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1. CURSO: LICENCIATURA EM FÍSICA - DISTÂNCIA 
LIBRAS 
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1. AVALIAÇÃO 
2. NOVO 
AMANDA BERNARDES DIAS - RU: 3114421 
Nota: 90 
PROTOCOLO: 2020050431144213359235 
Disciplina(s): 
Libras 
Data de início: 04/05/2020 10:48 
Prazo máximo entrega: - 
Data de entrega: 04/05/2020 13:30 
Atenção. Este gabarito é para uso exclusivo do aluno e não deve ser publicado ou compartilhado em redes 
sociais ou grupo de mensagens. 
O seu compartilhamento infringe as políticas do Centro Universitário UNINTER e poderá implicar sanções 
disciplinares, com possibilidade de desligamento do quadro de alunos do Centro Universitário, bem como 
responder ações judiciais no âmbito cível e criminal. 
Questão 1/10 - Libras 
Leia o extrato de texto: 
javascript:%20void(0)
https://univirtus.uninter.com/ava/web/#/ava/aviso/home
https://univirtus.uninter.com/ava/web/#/ava/aviso/home
https://univirtus.uninter.com/ava/web/#/ava/roteiro-de-estudo/UMj6qL6p1LFBiC8xI3vuXg%3D%3D
https://univirtus.uninter.com/ava/web/#/ava/AvaliacaoUsuario
https://univirtus.uninter.com/ava/web/#/ava/salavirtualofertaconferencia
https://univirtus.uninter.com/ava/web/#/ava/interacaoControle/4
https://univirtus.uninter.com/ava/web/#/ava/interacaoControle/2
https://univirtus.uninter.com/ava/web/#/ava/interacaoControle/5
https://univirtus.uninter.com/ava/web/#/ava/chat
https://univirtus.uninter.com/ava/web/#/ava/radiowebusuario
https://univirtus.uninter.com/ava/web/#/ava/aviso
“Em português e na Libras, alguns aspectos semânticos quanto ao significado das 
palavras são sinonímia, antonímia, homonímia, paronímia e polissemia”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: LACERDA, Cristina Broglia Feitosa de; SANTOS, Lara Ferreira dos; MARTINS, Vanessa Regina de Oliveira 
(Org.). Libras: Aspectos Fundamentais. 1. ed. Curitiba: Intersaberes, 2019 p. 103. 
Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Libras: Aspectos 
Fundamentais, sobre os aspectos semânticos em Libras, assinale a alternativa correta: 
Nota: 10.0 
 
A Antonímia é a relação semântica estabelecida entre duas ou mais palavras/sinais que apresentam exatamente o mesmo 
significado. 
 
B Na língua portuguesa são homônimas as palavras “abrir” e “fechar” e na Libras, são homônimos os sinais “antes” e 
“depois”. 
 
C Parônimos são palavras/sinais que apresentam significação oposta, como “amar” e “odiar” (língua portuguesa) e 
“dezembro” e “natal” (Libras). 
 
D Sinonímia é a relação semântica estabelecida entre duas ou mais palavras/sinais que apresentam o mesmo significado. 
Você acertou! 
Comentário: Esta é a alternativa correta porque: Sinonímia é “a relação semântica estabelecida entre duas ou mais palavras/sinais 
que apresentam o mesmo significado. Por exemplo, na língua portuguesa, carro e automóvel têm significados muito parecidos. O 
mesmo se observa em moradia e residência, delicioso e saboroso, etc. Na Libras, há dois sinais para o significado de gostar”, por 
exemplo. (livro-base, p. 103). 
 
E Não existem sinais polissêmicos em Libras, pois esta é uma caraterística exclusiva da Língua Argentina de Sinais 
(LSA). 
 
Questão 2/10 - Libras 
Leia o extrato de texto: 
“[...] tratamos do sistema linguístico da língua brasileira de sinais (Libras), considerando-a 
como forma de comunicação e expressão, dotada de uma estrutura gramatical própria”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: LACERDA, Cristina Broglia Feitosa de; SANTOS, Lara Ferreira dos; MARTINS, Vanessa Regina de Oliveira 
(Org.). Libras: Aspectos Fundamentais. 1. ed. Curitiba: Intersaberes, 2019 p. 79. 
Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Libras: Aspectos 
Fundamentais, sobre o termo Libras, assinale a alternativa correta: 
Nota: 10.0 
 
A O termo Libras representa a língua de sinais utilizada pelas comunidades surdas do mundo todo, pois é um sistema 
linguístico universal. 
 
