M - Formação social e polítca Disciplina - Marcelo Pires

Prévia do material em texto

Disciplina:
	Formação Social, Histórica e Política do Brasil (SES45)
	Avaliação:
	Avaliação Final (Objetiva) - Individual FLEX ( Cod.:513664) ( peso.:3,00)
	Prova:
	17510342
	Nota da Prova:
	10,00
	
	
Legenda:  Resposta Certa   Sua Resposta Errada  
Parte superior do formulário
	1.
	O século XX, em especial as primeiras décadas, foram anos de profundas transformações no campo econômico e financeiro tanto norte-americano como europeu, repercutindo em outros países e nações, como o Brasil. Com relação a este momento histórico, estudiosos e pesquisadores costumam explicar que a crise mundial do final dos anos de 1920 afetou o Brasil de um modo que o país conheceu a crise do modelo agroexportador. Com relação à crise no modelo econômico agroexportador, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Foi necessária a integração aos modelos econômicos internacionais, que eram de industrialização e urbanização.
(    ) Centrava-se na dinâmica de exportar produtos agrícolas e importar manufaturados e industrializados.
(    ) Foi necessária a superação do modelo desenvolvimentista, que se centrava na produção de bens de consumo não duráveis.
(    ) Foi necessária a intervenção estatal no sentido de implementar um parque industrial para suprir os problemas energéticos e de transporte.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	V - V - V - F.
	 b)
	V - V - F - V.
	 c)
	V - F - V - V.
	 d)
	F - V - V - F.
	2.
	Em 1964, a movimentação iniciada pelas tropas do Exército almejava atacar o Rio de Janeiro e depor o presidente João Goulart. A movimentação foi comandada pelo General Olympio Mourão Filho, que teve como desfecho um golpe militar, exercido, principalmente, por integrantes dos altos escalões das forças armadas e durou por mais de 20 anos. Com relação à movimentação das forças armadas, sobre os argumentos que foram usados para justificar e implantar a ditadura militar no ano de 1964, analise as sentenças a seguir:
I- Uma das justificativas à implantação do golpe foi a possível implantação de Reformas de Base, como a da Reforma Agrária.
II- O movimento comunista conhecido como "perigo vermelho" foi um dos motivos para a implantação da ditadura no Brasil.
III- Ocorreu por iniciativa exclusiva dos militares, sem o apoio da sociedade civil, instituindo-se uma ditadura governada apenas por estadistas internacionais.
IV- Setores conservadores e militares se alarmaram com as possíveis mudanças que supostamente os esquerdistas estavam prontos a implantar. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	As sentenças II, III e IV estão corretas.
	 b)
	As sentenças I, II e III estão corretas.
	 c)
	As sentenças I, II e IV estão corretas.
	 d)
	Somente a sentença III está correta.
	3.
	Entre os anos de 1920 e 1930, o cenário político brasileiro sofreu diversos abalos. Dentre eles, pode-se relacionar a contestação da Política do "Café com Leite" por parte das regiões do Brasil que não eram contempladas no revesamento no poder, a fundação do partido político Partido Comunista Brasileiro (PCB), o Tenentismo e, no campo das artes, a Semana da Arte Moderna. Como a Semana da Arte Moderna, um evento que reunia escritores e artistas plásticos, pode ser considerada mobilizadora de questões políticas? 
I- Dentre os valores defendidos pelos participantes, encontravam-se os de superar a influência estrangeira no país e buscava-se as próprias formas e expressões artísticas.
II- O movimento tecia fortes críticas ao cenário de desigualdades e injustiças sociais, fazia crítica aos conchavos políticos e anunciava a necessidade de ruptura com o passado. 
III- O movimento preocupava-se em trazer para o Brasil as tendências artísticas que circulavam no cenário internacional, que era predominantemente comunista/socialista.
IV- O movimento advogava no sentido de que o Brasil deveria voltar-se para a matriz cultural norte-americana e deixar seus receptores somente às tradições europeias.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças I, II e III estão corretas.
	 b)
	As sentenças II, III e IV estão corretas.
	 c)
	As sentenças III e IV estão corretas.
	 d)
	As sentenças I e II estão corretas.
	4.
	A década de 1920 no Brasil foi um período bastante conturbado, na qual foram implementadas medidas políticas a fim de amenizar os impactos que eram oriundos do cenário internacional. O cenário internacional se encontrava abalado, com forte crise e recessão econômica do período entre guerras. Levando em consideração esse contexto e a dinâmica política, econômica e cultural na qual o Brasil se encontrava inserido, analise as sentenças a seguir: 
I- No cenário cultural, a década de 1920 foi marcada pela Semana de Arte Moderna, que consistia em um movimento artístico com várias propostas de olhar e pensar a produção artística brasileira.
