Metodologia CIENTIFICA

Prévia do material em texto

Metodologia CIENTIFICA 
Agora que você já conheceu um pouco sobre metodologia científica, marque a opção correta. 
I . Metodologia científica é o estudo dos métodos de conhecer e de buscar o conhecimento; 
II. Metodologia científica é o estudo dos caminhos e dos instrumentos usados para se fazer ciência. 
Das alternativas acima: 
a) Apenas a I é verdadeira 
b) Apenas a II é verdadeira 
c) Todas as alternativas são verdadeiras 
d) Todas as alternativas são falsas 
 
1 - Leia a reportagem e responda. 
Canja de Galinha não faz mal a ninguém, “especialmente quem está resfriado”, afirma Stephen Rennard, 
da Universidade de Nebraska, nos Estados Unidos. De acordo com as suas pesquisas, caldo de galinha e 
legumes ― cebola, cenoura, batata e nabo ― têm o poder de retardar o movimento dos neutrófilos, isto é, 
os glóbulos brancos (leucócitos) que, embora ataquem os germes invasores, também são responsáveis por 
grande parte dos sintomas do resfriado e da gripe. (...) Ele demonstrou também que a cisteína, um 
aminoácido que o frango libera durante o cozimento, é quimicamente muito similar à acetilcisteína, um 
fármaco habitualmente receitado em casos de bronquite (Revista Super Interessante. Setembro de 2000.) 
A reportagem aborda dois tipos diferentes de conhecimento. Quais são eles? 
a) Senso comum ou conhecimento empírico 
b) Conhecimento Científico 
c) Conhecimento Filosófico 
d) Discurso Religioso ou Conhecimento teológico 
 
O vídeo que você assistiu é parte de uma propaganda do canal Futura e aborda o tipo de conhecimento do “e 
se fosse”, que questiona o pensamento. Que conhecimento seria esse? 
a) Senso comum ou conhecimento empírico 
b) Conhecimento Científico 
c) Conhecimento Filosófico 
d) Discurso Religioso ou Conhecimento teológico 
 
 
 
3 - Pense... 
Conhecimento fundamentado nas bases das doutrinas reveladas. Por essa razão, assume o status de verdade 
absoluta, indiscutível e infalível. Que conhecimento seria esse? 
a) Senso comum ou conhecimento empírico 
b) Conhecimento Científico 
c) Conhecimento Filosófico 
d) Discurso Religioso ou Conhecimento teológico 
 
4 - Você já ouviu algum dos ditados abaixo? 
“O Sol é menor do que a Terra.” 
“Quem tudo quer tudo perde.” 
“Diga-me com quem andas e te direi quem és.” 
“Casa de ferreiro, espeto de pau.” 
“Água mole em pedra dura tanto bate até que fura.” 
“Quem ri por último ri melhor.” 
“Quem comer manga e tomar leite morre.” 
Esses ditados personificam qual tipo de conhecimento? 
a) Senso comum ou conhecimento empírico 
b) Conhecimento Científico 
c) Conhecimento Filosófico 
d) Discurso Religioso ou Conhecimento teológico 
 
5 - Veja a notícia abaixo sobre as pilhas. 
É verdade que as pilhas gastas se recarregam na geladeira? 
 
Não, pois possuem produtos químicos que diluem a camada de gases contida nelas. A pilha comum, 
chamada seca, utilizada nos brinquedos e aparelhos eletrônicos e domésticos, só descarrega ― e não 
recebe ― energia, devido ao seu líquido condutor de elétrons, selado e imobilizado. 
 
A pilha funciona com um polo positivo e outro negativo, separados por gases, fazendo passar uma 
corrente elétrica pelo líquido. As baixas ou altas temperaturas, o choque térmico dilui a camada isolante 
de gases no líquido, despolarizando a pilha, que funcionará até polarizar-se novamente, logo a seguir. As 
próprias pilhas têm produtos químicos para diluir a camada de gases, mas eles tendem a perder o efeito 
com o tempo. 
 