B No que se refere ás línguas de sinais, temos no Brasil apenas um único sistema linguístico, a Libras. 
 
C Além da Libras, a ASL, a LSA e a BSL são exemplos de línguas de sinais existentes no Brasil. 
 
D Temos no Brasil, além da Libras, a língua de sinais urubu-caapor brasileira, utilizada pela comunidade indígena 
homônima. 
Você acertou! 
Comentário: Esta é a alternativa correta porque: “No que se refere às línguas de sinais, temos no Brasil, além da Libras, a língua 
de sinais urubu-caapor brasileira, utilizada pela comunidade indígena homônima, localizada no Estado do Maranhão” (livro-
base, p. 79-80). 
 
E As línguas de sinais, por sua natureza artificial, não apresentam os mesmos elementos gramaticais presentes nas 
línguas orais. 
 
Questão 3/10 - Libras 
Leia a citação abaixo: 
“Nas línguas de sinais, vemos interferências acontecerem nos três níveis, como mostram 
os estudos recentes realizados com a Libras sobre empréstimos linguísticos”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MARTINS, Vanessa Regina de Oliveira ; SANTOS, Lara Ferreira dos; LACERDA, Cristina Broglia Feitosa de 
(Orgs.). LIBRAS: aspectos fundamentais. Curitiba: InterSaberes, 2019. p 60 
Sobre as semelhanças e diferenças entre as línguas orais auditivas e as gesto-visuais e 
com base nos seus estudos sobre a Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS), assinale a 
alternativa que define o processo de gramaticalização de gestos. 
Nota: 0.0 
 
A É simples realizar a distinção do gesto linguístico e do gesto não linguístico nas línguas de sinais. 
 
B Apenas as línguas de sinais têm a capacidade de gramaticalizar gestos. 
Comentário: Segundo Roland Pfau (2015) “ apenas as linguas de sinais têm a capacidade de gramaticalizar gestos. Os estudos de 
Pfau nos indicam que, para além de um processo de gramaticalização de gestos emblemáticos culturais utilizados nas sociedades 
majoritárias em que os surdos estão inseridos, é bastante difícil distinguir, nas línguas de sinais, o gesto “linguístico” do gesto “não 
linguístico”, já que a base material da língua é completamente gestual”. p.59 
 
C A base material da língua de sinais é oral. 
 
D A gramaticalização ocorre mais facilmente em comunidades isoladas geograficamente 
 
E Não ocorrem interferências entre as línguas de sinais. 
 
Questão 4/10 - Libras 
Leia a citação a seguir: 
 
“No Brasil, a Libras foi aceita legalmente como meio de comunicação e expressão das 
comunidades surdas e partir da Lei n. 10463, de 24 de abril de 2002”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MARTINS, Vanessa Regina de Oliveira (Orgs.); SANTOS, Lara Ferreira dos; LACERDA, Cristina Broglia Feitosa 
de. Libras: aspectos fundamentais. Curitiba: Intersaberes, 2019, p. 27. 
Considerando a citação acima e os conteúdos do livro-base Libras: aspectos 
fundamentais, sobre a Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS), é correto afirmar que: 
Nota: 10.0 
 
A É um sistema de signos compostos por regras e elementos gramaticais. 
Você acertou! 
Comentário: Esta é a alternativa correta porque: “A Libras é um sistema de signos compostos por regras e elementos gramaticais 
que permitem a seus usuários serem capazes de se comunicar e se compreender de forma efetiva. É considerada por muitos como 
natural porque surge espontaneamente da necessidade de comunicação dos membros da comunidade surda do Brasil ” (Livro-base, 
p. 27). 
 
B É desconsiderada pelos especialistas como uma língua natural. 
 
C É inferior às línguas orais, pois não se desenvolve de acordo com as necessidades dos seus usuários. 
 
D Desconsidera a expressão facial e/ou corporal como um parâmetro importante para sua configuração. 
 
E É uma língua natural, portanto descarta a necessidade de esforço social. 
 
