Avaliação Final (Objetiva) - Individual FLEX

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Disciplina:
	Fontes de Informação (BIB03)
	Avaliação:
	Avaliação Final (Objetiva) - Individual FLEX ( Cod.:513760) ( peso.:3,00)
	Prova:
	17516377
	Nota da Prova:
	10,00
	
	
Legenda:  Resposta Certa   Sua Resposta Errada  
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	1.
	Nos canais informais de comunicação, a transferência de informação ocorre pelos contatos interpessoais, por meio da comunicação oral, das redes sociais e de quaisquer outros recursos ou ferramentas. Com relação às fontes informais, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) As fontes informais possuem maior fluidez e dinamicidade, gerando maior número de informações em tempo real.
(    ) As fontes informais exigem que o usuário tenha um aprofundamento e embasamento técnico ou científico sobre elas.
(    ) As fontes informais de informação são importantes para a disseminação da informação, principalmente porque sua atualização ocorre de forma rápida.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	F - F - V.
	 b)
	V - V - F.
	 c)
	V - F - V.
	 d)
	V - F - F.
	2.
	O conhecimento é o insumo mais importante da humanidade e que é a maior riqueza que as empresas possuem, maior que seu patrimônio físico, inclusive, é fundamental que o conhecimento seja gerenciável. Existem inúmeros modelos para gerenciar o conhecimento; o mais famoso são os quadrantes do conhecimento mencionados por Nonaka e Takeuch (1997). Sobre esses quadrantes do conhecimento, analise as sentenças a seguir:
I- Externalização: conhecimento conceitual. 
II- Combinação: conhecimento operacional.
III- Socialização: conhecimento compartilhado. 
IV- Internalização: conhecimento sistêmico. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: NONAKA, I.; TAKEUCHI, H. Criação de conhecimento na empresa: como as empresas japonesas geram a dinâmica da inovação. Rio de Janeiro: Campus, 1997.
	 a)
	As sentenças I e II estão corretas.
	 b)
	As sentenças III e IV estão corretas.
	 c)
	As sentenças II e III estão corretas.
	 d)
	As sentenças I e III estão corretas.
	3.
	Atualmente, o mundo inteiro está envolvido diretamente na internet de alguma maneira, seja por um computador, tablet, celular, televisão e inclusive com aparelhos domésticos, como geladeiras, aspiradores de pó e lavadoras de roupas. No entanto, uma avaliação de qualidade de um website na internet que disponibiliza informações de pesquisas é diferente dos critérios de avaliação de uma biblioteca. Sobre esses critérios, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Toda e qualquer informação disponibilizada na internet é verdadeira.
(    ) É necessário sempre verificar fundamentalmente a autoridade do conteúdo, sua atualidade e a precisão com que ela é exposta.
(    ) Com uma avaliação simples é possível determinar uma pré-qualificação do conteúdo que pesquisamos com baixo esforço conceitual, utilizando nosso sistema visual e intuitivo para essa determinação.
(    ) Uma fonte de informação na internet necessita ter uma apresentação que seja intuitiva, precisa atrair o público a navegar no site em questão e, principalmente, as informações precisam estar de fácil acesso.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	V - F - V - F.
	 b)
	V - V - F - V.
	 c)
	V - V - V - V.
	 d)
	F - V - V - V.
	4.
	Tão importante quanto a consciência da informação como meio propulsor para a evolução da humanidade é a forma como esta informação é disseminada. Por isso, um aspecto do processo é a integração ou a chamada troca ou transferência de informação entre as partes envolvidas. Sobre a mediação, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	A mediação é restrita somente às atividades relacionadas diretamente ao público atendido.
	 b)
	O único envolvido no processo da medição da informação é o usuário da informação.
	 c)
	A mediação da informação dificulta a interação entre a informação e o bibliotecário.
	 d)
	A mediação da informação é toda a ação de interferência realizada pelo profissional da informação.
	5.
	Ao utilizar a Internet como fonte de pesquisa, os usuários devem fazê-lo de forma consciente, buscando não somente facilidade de acesso à informação, mas principalmente a qualidade da informação. O conteúdo exposto na internet deve ter origem em uma fonte de dados qualificada. Para isso, podemos contar com algumas ferramentas, como o Qualis, da Capes (Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior). Sobre o que se trata o Qualis, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) O Qualis é um conjunto de procedimentos para a garantia da qualidade das produções intelectuais relacionadas aos programas de pós-graduação no Brasil.
(    ) O Qualis é uma ferramenta utilizada pelos pesquisadores para verificar se os trabalhos científicos cumprem as regras da ABNT.
