Massa Corporal Total (MCT)

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MASSA CORPORAL TOTAL (MCT)
• PARA VERIFICAÇÃO DA MCT, UTILIZAREMOS A BALANÇA ANALÓGICA OU DIGITAL, AMBAS COM PRECISÃO DE 
100G.
• ALGUNS CUIDADOS DEVERÃO SER RESPEITADOS, COMO, POR EXEMPLO:
• • VERIFICAR SE A BALANÇA ESTÁ CALIBRADA ANTES DE INICIAR A MEDIDA;
• PEDIR QUE O AVALIADO ESTEJA VESTINDO O MÍNIMO DE ROUPA POSSÍVEL;
• PEDIR QUE SE MANTENHA IMÓVEL NO CENTRO DA PLATAFORMA DA BALANÇA DURANTE A VERIFICAÇÃO.
• O HORÁRIO DE MEDIDA DEVERÁ SER PELA MANHÃ, POIS ESTAMOS MAIS PRÓXIMOS DO NOSSO PESO REAL. 
CASO NÃO SEJA POSSÍVEL, DEVEREMOS ANOTAR O HORÁRIO DE MEDIDA.
• OS PROCEDIMENTOS DEVERÃO SER PADRONIZADOS PARA QUE, NA REAVALIAÇÃO, SEJA POSSÍVEL A 
COMPARAÇÃO DOS DADOS.
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PROCEDIMENTOS:
ESTATURA
• A ALTURA É A DISTÂNCIA ENTRE O VERTEX E A REGIÃO PLANTAR, CHAMADA DE 
COMPRIMENTO/ESTATURA.
• A MEDIDA É FEITA COM A CRIANÇA DEITADA ATÉ APROXIMADAMENTE 3 ANOS DE IDADE OU 
QUANDO ELA AINDA NÃO CONSEGUE FICAR EM PÉ SEM ASSISTÊNCIA E CHAMA-SE 
COMPRIMENTO.
• JÁ QUANDO É FEITA NA POSIÇÃO ORTOSTÁTICA, É CHAMADA DE ESTATURA.
• PARA ALCANÇAR O VÉRTEX, DEVEMOS POSICIONAR A CABEÇA NO PLANO DE FRANKFURT, 
QUE É UMA LINHA IMAGINÁRIA QUE PASSA PELO PONTO MAIS BAIXO DO BORDO INFERIOR DA 
ÓRBITA DIREITA (ORBITALE) E PELO PONTO MAIS ALTO DA BORDA SUPERIOR DO MEATO 
AUDITIVO EXTERNO (TRAGION). ESSA LINHA DEVE ESTAR PARALELA AO SOLO.
• VEJA A IMAGEM ABAIXO:
GERALMENTE, OS ESTADIÔMETROS TÊM PRECISÃO DE 0,1 CM E UM LEITOR DE ZERO A 220 CM.
A ESTATURA TAMBÉM DEVERÁ SER MEDIDA PELA MANHÃ, POIS, AO LONGO DO DIA, DEVIDO À 
COMPRESSÃO DOS DISCOS INTERVERTEBRAIS, NÓS VAMOS DIMINUINDO DE ESTATURA. MAS, 
APÓS O REPOUSO (SONO) NOTURNO, A ESPESSURA DOS DISCOS VOLTAM À NORMALIDADE.
O PROCEDIMENTO É REALIZADO COM OS PÉS DESCALÇOS E UNIDOS. 
O AVALIADO DEVERÁ ENCOSTAR NA ESCALA DE MEDIDA AS SUPERFÍCIES POSTERIORES DOS 
CALCANHARES, A CINTURA PÉLVICA, A CINTURA ESCAPULAR E A REGIÃO OCCIPITAL.
A CABEÇA DEVE SER ORIENTADA SEGUNDO O PLANO DE FRANKFURT E A MEDIDA SERÁ 
REALIZADA DURANTE UMA APNEIA INSPIRATÓRIA.
ALTURA TRONCO CEFÁLICA
• O AVALIADO DEVERÁ ESTAR SENTADO EM UM BANCO 
DE 50 CM DE ALTURA, O MAIS PRÓXIMO POSSÍVEL DO 
INSTRUMENTO DE MEDIDA, COM OS QUADRIS 
FORMANDO UM ÂNGULO DE 90°.
• A CABEÇA DEVERÁ ESTAR ORIENTADA SEGUNDO O 
PLANO DE FRANKFURT. A MEDIDA SERÁ FEITA COM O 
AVALIADO EM APNEIA INSPIRATÓRIA.
• SUBTRAIR A ALTURA DO BANCO DO RESULTADO 
ENCONTRADO DA ALTURA SENTADA.
ENVERGADURA
• É A DISTÂNCIA ENTRE OS PONTOS DACTYLION (PONTO 
MAIS DISTAL DO DEDO MÉDIO) DIREITO E ESQUERDO.
• OS OMBROS ABDUZIDOS 90º, PÉS UNIDOS, 
CALCANHARES, NÁDEGAS E PARTE SUPERIOR DAS 
COSTAS E PARTE DORSAL DOS BRAÇOS EM CONTATO 
COM A PAREDE.
• A MEDIDA SERÁ EFETUADA EM UMA INSPIRAÇÃO 
MÁXIMA. INDIVÍDUOS COM UMA CIFOSE ACENTUADA 
NÃO PODERÃO SER MEDIDOS CORRETAMENTE.
ESTIMATIVA DOS MEMBROS INFERIORES 
(MMIIS)
• O COMPRIMENTO DO MEMBRO INFERIOR PODE SER ESTIMADO ATRAVÉS DA DIFERENÇA ENTRE A ESTATURA E A 
ALTURA SENTADA. TAMBÉM É CONHECIDA COM ALTURA PUBO PLANTAR (PP).
• A ENVERGADURA E AS DISTÂNCIAS PUBO-VÉRTEX E PUBO-PLANTAR SÃO IMPORTANTES PARA ACOMPANHARMOS O 
CRESCIMENTO DOS MEMBROS SUPERIORES, DO TRONCO E DOS MEMBROS INFERIORES, RESPECTIVAMENTE.
• O RÁPIDO CRESCIMENTO DAS EXTREMIDADES INFERIORES É CARACTERÍSTICA DO COMEÇO DO ESTIRÃO DE 
CRESCIMENTO DA ADOLESCÊNCIA EM ESTATURA.
• O CRESCIMENTO NO COMPONENTE TRONCOENCEFÁLICO (PV) DA ESTATURA OCORRE MAIS TARDE.
• CONTUDO, O CRESCIMENTO EM COMPRIMENTO DAS PERNAS TERMINA MAIS CEDO DO QUE O CRESCIMENTO EM 
ALTURA TRONCOENCEFÁLICA, QUE PROSSEGUE ATÉ O FINAL DA ADOLESCÊNCIA E, PROVAVELMENTE, DURANTE A 
SEGUNDA DÉCADA.
•
O CRESCIMENTO EM ALTURA TRONCOENCEFÁLICA, PORTANTO, OCORRE DURANTE UM PERÍODO MAIS LONGO DE 
TEMPO E CONTRIBUI MAIS PARA O GANHO EM ESTATURA DO ADOLESCENTE DO QUE O COMPRIMENTO DAS PERNAS 
(MALINA, BOUCHARD E BAR-OR, 2009)