Questão 5/10 - Libras 
Leia o seguinte trecho: 
“A modalidade linguística gráfico-visualcorresponde, geralmente, a desdobramentos das 
modalidades oral-auditiva e gesto-visual”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MARTINS, Vanessa Regina de Oliveira ; SANTOS, Lara Ferreira dos; LACERDA, Cristina Broglia Feitosa de 
(Orgs.). LIBRAS: aspectos fundamentais. Curitiba: InterSaberes, 2019. p 50. 
Sobre a modalidade linguística gráfico-visual e considerando os conteúdos do livro-base 
Libras: Aspectos fundamentais e seus conhecimentos sobre a disciplina, assinale a 
alternativa que corresponde à via de recepção da modalidade gráfico-visual. 
Nota: 10.0 
 
A manual 
 
B auditiva 
 
C visual 
Você acertou! 
Comentário: A resposta está correta, pois sem a visão, a recepção dos discursos escritos é limitada. p 50 
 
D oral 
 
E tátil 
 
Questão 6/10 - Libras 
Leia o extrato de texto: 
“De acordo com Quadros e Karnopp (2004, p. 21), a semântica “ é o estudo do 
significado da palavra e da sentença”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: LACERDA, Cristina Broglia Feitosa de; SANTOS, Lara Ferreira dos; MARTINS, Vanessa Regina de Oliveira 
(Org.). Libras: Aspectos Fundamentais. 1. ed. Curitiba: Intersaberes, 2019 p. 103. 
Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Libras: Aspectos 
Fundamentais, sobre a Semântica em Libras, assinale a alternativa correta: 
Nota: 10.0 
 
A Na Libras, por sua natureza objetiva, não existe sinonímia, ou seja, não há dois sinais para um mesmo significado. 
 
B A antonímia é a relação semântica estabelecida entre duas ou mais palavras/ sinais que apresentam o mesmo 
significado. 
 
C A antonímia é a relação semântica estabelecida entre duas ou mais palavras/ sinais que apresentam o mesmo 
significado. 
 
D Em português e na Libras, alguns aspectos semânticos quanto ao significado das palavras são sinonímia, antonímia, 
homonímia, paronímia e polissemia. 
Você acertou! 
Comentário: Esta é a alternativa correta porque: “Uma descrição semântica pode ser expressa em diferentes níveis linguísticos: 
morfológico, lexical sintático, entre outros. Em português e na Libras, alguns aspectos semânticos quanto ao significado das 
palavras são sinonímia, antonímia, homonímia, paronímia e polissemia”. (livro-base, p. 103). 
 
E Sábado e natal podem ser considerados sinais homônimos na Libras. 
 
Questão 7/10 - Libras 
Leia o fragmento de texto a seguir: 
 
“[As línguas de sinais] são independentes das que são faladas em seus respectivos 
países, e não existe nenhuma maneira aceitável de simultaneamente fazer uso de duas 
línguas”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MARTINS, Vanessa Regina de Oliveira (Orgs.); SANTOS, Lara Ferreira dos; LACERDA, Cristina Broglia Feitosa 
de. Libras: aspectos fundamentais. Curitiba: Intersaberes, 2019, p. 25. 
Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do livro-base Libras: aspectos 
fundamentais, assinale a alternativa correta que apresenta o que a presença de pessoas 
surdas em uma comunidade social pode favorecer: 
Nota: 10.0 
 
A O surgimento de línguas de sinais. 
Você acertou! 
Comentário: Esta é a alternativa correta porque: ”A presença de pessoas surdas em uma comunidade social favorece o surgimento 
de línguas de sinais. As pessoas surdas em contato comunicam-se por gestos, os quais vão se constituindo como língua pela 
necessidade e atividade dessas pessoa” (Livro-base, p. 25). 
 
B Aumentar o fluxo de uma língua oral. 
 
C O surgimento de palavras novas. 
 
D A transformação da língua em homogênea. 
 
E A inovação que a língua de sinais precisa. 
 