 
Fonte: Super Interessante 
O texto aborda dois tipos diferentes de conhecimento. Quais são eles? 
a) Senso comum ou conhecimento empírico 
b) Conhecimento Científico 
c) Conhecimento Filosófico 
d) Discurso Religioso ou Conhecimento teológico 
6 - Segundo Odília Fachin (2006, p. 13.)... 
“Este conhecimento é produto do intelecto do ser humano, o qual recai sobre a fé. (...) De modo geral, tal 
conhecimento apresenta respostas para as questões que o ser humano não pode responder com os demais 
conhecimentos, pois envolve uma aceitação, ou não como consequência da fé.” 
De qual conhecimento estamos falando? 
a) Senso comum ou conhecimento empírico 
b) Conhecimento Científico 
c) Conhecimento Filosófico 
d) Discurso Religioso ou Conhecimento teológico 
1. Correlacione as colunas, identificando o nome de cada uma das características do senso comum, descritas 
abaixo: 
1. Espontâneo; 
2. Ametódico; 
3. Empírico; 
4. Acrítico; 
5. Subjetivo. 
( ) Saber que se baseia na experiência cotidiana comum. 
( ) Saber que não se coloca como problema e não se questiona enquanto sabedoria. 
( ) Saber formado por juízos pessoais a respeito de coisas, ocorrendo o envolvimento emocional e valorativo 
de quem observa. 
( ) Saber primário, elementar e simples. 
( ) Saber que não apresenta um método ou técnica. 
Qual a sequência encontrada? 
a) 4-3-5-2-1 
b) 3-4-5-1-2 
c) 1-2-4-5-3 
d) 4-5-3-2-1 
2. Coloque F para falso e V para verdadeiro, nas afirmativas abaixo: 
( ) O conhecimento do senso comum será sempre um saber que se afasta da verdade. 
( ) O saber racional é aquele que obedece regras e se afasta das emoções e crendices. 
( ) A ciência que desenvolvemos hoje, de forma sistemática e racional já estava presente nas civilizações da 
antiguidade. 
( ) O conhecimento científico é racional, metódico e infalível. 
a) F-V-F-F 
b) V-V-F-F 
c) V-F-V-F 
d) F-V-V-F 
3. Observe a letra da música de Ivan Lins e Vitor Martins, “Daquilo que eu sei”, e assinale a opção correta: 
Daquilo que eu sei 
Nem tudo me deu clareza 
Nem tudo foi permitido 
Nem tudo me deu certeza... 
Daquilo que eu sei 
Nem tudo foi proibido 
Nem tudo me foi possível 
Nem tudo foi concebido... 
Não fechei os olhos 
Não tapei os ouvidos 
Cheirei, toquei, provei 
Ah Eu! 
Usei todos os sentidos 
Só não lavei as mãos 
E é por isso que eu me sinto 
Cada vez mais limpo! 
Cada vez mais limpo! 
Cada vez mais limpo! 
a) A música nos lembra do sentido do uso da razão típico do conhecimento científico. 
b) A música nos remete ao método como procedimento para o conhecimento racional. 
c) A música apresenta o elemento subjetivo característico do senso comum permeado 
pelas certezas cotidianas. 
d) A música desvela o conhecimento não sistemático típico do conhecimento científico. 
4.Coloque a letra C para Ciência e a letra S para senso comum: 
( ) O camponês sabe como tratar o solo, utilizar adubos e providenciar as defesas para sua plantação, porque 
adquiriu o conhecimento necessário na sua vida cotidiana. 
( ) O pneumologista Irwin Ziment demonstrou que o frango durante o cozimento libera cisteína, um 
aminoácido, similar ao fármaco receitado para os casos de bronquite. 
( ) “No inverno, faz frio porque a Terra está muito longe do Sol. No verão, ao contrário, a Terra se encontra 
mais próxima.” 
( ) “A física demonstra que as cores não existem em si mesmas, mas são ondas luminosas de cumprimentos 
diferentes, obtidas pela refração e reflexão.” 
( ) “Água mole em pedra dura tanto bate até que fura.” 
a) S-C-S-C-S 
b) C-S-S-C-S 
c) S-S-C-C-S 
d) C-S-C-C-C 
 
 
 
 
 
 
1. 
 
 
Não é uma característica do Senso Comum, assinale a resposta correta: 
 
 
Supersticioso 
 
Ametódico 
 
Intuitivo 
 
 
Racional 
 
Espontâneo 
 
 
2. 
 