II- O cenário político foi marcado pela fundação do Partido Comunista, responsável por liderar o movimento integralista.
III- No plano econômico, o Brasil sofreu com a crise de 1929 e seu principal produto de exportação, o café, foi desvalorizado.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças I e III estão corretas.
	 b)
	As sentenças II e III estão corretas.
	 c)
	As sentenças I e II estão corretas.
	 d)
	Somente a sentença I está correta.
	5.
	Ao final da Ditadura Militar, a partir dos anos de 1985, várias medidas foram adotadas no sentido de reestruturar a democracia no país. Dentre elas, foi concedido anistia aos presos políticos, ocorreu a legalização de partidos políticos, o pluripartidarismo e eleições para representantes políticos. A partir disso, foram eleitos senadores e deputados que deveriam elaborar a nova Constituição que presidiria o país, que foi promulgada em 5 de outubro de 1988. Com relação ao conteúdo da nova Constituição, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Conferiu e reconheceu direitos e deveres coletivos e individuais.
(    ) Conferiu labilidade aos cargos de funcionalismo público.
(    ) Criou o "Habeas data", que garantia o acesso às informações de registro pessoais.
(    ) Ampliou o mandato presidencial de cinco para seis anos.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	V - V - V - F.
	 b)
	V - F - V - F.
	 c)
	F - V - F - V.
	 d)
	F - V - V - F.
	6.
	O período constitucional do governo de Getúlio Vargas, que transcorreu entre os anos de 1934-1937, ficou marcado por muitas agitações sociais, que se encontravam respaldados pelo clima favorável no cenário político internacional, ao mesmo tempo em que ocorreram inúmeras greves operárias e manifestações por parte de segmentos da classe média, ao ponto de pressionar o governo e o grupo de empresários industriais. As movimentações sindicais e as greves deixaram de ser tratadas como caso de polícia e toda uma legislação foi estruturada, a fim de regulamentar tais movimentos. Sobre o fortalecimento dos movimentos sociais, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) O temor com relação aos possíveis desdobramentos da 'Questão Social' criou as condições para a instauração do Estado Novo.
(    ) A disseminação do ideário da Luta de Classes favoreceu a articulação do movimento operário brasileiro, que conferiu apoio a Vargas na implantação do Estado Novo. 
(    ) O Plano Cohen defendia a existência de um suposto plano comunista, que consistia em promover motins e atentados, tendo como finalidade a tomada do poder; e foi usado como um dos argumentos para dar legitimidade à implantação do Estado Novo.
(    ) O Plano Cohen fazia menção à desmoralização da honra e a imagem da mulher brasileira, e o estupro foi apresentado como estratégia de ação.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	F - F - V - V.
	 b)
	V - V - F - V.
	 c)
	V - F - V - V.
	 d)
	F - V - V - F.
	7.
	Euclides da Cunha (1866-1909) foi um jornalista brasileiro responsável por fazer a cobertura da Revolta de Canudos, que ocorreu no interiorda Bahia, entre os anos de 1896 e 1897. A partir desta experiência, Euclides publicou o livro "Os Sertões" e foi reconhecido como um dos maiores intérpretes do Brasil, pois deu conta de registrar toda a sua percepção sobre a revolta e a população daquela região. Com relação aos registros e às reflexões feitas por Euclides da Cunha, registrados no livro "Os Sertões", analise as sentenças a seguir:
I- Apresenta o povo sertanejo como sendo débil e sem futuro, e ao mesmo tempo como capaz de grande bravura e resistência.
II- Na obra, constam a relação de supremacia e dominação que o povo do sertão exerceu sobre as demais populações da época e região.
III- Na obra, constam registros sobre o sertão, ou seja, o interior do Brasil, as variações do clima, as questões fluviais e a vegetação.
IV- A obra critica a forma de atuação das forças do governo diante da humildade e simplicidade do povo de Canudos.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças I, II e III estão corretas.
	 b)
	As sentenças II, III e IV estão corretas.
	 c)
	As sentenças I, II e IV estão corretas.
	 d)
	As sentenças I, III e IV estão corretas.
	8.
