Objetiva III Mecânica

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Acadêmico:
	João Gilmar Vasques (1610812)
	
	Disciplina:
	Mecânica (ENG03)
	Avaliação:
	Avaliação Final (Objetiva) - Individual Semipresencial ( Cod.:638072) ( peso.:3,00)
	Prova:
	17706361
	Nota da Prova:
	9,00
	
	
Legenda:  Resposta Certa   Sua Resposta Errada  
Parte superior do formulário
	1.
	Considerando uma pessoa idosa, de 76 quilos, onde ao se pesar em uma balança, esta apoioada em uma bengala, conforme mostra a figura. Como a pessoa esta em repouso, a leitura da balança é de 725N, considere g = 10m/s2. Sobre o valor referente ao seu módulo da força, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Compreendendo que a força exercida pela bengala sobre a pessoa seja vertical, o seu módulo F = 35N.
(    ) O valor referente a força produzida pela bengala diretamente sobre a pessoa seja horizontal, sendo assim, o módulo da força será de 725N. 
(    ) A direção determinada para o sistema é vertical e sentido para cima. 
(    ) A soma das forças horizontais, que agem sobre a balança influencia no valor referente ao módulo força é igual a leitura da balança, de 850N.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	V - V - V - F.
	 b)
	F - V - V - V.
	 c)
	V - F - V - F.
	 d)
	V - V - F - F.
	2.
	O conceito da Segunda Lei de Newton tem relação com o resultado das forças aplicadas em um determinado corpo com a aceleração exercida por ele. Considere a aceleração gravitacional da Terra 9,8 m/s² e na Lua 1,6 m/s². Sobre uma pessoa que, na Terra possui massa igual a 65 kg, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) O valor da massa característica do corpo altera, conforme o lugar em que a pessoa se situa.
(    ) A massa característica do corpo será a mesma em qualquer lugar.
(    ) O peso da pessoa na Terra é de 637 N.
(    ) O peso da pessoa na Lua é de 104 N.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: Disponível em: <http://exercicios.brasilescola.uol.com.br/exercicios-fisica/exercicios-sobre-segunda-lei-newton.htm>. Acesso em: 11 maio 2017.
	 a)
	F - V - V - V.
	 b)
	V - F - V - V.
	 c)
	V - V - F - V.
	 d)
	V - V - V - F.
	3.
	Vínculos são fundamentos que impossibilitam o deslocamento de pontos das peças, dedicando esforços nesses pontos correspondentes aos deslocamentos fechados. Os deslocamentos podem ser de translação ou de rotação. Sobre os tipos de vínculos, analise as sentenças a seguir:
I- As figuras representam um tipo de vínculos no plano.
II- Em casos de vínculos no plano, um corpo rígido qualquer tem três graus de liberdade de movimento: deslocamento em duas direções e rotação.
III- Os exemplos apresentados na figura se referem ao apoio simples ou de primeiro gênero. 
IV- Um corpo rígido possuiu quatro graus de liberdade de movimento: articulação, engaste ou rótula de apoio.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	
	 a)
	As sentenças II, III e IV estão corretas.
	 b)
	As sentenças II e III estão corretas.
	 c)
	As sentenças I, II e IV estão corretas.
	 d)
	As sentenças I e II estão corretas.
	4.
	A definição de massa é a quantidade de matéria composta em um objeto ou corpo, contendo o número total de partículas subatômicas (elétrons, prótons e nêutrons) de um objeto. Está associada à quantidade de matéria de um corpo extenso. Efetue a transformação de 9,56 dg em mg e assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	9,56 * 1000 = 9.560 mg.
	 b)
	9,56 * 100 = 9.560 mg.
	 c)
	9,56 * 100 = 956 mg.
	 d)
	9,56 * 10 = 95,6 mg.
	5.
	Considere um trem que está levando alguns vagões, sendo que no instante em que a aceleração tem módulo igual a 0,20 m/s2 tem direção e sentido indicados na figura. O trem tem massa m = 48.000kg e cada vagão têm massa m = 14.000kg. Com base nas informações apresentadas, sobre a força resultante que atua sobre a locomotiva, assinale a alternativa CORRETA:
	
