Avaliação I - Individual Semipresencial - Tópicos Especiais

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Acadêmico: Marcelo 
 
Disciplina: Tópicos Especiais (TE2015) 
Avaliação: Avaliação I - Individual Semipresencial ( Cod.:637256) ( peso.:1,50) 
Prova: 18213680 
Nota da Prova: 10,00 
 
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. As pessoas possuem princípios e valores que foram e são constituídos por nossa 
sociedade. Cada indivíduo tem uma visão do que é certo e errado. Essa consciência 
moral é determinada por um consenso coletivo e social, ou seja, o conjunto da 
sociedade é que formula e compõe as normas de conduta que o regem. Nossa 
consciência moral é construída com a influência do meio e das pessoas com as quais 
convivemos, mas há ainda outros fatores que concorrem para a sua constituição. 
Sobre o exposto, assinale a alternativa CORRETA: 
 a) Regra Social. 
 b) Normativa Social. 
 c) Normativa Jurídica. 
 d) Lei natural. Apresenta caráter universal. 
 
2. O conjunto de direitos e deveres fundamentam as condições do comportamento de 
cada indivíduo com relação à sociedade, designando normas de conduta para o 
convívio social, expressando os direitos e deveres de todas as pessoas, determinando 
nossas obrigações e direitos perante os outros integrantes da nossa sociedade. Sobre 
o nome desse conjunto de direitos e deveres, assinale a alternativa CORRETA: 
 a) Moral. 
 b) Ética. 
 c) Democracia. 
 d) Cidadania. 
 
3. A inclusão escolar, especialmente no ensino superior, é um objetivo nobre em nosso 
país. No estado de São Paulo, a última universidade pública a adotar cotas para 
seleção de alunos foi a Unicamp. Naquela universidade foi aprovado, para ser 
implementado em 2019, a criação de um exame específico para o ingresso de 
indígenas e a possibilidade, inédita no país, de acesso sem vestibular para 
medalhistas de olimpíadas científicas - em ambos os casos, o número de vagas 
abertas será definido por cada unidade da universidade. "Criamos possibilidades que 
ampliam as chances de acesso e mostram a força da universidade pública em propor 
ideias novas para a entrada dos estudantes", diz o físico Marcelo Knobel, reitor da 
Unicamp. "Não estamos lidando só com políticas de inclusão, mas com 
aperfeiçoamento do ingresso, buscando os melhores alunos". Com relação às 
políticas de inclusão escolar, analise as afirmativas a seguir: 
 
I- A inclusão escolar é amparada pela Constituição Federal, que prevê igualdade de 
condições para o acesso e permanência na escola. 
II- Contemplar estudantes oriundos de escolas públicas, negros e indígenas nos 
processos de seleção para universidades públicas é uma forma de reconhecer as 
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diferenças e promover a inclusão. 
III- A inclusão de estudantes de quaisquer etnias, religiões, classes socioeconômicas, 
culturas ou capacidades pode prejudicar o desenvolvimento do respeito mútuo. 
IV- Nos dias atuais, é um objetivo prioritário da educação a construção de 
sociedades inclusivas. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 
FONTE: MARQUES, Fabrício; QUEIROZ, Christina. Portas de entrada para a 
universidade. Revista Pesquisa FAPESP, ed. 263, jan., 2018. Disponível em: 
<http://revistapesquisa.fapesp.br/2018/01/16/portas-de-entrada-para-a-
universidade/?cat=politica>. Acesso em: 24 jan. 2018. 
 a) As afirmativas I, II e III estão corretas. 
 b) As afirmativas I, II e IV estão corretas. 
 c) As afirmativas I, III e IV estão corretas. 
 d) As afirmativas II e III estão corretas. 
 