	No final do século XIX, a Revolução Industrial se expandiu para além das cidades europeias, passando a ser implantada em diversos países, inclusive no Brasil, que adaptou a estrutura produtiva que até então havia sido predominantemente agrícola e rural, para o modo urbano e industrial. Diante disto, a organização de trabalhadores dos primeiros anos do século XX passou por reestruturações e os tempos seguintes foram marcados por inúmeros atos e agitações. Com relação às ações do movimento operário brasileiros dos primeiros anos do século XX, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) As cidades de São Paulo e Rio de Janeiro foram os espaços de maior protagonismo dos movimentos e agitações de operários da época.
(    ) As manifestações dos trabalhadores abrangiam também questões mais amplas como os quadros de miséria e as péssimas condições em que viviam.
(    ) Em meio aos movimentos de organização dos trabalhadores, existiam simpatizantes das ideologias socialistas e anarquistas.
(    ) O movimento operário brasileiro, por meio de suas ações, demonstrava-se simpatizante das ideologias do capitalismo e do liberalismo.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	F - V - V - V.
	 b)
	V - V - V - F.
	 c)
	V - V - F - V.
	 d)
	V - F - V - V.
	9.
	Uma vez instalado o regime de ditadura militar, os Atos Institucionais (AI) passaram a constituir peças importantes na legitimidade e viabilidade da governabilidade daquele regime, que eram "baixados" a qualquer hora, sem exposição de motivos, diálogo e/ou ponderação pública. Além dos atos, outras medidas abusivas foram criadas, que compunham o retrato claro do autoritarismo exercido pelos militares. Com relação às medidas abusivas e aos conteúdos dos Atos Institucionais, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Somente funcionários e servidores da união, como dos estados, territórios, municípios e autarquias poderiam fazer greves e manifestações.
(    ) Ocorreu o fechamento temporário do Congresso Nacional e houve alteração/intervenção no Poder Judiciário.
(    ) Candidatos de quaisquer partidos estavam proibidos de usar músicas, fazer anúncios e propagandas.
(    ) O governo exercia censura sobre os jornais ou periódicos, às empresas de radiodifusão e às agências notícias.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	V - V - V - F.
	 b)
	V - F - V - V.
	 c)
	V - V - F - V.
	 d)
	F - V - V - V.
	10.
	Quando ocorreu o processo de mudança do regime de Monarquia para República, existiam inúmeras situações de insatisfação no interior do Brasil. As pessoas que estavam insatisfeitas beneficiaram-se do momento e expressaram suas reivindicações. Neste contexto, o que é possível afirmar sobre este momento da história do Brasil?
	 a)
	Os movimentos ocorreram no campo e nas cidades, mas aqueles que ocorreram no campo não foram de grande importância.
	 b)
	Um dos movimentos foi o do Tenentismo, que teve origem em 1922 e que apresentava um discurso moralizador, que previa a purificação das forças armadas e da sociedade como um todo.
	 c)
	A situação de exclusão das camadas mais pobres dos benefícios do novo regime não influenciou na eclosão dos movimentos sociais da Primeira República.
	 d)
	São exemplos desses movimentos: a Guerra de Canudos (1896-1897), a Guerra do Contestado (1912-1915), a Revolta da Vacina (1904) e a Revolta da Chibata (1910).
	11.
	(ENADE, 2010) A partir da década de 1950, estruturou-se em países de capitalismo periférico, entre eles o Brasil, um modelo de desenvolvimento denominado de 'desenvolvimentismo', que marcou profundamente o modo de funcionamento dessas sociedades. Nesse modelo, o Estado:
	 a)
	Realiza investimento em infraestrutura econômica, combinando-o a um esforço de enxugamento dos gastos públicos.
	 b)
	Atua menos no campo econômico e concentra-se em seu papel como agente político.
	 c)
	Enfatiza a construção de grandes monopólios e o saneamento da economia para reduzir a inflação e o déficit público.
	 d)
	Assume o papel de agente central do processo de industrialização acelerada e de modernização econômica e social.
	12.
	(ENADE, 2004) No processo de redemocratização da sociedade brasileira, visível já na segunda metade da década de 70, surgiram ou se revitalizaram movimentos que demandavam desde direitos sociais (como eram os casos das associações de moradores das regiões metropolitanas) até direitos de caráter sociocultural (reivindicados por movimentos de negros e de mulheres). Tais movimentos foram designados, na literatura especializada, predominantemente, pela expressão:
	 a)
	Movimentos sociais reconceituados.
	 b)
	Dessindicalização dos movimentos sociais.
	 c)
	Pré-movimentos sociais.
	 d)
	Novos movimentos sociais.
Prova finalizada com 10 acertos e 2 questões erradas.
Parte inferior do formulário