Questão 8/10 - Libras 
Leia a seguinte citação: 
“Modalidade linguística é um conceito utilizado para expressar os diferentes tipos de 
materialidade da linguagem humana e está relacionado, diretamente, com as vias de 
produção e recepção das línguas”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MARTINS, Vanessa Regina de Oliveira ; SANTOS, Lara Ferreira dos; LACERDA, Cristina Broglia Feitosa de 
(Orgs.). LIBRAS: aspectos fundamentais. Curitiba: InterSaberes, 2019. p 46 
Após a leitura do excerto anterior e, ainda, considerando os conteúdos do livro-base 
Libras: Aspectos fundamentais e seus conhecimentos sobre a disciplina, assinale a 
resposta que contém os órgãos responsáveis pela via de PRODUÇÃO da modalidade oral- 
auditiva. 
Nota: 10.0 
 
A Pulmões, ouvido médio, laringe 
 
B Traqueia, laringe, pregas vocais 
Você acertou! 
Comentário: Segundo o livro da disciplina, a modalidade oral-auditiva “tem como via de produção o aparelho fonador ( por ordem 
de produção: pulmões, traqueia, laringe, pregas vocais, cavidade oral, arcada dentária, língua, lábios)” p. 46. 
 
C Língua, lábios, ouvido interno. 
 
D Cavidade oral, arcada dentária, ouvido externo 
 
E Ouvido externo, médio e interno 
 
Questão 9/10 - Libras 
Leia o trecho a seguir: 
“A escola tem a responsabilidade de contribuir para o desenvolvimento da linguagem em 
todas as crianças, mas representa, também, um lugar privilegiado de interação para as 
crianças surdas. ” 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MARTINS, Vanessa Regina de Oliveira (Orgs.); SANTOS, Lara Ferreira dos; LACERDA, Libras: Aspectos 
fundamentais. 2019. p. 31. 
Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Libras: aspectos 
fundamentais, assinale a alternativa que apresenta um dos motivos pelo qual a criança 
surda sofre atraso no desenvolvimento da linguagem. 
Nota: 10.0 
 
A A escola não tem a responsabilidade de ensinar Libras. 
 
B Muitos pais de crianças surdas não aceitam que seus filhos aprendam Libras. 
Você acertou! 
Comentário: Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base, “em nosso país, infelizmente, muitas crianças surdas sofrem 
um atraso brutal no desenvolvimento da linguagem. Em alguns casos específicos de crianças com perda auditiva, o 
desenvolvimento da oralidade é possível; todavia, existe um mito de que a língua de sinais impede o desenvolvimento da oralidade, 
levando muitas famílias a não desejar uma aproximação da Libras e, consequentemente, ao atraso no desenvolvimento da 
linguagem da criança surda (devido ao longo e sofrido processo envolvendo a oralidade). (Livro-base, p. 31) 
 
C Os pais de crianças surdas têm o direito de escolher se o filha deve ou não aprender Libras. 
 
D Aprender Libras não garante a interação com outros surdos. 
 
E A vida social garante que a pessoa surda tenha acesso a todas as informações. 
 
Questão 10/10 - Libras 
Leia a seguinte citação: 
“[...] torna-se necessário propiciar condições linguísticas e socioculturais particulares 
para o processo de apropriação da linguagem por surdos.” 
 Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MARTINS, Vanessa Regina de Oliveira (Orgs.); SANTOS, Lara Ferreira dos; LACERDA, Libras: Aspectos 
fundamentais. 2019. p. 30 (adaptado). 
Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Libras: aspectos 
fundamentais, assinale a alternativa que apresenta a importância da criança surda ter 
contato com outros conhecedores de Libras. 
Nota: 10.0 
 
A Para que haja ampliação das relações com o mundo e dos aspectos linguísticos. 
Você acertou! 
Comentário: Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base, “É, portanto, fundamental que as crianças surdas convivam 
com surdos adultos e pares surdos, usuários de Libras e/ou ouvintes fluentes dessa língua, pois, assim, poderão ampliar suas 
relações com o mundo e desenvolver suas funções mentais superiores”. (livro-base, p. 30) 
 
B Para que tenha contato apenas com quem consegue se comunicar. 
 
C Para restringir suas relações sociais, pois não há necessidade de desenvolvimento dos aspectos linguísticos. 
 
D Para que o desenvolvimento linguístico fique restrito. 
 
E Para queo desenvolvimento da língua seja restrito sem ampliação das relações sociais. 
 
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