 
Metodologia científica é o estudo dos métodos de conhecer, de buscar o 
conhecimento. É uma forma de pensar para se chegar à natureza de um 
determinado problema, seja para explicá-lo ou estudá-lo. A metodologia científica 
está dentro da Epistemologia. 
Como podemos definir o termo "Epistelomologia"? 
 
 
 
Também conhecida como Filosofia da Ciência, é a área que se ocupa da fundamentação da 
ciência. 
 
É um conjunto de etapas, ordenadamente dispostas, a serem usadas na investigação da 
verdade. 
 
Como o estudo dos métodos de conhecer e de buscar o conhecimento. 
 
É o estudo lógico e matemático das informações presentes no senso comum. 
 
É o estudo da forma comque vida se construi, bem como suas características. 
 
 
3. 
 
 
Podemos definir conhecimento como ¿A manifestação da consciência de 
conhecer¿. O conhecimento é um processo dinâmico e dialético por diversos 
motivos, entre eles: I. Se constrói a partir da destruição de outras ideias; II. 
Uma vez descoberto, possui caráter absoluto e inquestionável; III. Gerado pelo 
homem, retorna para o mesmo e a sociedade através de seus resultados Estão 
CORRETAS as alternativas: 
 
 
II e III 
 
Nenhuma das alternativas acima; 
 
 
I e III 
 
I e II; 
 
I, II e III 
 
 
4. 
 
 
O Método Científico consiste na análise dos métodos de pesquisa, partindo do 
princípio de que existem quatro tipos de conhecimentos que embasam e 
formam o pensamento 
 
 
Senso comum, cientifico, supersticioso e religioso 
 
 
Senso comum, filosófico, científico e religioso 
 
científico, premonitório, religiosos e filosófico 
 
supersticioso, religioso, filosófico e científico 
 
Científico, fenomenológico, religioso e senso comum 
http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
 
 
5. 
 
 
Um pesquisador se move em torno de níveis diferentes de conhecimento. Acerca 
desses conhecimentos, julgue os itens: I- O conhecimento filosófico é aquele 
adquirido através do meio ambiente ou meio social, por interação contínua, por 
meio de erros e acertos. II - O conhecimento científico concentra-se na busca de 
explicações e soluções por meio de métodos, indo além do empírico, procurando 
compreender além do objeto, mas sua estrutura, sua organização e 
funcionamento. III - O conhecimento filosófico difere do científico pelo objeto de 
estudo e pelo método. Estuda as causas supremas, mais subjetivas. Filosofa, 
interroga. Parte-se do concreto material para o concreto supramaterial. 
 
 
Apenas o item I está correto. 
 
 
Apenas os itens II e III estão corretos. 
 
Apenas os itens I e II estão corretos 
 
Apenas o item III está correto. 
 
Apenas o item II está correto. 
 
 
6. 
 
 
Leia as seguintes afirmações: I. A metodologia científica não se utiliza de um 
método universal para buscar o conhecimento; II. De acordo com a metodologia 
científica cada área do conhecimento deve seguir suas próprias regras; III. 
Metodologia científica significa o estudo dos caminhos, a busca por informações e 
por dos instrumentos adequados para a pesquisa científica. Das alternativas 
acima, marque a CORRETA: 
 
 
Apenas a I é verdadeira 
 
 
Apenas a III é verdadeira 
 
Todas as alternativas são falsas 
 
Apenas a II é verdadeira 
 
 
Todas as alternativas são verdadeiras 
 
7. 
 
 
O conhecimento científico distingue-se do senso comum por ser 
 
 
 
Objetivo, homogêneo, generalizador 
 
Relativo, casual, regular 
 
Subjetivo, casual, individualizador 
 
Subjetivo, heterogêneo, generalizador. 
 
Objetivo, homogêneo, individualizador 
 
 
 
 
 
8. 
 
 
Dentre os tipos de conhecimento estudados, indique aquele 
mais caracterizado pela informalidade: 
 
 
científico 
 
teológico 
 
 
empírico 
http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
 
religioso 
 
filosófico 
 
 
 
 
 
 
 
1. 
 
 
Ao analisarmos a utilidade de um método podemos afirmar que: 
 
 
Não auxilia as decisões do cientista. 
 