4. O Brasil pode ser considerado um dos países mais multiculturalistas do mundo, pois 
as diferentes raças e culturas do norte ao sul, do leste ao oeste, mostram que 
podemos viver bem em um lugar com diferentes tipos de culturas, sem que haja lutas 
específicas de cada grupo. A aceitação das pessoas é o ponto fundamental, 
erradicados conceitos e fanatismo que vão contra a cultura local. No que se refere ao 
multiculturalismo, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) O multiculturalismo pode ser considerado a vivência de vários grupos com 
valores, tradições e ideias diferenciados em um único local. 
( ) O multiculturalismo busca a igualdade entre as minorias. 
( ) O multiculturalismo é apenas a diferença entre as religiões das pessoas, sem 
identificar a cor, a raça ou a orientação sexual. 
( ) Em muitos países, o multiculturalismo foi, através dos processos autoritários, 
impondo suas culturas para todos os membros da sociedade para construir suas novas 
identidades. 
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) V - V - F - V. 
 b) V - V - V - F. 
 c) V - F - V - F. 
 d) F - V - V - F. 
 
5. A arte pode ser definida a partir de três concepções: do fazer, do conhecimento e da 
experiência com o sensível, podendo ser representada pelas artes visuais, artes 
cênicas, música e dança. A arte desenvolvida a partir de um conhecimento 
acadêmico, e que está dentro de lugares como galerias de arte e museus, pertence a 
qual cultura? 
 a) Erudita. 
 b) De massa. 
 c) Estética. 
 d) Popular. 
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6. É amplamente reconhecida a importância de promover e proteger a memória e as 
manifestações culturais representadas, em todo o mundo, por monumentos, sítios 
históricos e paisagens culturais. Não só de aspectos físicos e materiais se constitui a 
cultura de um povo. Há muito mais, contido nas tradições, no folclore, nos saberes, 
nas línguas, nas festas e em diversos outros aspectos e manifestações, transmitidos 
oral ou gestualmente, recriados coletivamente e modificados ao longo do tempo. 
Com relação à herança cultural dos povos, assinale a alternativa CORRETA: 
 
FONTE: http://www.unesco.org/new/pt/brasilia/culture/world-heritage/intangible-
heritage/. Acesso em: 18 jul. 2018. 
 a) Denomina-se patrimônio cultural material ao conjunto de construções e obras 
extintas por um povo. 
 b) Denomina-se patrimônio de arte contemporânea a linguagem atual de um povo 
exclusivo da cidade. 
 c) Denomina-se patrimônio cultural imaterial ao conjunto de tradições imateriais 
herdado por um povo. 
 d) Denomina-se patrimônio histórico e artístico as obras de artistas famosos que 
contam a história de um povo. 
 
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7. Com os protestos de junho de 2013, a insatisfação da população quanto à política e à 
economia no Brasil está sendo gestada. Entretanto, muitos outros fatores fizeram as 
pessoas saírem à rua. Uma amostra da verdadeira insatisfação é o chamado 
?panelaço?, quando nossa presidente ou algum membro do governo aparece na 
televisão informando aos brasileiros que o problema atual é passageiro. No entanto, 
pode-se considerar que é um mero esforço do governo tentando tranquilizar a 
população. O governo vem tentando apresentar a responsabilidade social, mas, sem 
força política e sem ajuda das organizações sociais, percebe-se que as ONGs 
começam a ter mais responsabilidade social para tentar ajudar as pessoas mais 
necessitadas. Referente ao assunto, associe os itens, utilizando o códigoa seguir: 
 
I- Organização Social. 
II- Organização Não Governamental (ONG). 
 
( ) Recebe benefícios do Estado e doações voluntárias de pessoas e empresas. 
( ) Tem o objetivo de pressionar o governo para efetuar os investimentos na área 
social. 
( ) Representa as minorias no país, como as mulheres, indígenas, homoafetivos, 
moradores de ruas, entre outros. 
( ) Gestão do espaço social em função do bem-estar de vida, principalmente das 
classes sociais baixas, bem como de toda a sociedade. 
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) II - II - I - I. 
 b) II - II - I - II. 
 c) I - II - II - II 
 d) I - II - II - I. 
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8. O conceito de cidadania envolve atribuições de direitos e deveres dos cidadãos em 
questões sociais, econômicas e ambientais. De acordo com o Ministério da Educação 
(BRASIL, 2007, p. 69): "aprender a ser cidadão e a ser cidadã é, entre outras coisas, 
aprender a agir com respeito, solidariedade, responsabilidade, justiça, não violência, 
aprender a usar o diálogo nas mais diferentes situações e comprometer-se com o que 
acontece na vida coletiva da comunidade e do país. Esses valores e essas atitudes 
precisam ser aprendidos e desenvolvidos pelos estudantes e, portanto, podem e 
devem ser ensinados na escola". A partir das informações apresentadas no texto e na 
imagem, analise as sentenças a seguir: 
 