(    ) A Capes criou o Qualis com o intuito de ter uma base de dados para que os pesquisadores pudessem coletar dados quantitativos sobre a produção científica no país.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	V - F - F.
	 b)
	F - F - V.
	 c)
	F - V - V.
	 d)
	F - V - F.
	6.
	Os critérios e as características de avaliação da informação podem variar conforme o posicionamento de cada autor. Os autores Sena e Pires (2012) trazem uma abordagem focada na particularidade e na conexão com o uso da informação em pesquisa. Para eles, a qualificação de uma fonte de informação está vinculada a 15 dimensões ou categorias. Sobre o exposto, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Disponibilidade.
II- Identidade.
III- Originalidade.
IV- Acurácia ou veracidade.
V- Pertinência ou agregação de valor.
VI- Audiência.
VII- Abrangência ou escopo.
(    ) Informação de fácil acesso.
(    ) Fonte primária, mais próxima do fato.
(    ) Informação representativa, pertinente e fiel ao seu conteúdo.
(    ) Informação fiel aos fatos.
(    ) Informação acessada pelo público consumidor.
(    ) Informação completa, sem excessos.
(    ) Importância para o público consumidor.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: SENA. A.; PIRES, E. A. N. Qualidade da informação: uma breve abordagem sobre a contribuição do periódico científico para a ciência. Revista Múltiplos Olhares em Ciências da Informação, v. 2. Belo Horizonte, 2012.
	 a)
	VII - VI - IV - II - V - III - I.
	 b)
	III - V - I - II - IV - VI - VII.
	 c)
	VI - III - IV - I - V - II - VII.
	 d)
	I - III - II - IV - VI - VII - V.
	7.
	É importante compreender a relação entre a atual estrutura organizacional das empresas e o conhecimento. Essa relação é responsável pela inovação tecnológica, envolvendo processos produtivos, melhoria de produtos e serviços. Sobre a relação entre empresas e gestão de conhecimento, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Investimento em inovação tecnológica não é prioridade nas empresas.
(    ) É importante compreender a relação entre a atual estrutura organizacional das empresas e o conhecimento.
(    ) Conhecer a organização e entender a sua relação com a gestão de conhecimento contribui para a evolução da sociedade.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	F - V - V.
	 b)
	V - V - F.
	 c)
	V - F - F.
	 d)
	F - F - V.
	8.
	Em 1977, a Unesco criou a UBC (Universal Bibliographic Control - Controle Bibliográfico Universal) para estipular um programa de controle que implemente ações práticas para organizar as bibliografias. Neste sentido, foram criados mecanismos capazes de controlar a bibliografia e cada um deles possui seu objetivo específico. Sobre esses critérios, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Biblioteca Nacional: deposito de livros não utilizáveis.
(    ) Descrição bibliográfica: publicações editadas dentro de cada país, sejam elas comerciais, privadas ou acadêmicas.
(    ) Identificação numérica dos documentos: o sistema padronizado de números para identificação de conteúdo - porexemplo, ISBN.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	V - F - V.
	 b)
	F - V - V.
	 c)
	V - V - F.
	 d)
	F - F - V.
	9.
	A fonte terciária não possui um conceito determinado claro, este pode ser flexível dependendo do contexto da pesquisa, diferentemente de uma fonte primária e secundária. Em linhas gerais, todo material ou conteúdo que tenha a capacidade de compilação de fontes diferentes de informação, independentemente de seu nível, poderá ser considerado uma fonte terciária. Baseado nesse contexto e avaliando alguns exemplos de fontes terciárias, analise as sentenças a seguir:
I- Enciclopédias: é uma fonte de informação terciária, porque possui informação objetiva e resumida e também orienta o pesquisador para outras fontes que possam aprofundar o conteúdo.
II- Artigos Científicos: independentemente do seu tipo, sempre será uma fonte de informação terciária.
III- Biblioteca: é um acervo de materiais impressos e quando precisamos de informação vamos até ela para encontrar algum material a respeito do que buscamos, por esse motivo, ela está caracterizada como terceiro nível.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças I e II estão corretas.
	 b)
	Somente a sentença II está correta.
	 c)
	As sentenças II e III estão corretas.
	 d)
	As sentenças I e III estão corretas.
	10.
	O conhecimento é o bem mais importante da humanidade, por meio dele nós evoluímos tecnológica, social e eticamente. É o conhecimento que uma pessoa possui que a leva a tomar decisões, a realizar tarefas e a criar novas informações ou conhecimentos. Sobre o exposto, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	Um conjunto de informações compõe um dado.
	 b)
	Podemos definir o conhecimento como uma associação de dados.
	 c)
	A informação é a unidade básica de um dado.
	 d)
	Um conjunto de conhecimentos compõe uma informação.