não pode utilizar o alfabeto manual, pois está sempre atrelado a uma característica pessoal de quem o recebe.
III - O sinal pessoal é o nome de batismo de uma pessoa que é um membro de uma comunidade surda e não pode ser alterado.
a )Apenas a assertiva III está correta.
QUESTÃO 7
NAMORO e NOIVADO são sinais executados de forma muito semelhante em Libras e se diferenciam principalmente pela configuração
de mãos em cada sinal. Escolha a alternativa que apresenta as configurações de mãos corretas dos dois sinais, nessa ordem:
1 - NAMORO
2 -NOIVADO
d )
  e 
QUESTÃO 8
Assinale a alternativa em que temos a exemplificação de meses sinalizados que apresentam as características abaixo relacionadas, respectivamente:
(a) com sinal icônico.
(b) por meio de empréstimo linguístico do português.
 e )
  e 
QUESTÃO 1
No que se refere aos mitos sobre as línguas de sinais, assinale V para as afirmações verdadeiras e F para as afirmações que se caracterizam como mitos.
( ) Língua de Sinais Francesa (LSF), Língua de Sinais Venezuelana (LSV), Língua de Sinais Argentina (LSA) são nomes dados a línguas de sinais ao redor do mundo, isso ocorre porque cada país tem sua própria língua de sinais.
( ) Nos referimos à Libras como linguagem brasileira de sinais, pois se trata de uma linguagem constituída de gestos.
( ) As línguas de sinais têm gramática estruturada e sinalizada no espaço, e é uma língua independente da língua oral falada no país.
( ) Os sinais são formados por configurações de mãos, que formam letras do alfabeto, com as quais sinalizamos cada palavra em Libras.
c )V, F, V, F.
QUESTÃO 2
Os enunciados abaixo se referem a representações sociais dos surdos e da surdez presentes na sociedade, leia-os com atenção e assinale V para afirmações verdadeiras ou F para afirmações falsas.
( ) O termo surdo-mudo é utilizado para se referir a pessoas surdas que não aprenderam a falar.
( ) A expressão deficiente auditivo é mais utilizada na área médica e costuma se referir aos graus e tipos de perda auditiva.
( ) O termo mais adequado para se referir a pessoas que têm perdas auditivas e se comunicam por meio da língua de sinais é surdo e não deficiente auditivo.
d )F, V, V.
QUESTÃO 3
Sobre a iconicidade dos sinais, aprendemos que ela não representa uma regra de transparência, já que é fruto de uma convenção na comunidade sinalizante e pode representar parte ou o todo do referente sinalizado.
Analise as opções abaixo e identifique a alternativa em que o sinal em Libras não apresenta características de iconicidade:
e ) CIDADE
QUESTÃO 4
Sobre o batismo visual em Libras, analise as assertivas abaixo:
I. É um nome visual criado pela pessoa que está aprendendo Libras para se apresentar à comunidade surda.
II - O sinal do batismo visual não pode utilizar o alfabeto manual, pois está sempre atrelado a uma característica pessoal de quem o recebe.
III - O sinal pessoal é o nome de batismo de uma pessoa que é um membro de uma comunidade surda e não pode ser alterado.
b )Apenas a assertiva III está correta.
QUESTÃO 5
Assinale a alternativa que exemplifica uma atração turística do Rio de Janeiro:
b )
 
QUESTÃO 6
Em Libras, há mudanças na configuração de mão para representar algumas unidades, quando se trata de número (para representar quantidade) ou numeral (algarismo). Escolha a alternativa com exemplos em que há mudanças na configuração de mão para diferenciar quantidade e numeral em Libras:
d )1, 2, 3 e 4.
QUESTÃO 7
Escolha a alternativa em que está uma das obras do arquiteto Oscar Niemeyer e é sinalizada com um classificador descritivo:
d )
 
QUESTÃO 8
Assinale a alternativa que indica apenas exemplos de linguagem não-verbal:
e )Linguagem visual, expressões faciais e fotografias.