Não disciplina suas ações; 
 
 
Ajuda a perceber erros; 
 
Não ajuda a compreender o processo de investigação; 
 
Não possibilita a demonstração; 
 
 
2. 
 
 
Que Método Científico está contido na seguinte premissa: "Juliana é delicada. 
Juliana é uma mulher. Logo, as mulheres são delicadas": 
 
 
 
Método indutivo; 
 
 
Método dedutivo; 
 
Método filosófico; 
 
Método teológico; 
 
Método empírico. 
 
 
3. 
 
 
O método científico é um conjunto de regras básicas para desenvolver uma 
experiência a fim de produzir novo conhecimento, corrigir e integrar 
conhecimentos pré-existentes. Os métodos de abordagem são constituídos de 
procedimentos gerais, que norteiam o desenvolvimento das etapas fundamentais 
de uma pesquisa científica, permitindo, por isso, seu emprego em várias ciências, 
sendo os principais: dedutivo, indutivo, hipotético-dedutivo, dialético, e 
fenomenológico A esse respeito, analise as assertivas abaixo: 
I. O método dedutivo considera que o conhecimento é baseado na experiência e 
que a generalização deriva de observações de casos da realidade concreta e é 
elaborada a partir de constatações particulares. 
II. No raciocínio indutivo a generalização deriva de observações de casos da 
realidade concreta. As constatações particulares levam à elaboração de 
generalizações. 
III. O raciocínio dedutivo tem o objetivo de explicar o conteúdo das premissas. 
Por intermédio de uma cadeia de raciocínio em ordem descendente, de análise do 
geral para o particular, chega a uma conclusão. 
IV. O raciocínio indutivo utiliza o silogismo: de duas premissas retira‐se uma 
terceira logicamente decorrente. 
V. O método dedutivo parte de princípios reconhecidos como verdadeiros e 
possibilita chegar a conclusões de maneira puramente formal, ou seja, 
unicamente em razão da lógica. A sequência com as afirmativas CORRETAS é: 
 
 
I, II e IV, somente 
http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
 
 
II, III e V, somente 
 
I e III, somente 
 
I e II, somente 
 
II e IV, somente 
 
4. 
 
 
São características das hipóteses, EXCETO: 
 
 
Original 
 
Possuir consistência lógica 
 
 
Não ser verificável 
 
Possuir apoio teórico 
 
Ser relevante 
 
 
5. 
 
 
É aquele método que adota o princípio 
de que, a partir das observações 
particulares, chegamos às afirmações 
universais. Estamos falando do: 
 
 Método hipotético 
 
 Método indutivo 
 Método dedutivo 
 Método filosófico 
 Método sequencial 
 
 
6. 
 
 
A crença não é considerada um método científico porque refer-se a/ao: 
 
 
 
Conhecimento religioso 
 
Manifestação popular. 
 
Pura ciência aplicada. 
 
Ato de fé e de ciência. 
 
Ato popular. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
7. 
 
 
Marque a opção CORRETA. O Conhecimento Científico é definido 
como: 
 
 
O conhecimento científico não apresenta coerência entre as constatações apresentadas, com seu 
objeto e com as diferentes operações da tarefa de conhecer. 
 
 
O conhecimento científico é aquele construído através da pesquisa sistematizada, organizada, 
que, utilizando métodos próprios, chega a um resultado comprovado, que é o chamado de 
conhecimento científico. 
 
Conhecimento científico é aquele construído através da investigação/pesquisa assistematizada, 
utilizando métodos diversificados e difusos. 
 
É objetivo, subjetivo procura isola o individual e procura estruturas universais; 
 
O método científico não garante a validade de um determinado conhecimento, uma vez que o 
método indica o caminho do pensamento na construção da ciência. 
 
 
8. 
 
 
Sobre métodos científicos é correto afirmar que: 
 
 
Método Dedutivo: é aquele pelo qual, através de observações particulares, chega-se à afirmação 
de um princípio geral. 
 
Método Funcionalista: consiste na observação de dois ou mais fatos, fenômenos, indivíduos ou 
classes, procurando ressaltar as diferenças e similaridades entre eles. 
 
Método Indutivo: é o processo de raciocínio que de princípios e proposições gerais ou universais 
chega-se a conclusões menos universais ouparticulares. 
 