I- O cidadão que não respeita o meio ambiente, mas participa democraticamente das 
eleições no país, expressa sua cidadania de forma plena. 
II- O cidadão que respeita o meio ambiente, cumpre as leis, age com respeito ao 
próximo e participa das decisões políticas do país, vive plenamente sua cidadania. 
III- O cidadão que vive na cidade ou no campo deve respeitar o meio ambiente, agir 
com responsabilidade e zelar pelo patrimônio público natural e construído. 
IV- O jornal encontrado pelo caranguejo ilustra a falta de conscientização ambiental 
do ser humano e retrata a plenitude da cidadania praticada pelos brasileiros. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 
FONTE: BRASIL. Ética e cidadania: construindo valores na escola e na sociedade / 
Secretaria de Educação Básica, Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação. 
Brasília: Ministério da Educação, Secretaria de Educação Básica, 2007. Disponível 
em: http://portal.mec.gov.br/seb/arquivos/pdf/Etica/liv_etic_cidad.pdf. Acesso em: 
17 jul. 2018. 
 
FONTE DA IMAGEM: http://www.caranguejo.com/tirinhas/2010-06-
07_tirinha_junho_10.jpg. Acesso em: 17 jul. 2018. 
 
 a) Somente a sentença I está correta. 
 b) Somente a sentença III está correta. 
 c) As sentenças II e III estão corretas. 
 d) As sentenças II e IV estão corretas. 
 
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9. Para que se possa instaurar um regime governamental pautado na democracia, quatro 
condições básicas são necessárias. Essas quatro condições mínimas para implantar 
um regime democrático são fundamentais para que haja a participação democrática 
de um povo em prol dos objetivos comuns do próprio povo. Sobre essas condições, 
assinale a alternativa INCORRETA: 
 a) Acesso à fonte única de informação sobre a ação de governos. 
 b) Garantia de direitos de expressão. 
 c) Eleições regulares. 
 d) Direito dos cidadãos de escolherem governo por meio de eleições. 
 
10. Quando se fala em ética, sempre nos referimos aos políticos, mas os empresários 
também deveriam ter, pois, depois das operações da Polícia Federal, a ?Lava Jato" e 
o "Petrolão?, ocorrido em 2015, mostraram que ambas as partes não possuem o 
compromisso com a população, a ganância por mais dinheiro atropela toda as 
expectativas da ética e da moral. As escolhas entre o correto e o errado dependem de 
nós mesmos, cabe escolher o caminho a seguir. Representando as nossas escolhas 
entre o correto e o incorreto ou o que se pode dizer entre a ética e a corrupção, 
observe a charge sobre as ideias que podem representar esse perfil de pessoas, o que 
ela transmite com relação aos dias atuais, e analise as afirmativas a seguir: 
 
I- Considera-se a ética como um recurso de induzir as pessoas a fazer as coisas 
erradas. 
II- Pode-se considerar que a ética estuda a moral através de nossas escolhas, valores, 
desejos, atitudes e sentimentos. 
III- As crenças sobre a ética se destacam apenas nas escolhas do tipo de religião 
sobre a sociedade. 
IV- A ética tem a função de apresentar formas para melhorar o comportamento de 
cada indivíduo ou grupo social. 
 
Agora, assinale a alternativa CORRETA: 
 
FONTE DA IMAGEM: Disponível em: 
<http://blogueirodobem.zip.net/images/ilustaetica.gif>. Acesso em: 10 ago. 2015. 
 
(Bem = Ética) x (Mau = Corrupção) 
 
 a) As afirmativas II e III estão corretas. 
 b) As afirmativas I e II estão corretas. 
 c) As afirmativas II e IV estão corretas. 
 d) Somente a afirmativa I está correta. 
 
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Prova finalizada com 10 acertos e 0 questões erradas.