	 a)
	O módulo da força resultante que exerce sobre o primeiro vagão é de 1350,25N e atua na linha vertical sobre o primeiro vagão.
	 b)
	O sentido determinado pela força resultante sobre o segundo vagão tem diferente direção, na vertical e orientação para a direita.
	 c)
	A força resultante que exerce sobre o trem tem a mesma direção e o mesmo sentido que o vetor aceleração, é horizontal e orientada para a esquerda.
	 d)
	A direção e o sentido da força resultante sobre o primeiro vagão é determinada pela diferença entre o peso do primeiro e segundo vagão.
	6.
	Na figura anexa, existe um bloco de massa m = 4,0 kg. O bloco se encontra sujeito a duas forças horizontais de intensidades F1 = 125 N e F2 = 80 N. Calcule a aceleração alcançada pelo bloco, sabendo que a força é a multiplicação da massa pela aceleração. Com base nas informações descritas, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) A força F1 é maior do que a força F2. O bloco é acelerado de forma horizontal para a direita por uma força resultante FR.
(    ) A força F1 é menor do que a força F2. O bloco é acelerado de forma vertical para a esquerda por uma força resultante FR. 
(    ) A aceleração alcançada pelo bloco é de 11,25 m/s2.
(    ) A aceleração alcançada pelo bloco é de 31,25 m/s2.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	
	 a)
	V - F - V - F.
	 b)
	V - F - V - V.
	 c)
	F - V - V - V.
	 d)
	V - F - F - V.
	7.
	Na solução de um problema relacionado ao equilíbrio de um corpo rígido, é importante avaliar todas as forças que executam sobre o corpo; desta forma, também é interessante descartar qualquer força que não esteja empregada diretamente sobre o corpo. Desprezando uma força, ou acrescentando uma força diferente, eliminaríamos as condições de equilíbrio. Como tal característica, o primeiro passo na resolução de um problema deve compreender em desenhar um diagrama de corpo livre do corpo rígido em avaliação. Sendo que a primeira etapa é definir qual o corpo deve ser aplicado, este corpo deve ser então isolado e retirado de qualquer outro corpo ou suporte, sendo assim, separa-se o perfil do corpo. Sobre o exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Todas as forças externas precisam ser apontadas no diagrama de corpo livre, sendo que estas forças caracterizam as ações no corpo livre executadas pelos apoios e pelos demais corpos que foram divididos.
(    ) As grandezas e direções das forças externas relacionadas, devem ser claramente identificadas no diagrama de corpo livre.
(    ) O equilíbrio do corpo rígido não tem relação com as forças e as condições em que o apoio do corpo se encontra.
(    ) As forças externas diferentes, em geral são construídas pelas reações dos suportes ou vínculos da estrutura. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	V - V - F - V.
	 b)
	F - V - V - F.
	 c)
	V - F - V - V.
	 d)
	V - V - F - F.
	8.
	Considerando o caso de dois móveis partirem ao mesmo tempo de dois pontos, A e B, e deslocarem-se em movimento uniforme sobre a mesma reta, de A para B, com velocidades escalares de 22 m/s e 12 m/s, sabendo que o encontro ocorre 50 s após a partida, analise as sentenças a seguir:
I- O conceito de velocidade relativa se passa como se o móvel B estivesse parado e o móvel A, em relação a ele, estivesse se movendo com uma velocidade escalar vAB. 
II- A velocidade relativa é de 34 m/s.
III- A velocidade relativa é de 10 m/s.
IV- A velocidade relativa é definida como o ritmo em que um móvel se desloca, do ponto A ao ponto B, com uma velocidade constante.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças I, III e IV estão corretas.
	 b)
	As sentenças I, II e III estão corretas.
	 c)
	As sentenças I e III estão corretas.
	 d)
	As sentenças II e IV estão corretas.
	9.
	Para se definir o equilíbrio de um corpo rígido, é necessário analisar se todas as forças externas empregadas nele, aumentadas num ponto qualquer, definem força resultante e binário resultante nulos. Sobre as características dos momentos de uma força, analise as sentençasa seguir: 
(    ) A definição de momento de uma força estabelece que a relação entre um determinado polo deve ser proporcional à divisão da força estabelecida. 
(    ) Definimos como momento de uma força, em relação a um polo como sendo o produto da força.
(    ) Em módulo, ou seja, considerando o valor positivo independentemente se o objeto gira no sentido horário ou anti-horário.
(    ) O momento de uma força é determinado pela distância entre o polo e o ponto de aplicação da força (ou linha de ação da força aplicada).
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças I e IV estão corretas.
	 b)
	Somente a sentença I está correta.
	 c)
	As sentenças I, II e III estão corretas.
	 d)
	As sentenças II, III e IV estão corretas.
	10.
	Durante a realização de uma prática de tração uniaxial de uma barra prismática de seção transversal contínuo, a barra é apoiada à prensa por uma de suas extremidades, ao mesmo tempo que na contrária, emprega uma força de tração centralizada, do qual o valor aumenta de maneira lenta de zero até o valor final no rompimento. A barra é composta de material isotrópico, homogêneo e a prática parte de tensão e deformação nulas. Com base no exposto, analise as sentenças a seguir:
I- Para se determinar a tensão atuante na barra nos regimes elástico e plástico, é necessário multiplicar a deformação específica longitudinal medida na prática, pelo módulo de elasticidade.
II- Considerando que duas barras do mesmo material, uma com o dobro do diâmetro da outra, compreenderá tensões diferentes para o mesmo nível de força, sendo a tensão na barra de maior diâmetro igual a 25% da tensão na barra de menor diâmetro.
III- No instante em que o valor refetente ao módulo de elasticidade for conhecido, é possível calcular a deformação que atua sobre a barra nos regimes elástico e plástico.
IV- Para uma determinada força, a deformação específica longitudinal elástica do aço é adquirida através da divisão e o alongamento que corresponde a essa força pelo comprimento inicial da barra.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	As sentenças II e IV estão corretas.
	 b)
	As sentenças II e III estão corretas.
	 c)
	As sentenças I, II e IV estão corretas.
	 d)
	As sentenças II, III e IV estão corretas.
	11.
	(ENADE, 2014) Suponha que a distância percorrida por um ciclista que pedala regularmente pode ser inferida pela variável aleatória x com densidade de probabilidade normal. Com base nestes dados, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) A área média percorrida em cada treino é de 25 km2.
(    ) A distância percorrida de cada treino, em um desvio padrão, esta entre 20 km e 30 km.
(    ) A distância média percorrida em cada treino é de 25 km.
(    ) A velocidade média de cada treino, em um desvio padrão, esta entre 16 km/h e 24 km/h.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	
	 a)
	V - V - V - V.
	 b)
	F - V - V - V.
	 c)
	F - V - V - F.
	 d)
	V - F - F - V.
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