Método Comparativo: estuda a sociedade do ponto de vista de suas unidades (setores), 
considerando toda a atividade social e cultural como funcional. 
 
 
Método Hipotético-dedutivo: consiste na construção de conjecturas, que devem ser submetidas a 
testes, os mais diversos possíveis, para ver quais as hipóteses que permanecem a partir das 
tentativas de refutação e falseamento. 
 
 
1. 
 
 
Qual das seguintes afirmativas é verdadeira para a pesquisa quantitativa? 
 
 
Neste tipo de pesquisa temos não podemos usar a coleta e a análise de dados para dar conta 
das questões que envolvem a pesquisa. 
 
Ele usa um método de amostragem não probabilística 
 
Resultados são generalizáveis 
 
O tamanho da amostra é geralmente pequena 
 
 
Ela utiliza métodos estatísticos e traduz em números opiniões e informações para classificá-los e 
organizá-los. 
 
 
2. 
 
 
O questionário é um dos instrumentos que pode ser utilizado na coleta de dados 
de uma pesquisa. Marque a alternativa que traz uma informação INCORRETA 
sobre esse instrumento. 
 
 
Deve ser construído, obedecendo a uma ordem lógica na elaboração das perguntas. 
 
Cada pergunta deve enfocar apenas uma questão para ser assinalada pelo participante da 
pesquisa. 
 
 
A linguagem deve ser formal, utilizando termos rebuscados e técnicos, porque se trata de uma 
pesquisa de caráter científico. 
 
Deve conter apenas as perguntas relacionadas aos objetivos da pesquisa. 
 
 
A formulação das perguntas deve evitar a possibilidade de interpretação dúbia, de sugerir ou de 
induzir a resposta. 
 
 
3. 
 
De acordo com nossos estudos, duas 
são as razões para se fazer uma 
http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
 
pesquisa. São elas: 
 
 Ordem desorganizada e ordem metodológica 
 Ordem inconclusiva e ordem hipotética 
 
Ordem empírica e desordem do senso 
comum 
 Ordem teológica e ordem obsoleta 
 
 Ordem intelectual e ordem prática 
 
 
4. 
 
 
Os alunos da Estácio do Rio de Janeiro fizeram uma pesquisa sobre as eleições 
presidenciais. Levantaram a possibilidade de votos dos candidatos presidenciais, 
nesta cidade. Neste caso o pesquisador utilizou a pesquisa denominada: 
 
 
 
Quantitativa 
 
Explicativa 
 
Documental. 
 
Qualitativa 
 
Experimental 
 
 
 
 
 
 
 
 
5. 
 
 
Planejamento é o início de todo o processo da pesquisa científica. 
Por planejamento,entende-se uma elaboração por procedimentos 
racionais e sistemáticos, que contribuem para a explicação da 
realidade. Isso se impõe pelo foco claro e direcionado.Também 
conhecido como: 
 
 
Internet. 
 
Bibliografia. 
 
Portal. 
 
Vida contemplativa. 
 
 
Objetivos. 
 
 
6. 
 
Considere as afirmações a respeito da abordagem qualitativa em pesquisa: 
I. A validade de um estudo relaciona-se, fundamentalmente, com frequência e 
duração das 
observações, tempo de permanência em campo e confiabilidade dos dados. 
II. Os julgamentos de valor do pesquisador não afetam a coleta e a análise de 
http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
 
dados. 
III. A maior acuidade dos dados independe do intervalo de tempo estabelecido 
entre uma 
observação realizada e seu registro escrito. 
IV. A categorização dos dados parte do arcabouço teórico da pesquisa e modifica-
se ao longo do 
estudo pelo confronto constante entre teoria e material empírico. 
É correto o que se afirma APENAS em 
 
 
 
II e III. 
 
III e IV. 
 
II e IV. 
 
 
I e IV. 
 
I e III. 
 
 
 
 
 
 
7. 
 
 
¿Tipo de pesquisa que se baseia na consulta a livros ou outros 
tipos de documentação escrita (periódicos, artigos, dissertações, 
teses etc.) a fim de obter subsídios para a compreensão de um 
fenômeno ou responder a perguntas de pesquisa¿ O trecho acima 
apresenta características de qual tipo de pesquisa: 
 
 
Pesquisa empírica 
 
Pesquisa de laboratório 
 
Pesquisa de campo 
 
 
Pesquisa bibliográfica 
 
Pesquisa exploratória 
 
 
 
 
 
8. 
 
