Projeto - Contribuições da psicomotricidade aquática, utilizando atividades lúdicas com autismo.

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Contribuições da psicomotricidade aquática, utilizando atividades lúdicas com autismo.
ALEX SANDRO DOS SANTOS REIS
RU: 2599607
Projeto Interdisciplinar
Tema: Contribuições da psicomotricidade aquática, utilizando atividades lúdicas com autismo
Modalidade esportiva: Natação
Tempo de duração: 45’ (minutos)
Data: 04/11/2020 – Quarta-Feira 
Atividades que comporão o projeto: Psicomotricidade, Natação, Autismo, Educação Física. 
Atividade proposta: Atividades Lúdicas
Local da intervenção
Esse projeto tem como foco, ser executado em 5 bairros do “CLUBE DA GENTE”, mais o 
espaço da praça Oswaldo cruz. Espaços coordenados pela Secretaria do Esporte, Lazer e 
Juventude (Smelj), são elas: “CLUBE DA GENTE” Santa Felicidade, Boa Vista, Cic, Bairro Novo, 
Tatuquara e praça Oswaldo cruz. 
Ambas estruturas têm piscina aquecida e cobertura, estacionamento, banheiro adaptado 
com agua aquecida e divisórias para fins, guarda volume, recepção, câmera de vigilância, 
espaço para espera coberto, piscina aquecida com 6 raias, 2 escadas para entrada e saída da 
piscina, profundidade de 1,20 a 1,65, 1 estrutura de 60x1,80 inferior a agua possibilitando a 
entrada dos indivíduos. 
Localização de cada espaço a ser realizado o projeto
- Clube da Gente Santa Felicidade: Rua Daniel Cesário Pereira - Curitiba - PR
- Clube da Gente Boa Vista: Rua Joaquim da Costa Ribeiro - Curitiba - PR
- Clube da Gente Cic: Rua hilda cadilhe de oliveira s/n - Curitiba - PR
- Clube da Gente Bairro Novo: Rua Marcolina Caetana Chaves - Curitiba - PR
- Clube da Gente Tatuquara: Rua Evelázio Augusto Bley - Curitiba - PR
- Praça Oswaldo Cruz: Praça Oswaldo Cruz, S/n - Centro, Curitiba - PR
26 Fotos serão necessárias para ilustrar esse projeto.
Projeto Interdisciplinar
Bairro Novo Boa Vista Cic
Santa Felicidade Tatuquara Oswaldo Cruz
Projeto Interdisciplinar
Público-alvo
- Crianças de 8 a 10 anos de idade, com TEA.
Objetivo
- Identificar o nível das capacidades físicas, raciocínio lógico e a interpretação das palavras, números e objetos;
- Aprimorar as habilidades motoras dos nados do meio aquático;
- Criar um vínculo afetivo entre pais, filhos e professores, utilizando meio aquático;
- Desenvolver na pessoa com autismo o interesse a pratica da natação;
Recursos
Recursos materiais 
Macarrão aquático, letras e números de E.V.A, figuras de animais, argolas coloridas, prancha,
bolas, brinquedos plásticos, caneta e lápis azul e vermelho, prancheta, papel A3 e A4,
relógio, impressora, notebook, tomada elétrica, régua extensão, câmera fotográfica, cadeiras,
piscina aquecida com raias e medalha participativa.
Recursos humanos
Professores de educação física, assistente social, voluntários, secretaria, corpo de bombeiro,
pais, fotógrafo, serviços gerais (limpeza, eletricista) e segurança.
Atividades propostas
Nome: Nessa atividade o indivíduo devera retirar as letras embaralhadas sobre um objeto, 
seguindo a sequência lógica do português e colando sobre a superfície da piscina na região 
onde não há interferência do meio aquático. 
Nado Crawl: O indivíduo deverá realizar o nado crawl, permanecendo em decúbito ventral, 
trabalhando membro superior (braços e mãos) e inferior (pernas e pés) no meio liquido, 
utilizando ou não o macarrão.
Número: Nessa atividade o indivíduo devera retirar os números de 0 a 10 exposto sobre um 
objeto, seguindo a sequência lógica da matemática e colando sobre a superfície da piscina na 
região onde não há interferência do meio aquático.
Atividades propostas
Nando Costas: O indivíduo deverá realizar o nado costas, permanecendo em decúbito dorsal, trabalhando 
membro superior (braços e mãos) e inferior (pernas e pés) no meio liquido, utilizando ou não o macarrão. 
Jogo de pareamento de animais: Nessa atividade o indivíduo devera retirar apenas uma letra, sobre um objeto, 
que complete o nome do animal exposto no papel A4, colando sobre a superfície da piscina na região onde não 
há interferência do meio aquático. 
Prancha: O indivíduo deverá se posicionar em decúbito ventral, mantendo o membro superior (braços) 
estendidos, com as “mãos” segurando a prancha, sem afundar o objeto. Alternando o membro inferior (pernas e 
pés) no meio liquido, utilizando ou não o macarrão. 
Mergulho: O indivíduo deverá realizar o mergulho no meio aquático, pegando com o membro superior (mãos), o 
objeto inferior ao indivíduo (baixo da agua). 
Projeto Interdisciplinar
Projeto Interdisciplinar
Planta sinalizando o local em que será implementada as atividades propostas
Planta sinalizando as atividades propostas
Divulgação do projeto de intervenção
- Consultando instituições de cada bairro dito no projeto, profissionais da área que 
realizam atividades com autistas de cada bairro, consultar a Secretaria do Esporte, 
Lazer e Juventude (Smelj), para a divulgação do projeto. 
- Enviando panfleto digital, através de rede social tais como Facebook e aplicativo 
WhatsApp, criando grupo para orientar os pais e profissionais envolvido sobre o 
projeto, expor panfleto no mural de informações e na secretaria, no tamanho da 
folha A3 e A4, de cada clube da gente e praça Oswaldo cruz.
Convite
Ficha de Inscrição 
Projeto Interdisciplinar
Tutor: 
Anselmo Franco da Silva 
CREF 010270 G/PR