Ela objetiva contribuir para o 
desenvolvimento do 
conhecimento humano em 
todas as áreas, sendo 
sistematicamente planejada 
e executada segundo 
critérios rigorosos de 
processamento das 
informações. Assim, sendo 
http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
 
objeto de investigação 
planejada, desenvolvida e 
redigida conforme as normas 
metodológicas consagradas 
pela ciência. 
Então ela poderá ser 
considerada: 
 
 Pesquisa indutiva 
 Pesquisa hipotética 
 
 Pesquisa científica 
 Pesquisa dedutiva 
 Pesquisa simples 
 
1. 
 
 
Qual das seguintes afirmativas é verdadeira para a pesquisa quantitativa? 
 
 
Neste tipo de pesquisa temos não podemos usar a coleta e a análise de dados para dar conta 
das questões que envolvem a pesquisa. 
 
Ele usa um método de amostragem não probabilística 
 
Resultados são generalizáveis 
 
O tamanho da amostra é geralmente pequena 
 
 
Ela utiliza métodos estatísticos e traduz em números opiniões e informações para classificá-los e 
organizá-los. 
 
 
2. 
 
 
O questionário é um dos instrumentos que pode ser utilizado na coleta de dados 
de uma pesquisa. Marque a alternativa que traz uma informação INCORRETA 
sobre esse instrumento. 
 
 
Deve ser construído, obedecendo a uma ordem lógica na elaboração das perguntas. 
 
Cada pergunta deve enfocar apenas uma questão para ser assinalada pelo participante da 
pesquisa. 
 
 
A linguagem deve ser formal, utilizando termos rebuscados e técnicos, porque se trata de uma 
pesquisa de caráter científico. 
 
Deve conter apenas as perguntas relacionadas aos objetivos da pesquisa. 
 
 
A formulação das perguntas deve evitar a possibilidade de interpretação dúbia, de sugerir ou de 
induzir a resposta. 
 
 
3. 
 
 
De acordo com nossos estudos, duas 
são as razões para se fazer uma 
pesquisa. São elas: 
 
http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
 Ordem desorganizada e ordem metodológica 
 Ordem inconclusiva e ordem hipotética 
 
Ordem empírica e desordem do senso 
comum 
 Ordem teológica e ordem obsoleta 
 
 Ordem intelectual e ordem prática 
 
 
4. 
 
 
Os alunos da Estácio do Rio de Janeiro fizeram uma pesquisa sobre as eleições 
presidenciais. Levantaram a possibilidade de votos dos candidatos presidenciais, 
nesta cidade. Neste caso o pesquisador utilizou a pesquisa denominada: 
 
 
 
Quantitativa 
 
Explicativa 
 
Documental. 
 
Qualitativa 
 
Experimental 
 
 
5. 
 
 
Planejamento é o início de todo o processo da pesquisa científica. Por 
planejamento,entende-se uma elaboração por procedimentos racionais e 
sistemáticos, que contribuem para a explicação da realidade. Isso se impõe pelo 
foco claro e direcionado.Também conhecido como: 
 
 
Internet. 
 
Bibliografia. 
 
Portal. 
 
Vida contemplativa. 
 
 
Objetivos. 
 
 
6. 
 
Considere as afirmações a respeito da abordagem qualitativa em pesquisa: 
I. A validade de um estudo relaciona-se, fundamentalmente, com frequência e 
duração das 
observações, tempo de permanência em campo e confiabilidade dos dados. 
II. Os julgamentos de valor do pesquisador não afetam a coleta e a análise de 
dados. 
III. A maior acuidade dos dados independe do intervalo de tempo estabelecido 
entre uma 
observação realizada e seu registro escrito. 
IV. A categorização dos dados parte do arcabouço teórico da pesquisa e modifica-
se ao longo do 
http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asphttp://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
 
estudo pelo confronto constante entre teoria e material empírico. 
É correto o que se afirma APENAS em 
 
 
 
II e III. 
 
III e IV. 
 
II e IV. 
 
 
I e IV. 
 
I e III. 
 
 
7. 
 
 
¿Tipo de pesquisa que se baseia na consulta a livros ou outros tipos de 
documentação escrita (periódicos, artigos, dissertações, teses etc.) a fim de 
obter subsídios para a compreensão de um fenômeno ou responder a perguntas 
de pesquisa¿ O trecho acima apresenta características de qual tipo de pesquisa: 
 
 
Pesquisa empírica 
 
Pesquisa de laboratório 
 
Pesquisa de campo 
 
 
Pesquisa bibliográfica 
 
Pesquisa exploratória 
 
 
8. 
 
 
Ela objetiva contribuir para o 
desenvolvimento do conhecimento 
humano em todas as áreas, sendo 
sistematicamente planejada e 
executada segundo critérios 
rigorosos de processamento das 
informações. Assim, sendo objeto 
de investigação planejada, 
desenvolvida e redigida conforme as 
normas metodológicas consagradas 
pela ciência. 
Então ela poderá ser considerada: 
 
 Pesquisa indutiva 
 Pesquisa hipotética 
 
 Pesquisa científica 
 Pesquisa dedutiva 
http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
 Pesquisa simples 
 
1. 
 
 
" Documento que descreve um estudo minucioso sobre tema relativamente restrito. Frequentemente 
solicitado como trabalho de formatura ou trabalho de conclusão em cursos de graduação ou de pós 
graduação latu sensu". O parágrafo anterior refere-se a qual tipo de trabalho acadêmico? 
 
 
Projeto de pesquisa 
 
Paper 
 
Sinopse 
 
 
Monografia 
 
Resenha 
 
 
2. 
 
 
A metodologia de um projeto de pesquisa apresenta: 
 
 
A discussão do trabalho. 
 
Uma proposta de interpretação para a solução dos problemas detectados. 
 
A forma com que se organizam os dados em uma pesquisa. 
 
Os autores a serem consultados na análise dos resultados, com seus respectivos referenciais 
teóricos. 
 
 
As técnicas e instrumentos de coleta, organização e análise dos dados. 
 
 
3. 
 
 
O êxito de uma pesquisa depende do procedimento seguido pelo 
pesquisador, que é delineado no planejamento. Quais são as fases 
do planejamento de uma pesquisa? 
 
 
Exploratória, coleta e publicação. 
 
 
Exploratória, decisória e redacional. 
 
Reflexão, decisória, e redacional. 
 
 
Decisória, construtiva e redacional. 
 
Decisória, maturação e redacional. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
4. 
 
 
Sobre o papel das hipóteses para o projeto de pesquisa, é possível 
afirmar que: 
 
 
Elas jamais devem sobreviver às críticas. 
 
 
Elas são uma resposta provisória à pergunta proposta no problema. 
 
Elas representam o resultado coletado pela pesquisa de campo. 
http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
 
Elas não precisam, necessariamente, ter relação com o tema. 
 
Elas são dispensáveis em um projeto de pesquisa. 
 
5. 
 
 
Qual é a primeira fase de um trabalho de pesquisa? 
 
 
definição dos autores mais indicados na pesquisa 
 
definição da bibliografia usada na pesquisa 
 
definição dos critérios de avaliação da pesquisa 
 
 
definição do que será estudado na pesquisa 
 
 
definição dos processos metodológicos da pesquisa 
 
 
6. 
 
 
Para você caminhar com mais segurança ao realizar o trabalho, aumentando 
inclusive as chances de terminá-lo no prazo sem passar apertos, é preciso: 
 
 
 
planejar o trabalho 
 
fazer pesquisa aplicada 
 
fazer a revisão de literatura 
 
escolher o tema 
 
justificar a escolha do tema 
 
 
7. 
 
 
É aquela que influencia, determina ou 
afeta outra variável, dando a condição 
ou a causa para certo resultado, efeito 
ou consequência. 
Portanto, estamos definindo a variável: 
 
 dependente 
 interveniente 
 
 científica 
 
 independente 
 filosófica 
 
 
8. 
 
 
Assinale qual dos elementos abaixo pertence a estrutura textual de 
um artigo: 
 
 
Autoria. 
 
Palavras-chave. 
 
 
Conclusão. 
http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
 
Titulo. 
 
Anexos.